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勞動課心得體會500字手寫6篇

寫心得體會非常需要我們的語言組織能力,我們可以接觸寫心得體會的方式來記錄自己的感受,下面是本站小編為您分享的勞動課心得體會500字手寫6篇,感謝您的參閱。

勞動課心得體會500字手寫6篇

勞動心得體會1

這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中國小勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精緻的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收穫,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮鬥精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮鬥。再有兩週我們就要進行期會考試,只有抓緊時間,認真複習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期會考試中再創佳績。

通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,並且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交—警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。

勞動心得體會2

踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著痠痛去勞動,不管灰塵瀰漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裡裡外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起床,結果誤了時間,造成惡性迴圈。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕髒,不怕累,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質量。

勞動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

勞動心得體會3

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學員義務給教學樓的大教室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的乾乾淨淨。

這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒,仔細地打掃這教室,在我們同學們的積極努力之下,終於把自己分內的事情做好了,我們在休息之餘,看著桌上,地面,窗臺的明淨,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什麼都不做,什麼是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以後又機會應該多參加這楊的活動。更好的鍛鍊自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

勞動心得體會4

我以前從來沒有真真正正的參加過勞動,也就是興趣來了,幫家裡做一些小事而已,但是一旦我覺得累了,我就會立馬收手,反正也不會有人說我,我就是在爸爸媽媽的寵愛之下長大的,但是這個假期我終於體會到了勞動給我帶來的快樂,勞動人民最光榮,在學校裡的確是學過,但是我一直以來都是將其當成一句口號而已,現在的我卻是為自己勞動而獲得的成果而感到自豪。

這個假期,時間格外的長,爸爸媽媽需要上班也是沒時間照顧我,於是我就被送到了農村外婆家,我其實是非常喜歡這裡的,沒有城市的喧囂,空氣也是格外的清新,有種讓人不由自主愜意的感覺。但是在農村,大家都是日出而作日落而息,都在勞動著,外婆也是不例外,她說最近在田裡清理雜草,準備播種花生了,然後我也嚷嚷著要去幫忙,我也不知道是我在家太閒了,還是因為對這件事物的新奇感。田裡已經被外婆都整理的乾乾淨淨的,一點雜草都看不見,然後每隔一段距離就用鋤頭挖了一個小坑,一開始我是打算幫外婆挖坑的,但是我發現這是個技術活,我才挖了一排就開始氣喘吁吁的,後來我才從外婆的口中得知,這也是需要巧勁的。然後我就開始播種了,我需要在每個坑裡面都撒上兩到三顆的花生,整整一個下午,我都是佝僂著腰,一直在播種,其實我早就已經開始覺得累了,但是我心裡卻是開心的,一方面我幫助了外婆,她在一邊使勁誇我長大了懂事了,另一方面我真的特別希望這一塊田最後長出來的花生都是我種出來的,那將會是一件多麼有成就感的事情。

現在已經開學有一段時間了,這段時間我是每週放假回到家我都要打電話問外婆花生怎麼樣了,就在上週,外婆給我拍了照片看,那片田已經開始有綠色了,那些種子都開始爭先恐後的往外鑽了,真的看見那綠油油的葉子,真的感覺成就感爆棚,這可都是我親手種下的,雖然我沒有進行培養、澆水,但是這裡面也是有我的一份功勞的呀。

以前我真的就以為大家吃的大米、花生、青菜很便宜所以就非常的不重視,現在我懂了,真的是來之不易,這都是那些農民伯伯們辛辛苦苦種植出來的,這是他們勞動的成功。其實我們身邊、生活上的一切都來之不易,我們都要學會珍惜勞動成果,的確我們現在是還在讀書,很少有機會勞動,但是我們要有一顆勞動的心,一顆為社會做貢獻的人,勞動不僅僅能讓你感到快樂,還能給你帶來很多意想不到的收穫,這些得自己親身去勞動了才能知道。

勞動心得體會5

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看怎麼把握了。

我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在公司有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那麼對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

勞動心得體會6

今天下午第二課是勞動課。我上完第一節語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就安排每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完後檢查完成情況。受傷的邱勳凡和邱宛青不參加勞動。

勞動委員問不帶工具的怎麼辦,“記名,寫說明書。”我說。我看到他的記名簿上,已經把全班同學按座號順序寫上名字。看來他還這麼認真對待,自己從班長那裡借來點名簿抄上。

我安排好勞動委員後,就回到辦公室,想看看等下會有什麼情況發生。

因為原來勞動課時,有一部分同學故意不帶工具來,想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有處罰,所以多的時候有十多位。

勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學就跑來,“老師,我們不帶工具來的幹什麼?”

“去問勞動委員。”我直接就把球踢給了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學。

差不多結束時,我去看了,各組都基本完成了任務。

今天下午第一節課,我說分管的同學要等違紀的同學寫完說明書後再回家。第三節晚修下後,李業偉就等到六點鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球,同學說王雅慧在教室裡聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧。看到我來了,他們幾個才馬上安靜下來。我說:“現在是6:00,所有的同學都要在6:30前寫完。”

邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學。看來他們有事就找老師這個觀念還沒改變,以後要多放手給學生。

王雅慧寫到完,勞動委員都一直守在教室裡,這時天色已晚,夜幕籠罩了整個校園,教學樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。

我送他們出校園時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學後又寫到現在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書裡寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但願如此,但願他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

真的希望過了這個星期,下週來同學們都能適應這新的規定,不再讓我那麼費心。