火焰的讀後感6篇

寫一篇讀後感可以提高我們的寫作水平，在閱讀了一篇優質的文學作品之後，大家一定要勤于思考，寫好一篇讀後感，下面是本站小編為您分享的火焰的讀後感6篇，感謝您的參閱。

火焰的讀後感篇1

?哈利波特與火焰杯》是我所看過的最好看的一本書。哈利波特主人公顯出了他的英勇、不怕危險的精神和勇氣。在魔法世界中，有一個非常壞的大魔頭，有許多巫師都不敢提他的名字，那個魔頭就叫做伏地魔。哈利波特的父母被這個大魔頭給殺死了，那個大魔頭還想殺哈利波特。可是，在他使出法力的時候並沒有成功，而且這讓伏地魔失去了法力，逃之夭夭。

在哈利波特上四年級的時候，在他的學校霍格沃茲裡，要舉行一個活動：三強爭霸賽。指的是霍格沃茲以及其他兩所學校之間的競爭，每個學校都要排出一名學生代表去參加比賽。有三個環節，每個環節都會有裁判打分，最終勝利的學生的學校，就贏得了三強爭霸賽的獎盃。不過，這個活動已經有50年沒有舉行了。因為這個活動太危險了，所以，在這次活動中，只規定17歲以上的學生才可以參加這個比賽。

哈利的年齡才14歲，他不可以參加比賽。但在應經選出每個學校的參賽學生的時候，火焰杯又冒出了一張紙條，寫著哈利波特的名字。後來，所有的老師幾乎都反對，也覺得不可思議。霍格沃茲居然有兩個參賽選手，而其中一個還沒到參賽資格。但是火焰杯是一個非常強大的魔法，每個學校的老師都不得不讓哈利波特參加。

在下面的比賽裡，哈利波特連續闖過了第一和第二關。到了最後一關，是在一個迷宮裡，迷宮裡面有種種機關和怪物，參賽學生必須戰勝他們，走到終點，摸到三強杯，就盈了。他和他們一個學校的學生一起來到了終點，他們決定一起摸三強杯，而就在觸控到杯子時，他們來到了另一個地方……

是伏地魔想殺了他，伏地魔殺了和哈利一起來的同學。現在又要和哈利決鬥，他們用魔杖決鬥了很長時間，最終哈利用他的智慧，打贏了伏地魔，他拉住同學的屍體，摸到了三強杯，回到了霍格沃茲。

他把經過告訴了校長，後來發現是一個伏地魔的手下，變成穆迪的老師的樣子，來教學生上課，是他幫助了伏地魔，才讓伏地魔有這麼一次機會，可是哈利最終還是僥倖逃脫了。

這本書深深的刻畫出了哈利波特非常勇敢，他在面臨危險快死亡的時候，他沉著冷靜。他的智慧也很高。伏地魔和他的那麼多的手下在一起，他照樣可以逃脫伏地魔的魔掌。

我很敬佩哈利波特，也十分喜歡這本書，它也告訴了我：當你面臨危險的時候，你不可以害怕，不要慌張，只有穩定下情緒來，才可以戰勝危險，迎來光明。

火焰的讀後感篇2

說好要之前落下的進度追回來的，不僅沒追回來，反而這本書也落進度了，已經掉了一本書了！偷懶的我準備找本內容少點的趕進度，當然在看完哈利波特系列後。

火焰杯是哈利波特的轉折點，最主要的是伏地魔真正的復活了，而不是隻活在別人不能提的口中，並且和哈利波特正面遇上了。

在這個轉折點，哈利波特參加了三強爭霸賽，學習魔法的腳步快進了，學會了大量的魔法，經過3個專案的洗禮，一步一步朝著強大進發。當然這個途中很多人都助攻了，不僅有鄧布利多的看護與指導，小夥伴的陪伴與督促，伏地魔也是助力哈利波特成長的一部分。

大部分的能量是在對抗中積累起來的，只有不停的看到自己不足，才有可能成長。

所以伏地魔讓哈利波特參加三強爭霸賽，而鄧布利多卻沒有阻止應該還是想看看哈利波特成長到什麼程度了，是否可以放手讓他獨自闖蕩的考驗。哈利波特通過了考驗，並比想象中完成得更好。

所以最後的一個章回才會是“開始”，是哈利波特真正的人生開始了。

看完這本後，感慨還是挺大的。雖然這本書對於我已經遠離校園快10年的人來說，已經不太適合了。這是一本養成系成長類小說，更適合學生群體觀看，我之前就說過了。

看完後，我更加懷念鮮衣怒馬少年時，若能不負韶華行且知，那是我懊悔中的青春年少，沒有做更多的努力與思考。

雖然還有一句能安慰我的話，出走半生，歸來仍是少年，但這能成少年終歸少，多是垂垂老矣暮年時。

所以要更加珍惜當下，每過一天都是在消耗我們的“年少”。

火焰的讀後感篇3

國中的時候，我第一次遇到了你，那時的我很羨慕你，希望能擁有你的魔法棒。

是你，騎著掃帚，飛入了我的眼簾，打開了我的心扉，讓我以後的生活，從此不再灰暗。

是你，以勇敢，堅定的信念感動了我，讓我懂得跌倒了就要自己爬起來，不要輕易流下眼淚。

是你，一堅強的毅力和奮鬥的精神吸引了我。讓我不懂得放棄，知道努力過就不會有遺憾。雖然在現實生活中你對於我來說是虛擬的，但是你帶給了我勇氣與堅強。你——哈利波特。

哈利是有著棕色頭髮，在鼻樑上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你走進神奇的魔法世界，讓你時時刻刻都為他的魔法所驚訝。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情地在空中飛行。然而這麼可愛的哈利卻是一個失去雙親的孩子，被寄養在德斯一家。同時他也過著非常不愉快的生活。在那裡，他遭受到了不公平的待遇。不過，這卻沒有令他喪志，自暴自棄，反而更加努力向上，奮勇向前。

無可否認，額頭上有道閃電傷疤的哈利是一位天生的英雄。他的才氣，他的天賦，他的性格還有他的知名度，都讓大家羨慕他，但與此同時，更多的是對他的喜歡。在這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪物，有精靈，有惡魔，他們分別代表這善和惡，哈利就是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，來表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難是的臨危不懼，沉著冷靜，用自己有限的力量，一次又一次地逃過了災難。2011年，懷著很不捨的心情去電影院看完了哈利位元，這就意味著，哈利這個陪伴我們成長的小孩已經完成了他的使命。無法用語言表達自己對他的喜愛，真希望羅琳不要這麼快就寫完這本書，我更希望有第八，第九，第十·····當從電影院離開的時候，我和朋友都不敢相信他真的就這麼結束了。哈利與他的朋友赫敏，榮恩憑藉勇氣與智慧戰勝了佛地魔，使魔法學院又過上了平靜的生活。

這本書給我的感受就是“神奇“。在書裡似乎一切都是可能的，也許那就是我們心中嚮往的世界吧。一切都是那麼的美好。我們喜歡《哈利波特》除了是被裡面精彩的情節所吸引，我想還有因為裡面那些各色各樣的魔法。現實中的人們總是希望自己能擁有魔法，魔法能帶給人們希望。人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，我們是不可能擁有哈利的魔法的，但是另一種魔法卻一直藏在我們身邊。美國盲女作家凱勒就是一個具有神奇魔法的人。他天生是盲人，但並未因此自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，並努力活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務。難道這不是一種神奇的魔法嗎?許多富裕的企業家，沒有把金錢和名利過分看重，用自己的力量幫助有需要人，沒有讓金錢埋沒了自己的良心。他們用魔法把自己與身邊的人變得開心起來。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們也能靠自己創造出奇蹟。因此我們也不用羨慕哈利，不用羨慕霍格沃茲，我們也擁有神奇的魔法，能讓這個世界變得更美好。

火焰的讀後感篇4

人們都奇怪，為什麼一歲的小嬰兒哈利波特能從那個最險惡的黑巫師伏地魔手下逃生。是的，多少偉大的巫師都死在了伏地魔的手下，包括哈利的父母，可唯獨哈利保全了性命，而且還 使 伏地魔魔力大失。

這個原因，鄧布利多告訴了哈利，答案就是母愛。哈利的母親在自己沒有生命危險的情況下，捨棄了自己的生命換來了哈利的生命，所以母親強烈的愛，就在哈利身上留下了記憶。對，是記憶，不是傷疤，不是看得見的痕跡。如果我們被一個人深深地愛過，儘管那個愛我們的人已經死亡，也會給我們留下一個永遠的護身符，愛的護身符。

正因為此，哈利被母親的愛救了下來，成為在伏地魔想要殺害的人中逃生的第一個人。而且母親的愛，使他在和奇洛教授爭奪魔法石的鬥爭中，也成為阻擋奇洛的有力武器：奇洛裸露的面板不能碰到哈利，不然就會痛苦不堪，因為他的心中充滿了野心貪婪和仇恨，所以碰了一個身上胡倖存愛的烙印的人，就會感到痛苦的無法忍受。

我們，是不是也可以給自己所愛的人留下這樣的護身符呢?回答應該是：我能!愛，永遠是這個紛繁複雜的世界得以存在並發展的唯一的理由。對一個充滿了愛、周身洋溢著愛的人來說，他看到的就是光明，就是美好;而一個充滿了愛的人，也正在給我們這個世界帶來美好和光明，帶來希望。

不要否認愛，我們的身上，其實也都有著愛的烙印。也許，有的烙印已在塵世的浮華中如同那塊通靈寶玉一般蒙上了塵埃，但拭去灰塵，相信那愛的護身符仍然存在，仍然有著伏地魔們無法抵擋的魔力。失去了愛，才是我們人類最無法忍受的事情。去愛吧，愛我們的親人，愛我們的朋友，愛這個世界，只是不要去愛我們的敵人。

火焰的讀後感篇5

哈利波特，一個不平凡的人，一出生便擁有了與伏地魔作鬥爭的標誌——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的餘痕，媽媽的愛把他的死亡換成了那道疤。由於父母雙亡，他被姨夫收養，度過了一個非常委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣熬了11年。

在他11歲生日那天，發生了一件不平凡的事，改變了他的命運。海格給他送去了一封魔法學校錄取信，告訴他的身世。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。

在學校他認識了許多好朋友，其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中，羅恩倒下了，赫敏返回進口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭，最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢，同時也救了大家。 故事雖然是發生在一個虛幻世界，但是，故事裡所蘊含的卻與我們的生活息息相關。

如果沒有母親偉大無私的母愛，哈利怎能活到今天?如果沒有海格的保護，哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋，順利地進入霍格沃茨?如果沒有斯內普在魁地奇比賽時念一個反咒想保住哈利的生命，他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒有赫敏的機智與羅恩的敢於犧牲，哈利怎能通過一道又一道難關，打敗伏地魔，拿到魔法石?……這一切的一切，都在教育我們：生活中我們離不開他人的幫助，他人對我們的關懷與愛護才使我們成功。哈利波特要是隻身一人，沒有朋友，沒有支援，他能獨自打敗伏地魔嗎?答案是否定的。

福樓拜曾說過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭勇敢的去面對它，征服它。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!

火焰的讀後感篇6

今年寒假，我讀了老師為我們推薦的《哈利波特與火焰杯》。這本書，我被這本書中精彩的故事情節深深地吸引了，我更被故事中的主人公哈利機智，勇敢和樂於助人的愛心深深地打動了。

這本書主要講述的是：哈利波特在霍格沃茨魔法學校經過三年的學習和磨練，逐漸成長為一個出色的巫師。在新學年開始前，哈利和赫敏還有羅恩一家一起去觀看精彩的魁地奇世界盃賽，無意間發現了消失十三年的黑魔標記，與此同時，十三年前伏地魔在哈利額頭上留下的那道傷疤也頻繁的痛起來，這一切都預示著會有一些不同尋常的事情將要發生。在開學典禮上，校長鄧布利多宣佈了一個重大訊息，中斷了一百多年的三強爭霸賽今年將在霍格沃茨舉行，屆時由一個神奇的火焰杯從來自三所最大的魔法學校中各選一名勇士比試三種專案，勝者贏得三強獎盃。由於比賽充滿危險，按照規定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發生了，火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之後，竟然噴出了第四名勇士的名字哈利波特。所有人認為，這是哈利自己投進去的，其實是伏地魔的手下安排的，伏地魔想借驚險艱鉅的比賽專案殺害哈里。

三強爭霸賽開始了。比賽分為三輪：第一輪是讓每個勇士選一條火龍，這隻火龍保護著一個金蛋，只有打敗火龍，拿到金蛋才能知道下一輪比賽的內容。哈利波特在最短的時間內打敗了火龍拿到了金蛋。第二輪比賽是把自己的朋友綁在湖底深處的人魚國裡，讓勇士們在一個小時之內把他們救出來。其中兩位都順利救出了自己的朋友，但另一位卻沒能救出自己的妹妹。哈利波特看到了，不但救出自己的好朋友羅恩，而且把那個人的妹妹也救了出來。第三輪比賽是讓勇士們在迷宮內找三強杯，這個迷宮很恐怖，只要一不小心，就可能失去性命。途中，女勇士被擊昏了，另一位男勇士被冒牌穆迪施了奪魂咒，他把塞德里克打昏了，哈利波特卻不顧自己的生命安全，毅然去搶救塞德里克，最後，他們兩人一塊兒拿到了獎盃，沒想到獎盃竟然是門鑰匙，把他們帶到了伏地魔所在的地方。塞德里克在這失去了生命。這時伏地魔出現了，哈利和伏地魔展開了激烈的搏鬥，最終哈利在他的父母和塞德里克等人的靈魂的幫助下回到了霍格沃茨。

看完這本書，我覺得哈利是個非常勇敢和樂於助人的人，他敢和伏地魔鬥爭，在第二項比賽中，他不僅機智地救出了羅恩，還救出了芙蓉的妹妹，更不顧危險在迷宮中救出了塞德里克。這處精神值得我們去學習。在生活和學習中，我們缺少的就是這處勇氣和毅力，沒有它，我們就擺脫不了困境，取得不了成功。因此，當我們遇到困難時，一定不能喪失勇氣和信心。當今社會，人與人之間變得冷漠了，正是缺少了助人為樂的精神，如果我們每個人都能像哈利波特這樣，不顧安危幫助別人，我們的社會就會變得更加和諧、美好。

我在學習中，經常會遇到困難，我缺少的就是勇氣和毅力，面對困難總是不了了之。以後，我一定要向哈利學習。