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學習永無止境—國培學習心得體會


              ——國培學習心得體

學習永無止境—國培學習心得體會

為期3天的國小語文國培,使我提高了認識,理清了思路,明白了自身存在的不足,以及與其他優秀教師之間存在的差距,可謂受益匪淺。

首先來談談幾堂講座帶給我收穫。

晃州鎮一完小鄧小燕老師分享的成長故事《以夢為導向 用情助長》。瞭解到鄧老師從小內心的夢想就是當一名老師,在工作上嚴格要求自己,給予學生關愛,在業務上不斷地提升自己,所帶的班級不管是成績還是紀律都是一完小的楷模。讓我深受啟發,我內心有一個強烈的聲音,就是要把鄧老師作為自己成長的標杆。

晃州鎮一完小副校長龍敏君的專題講座《課堂觀察》。在講座中,知道了評價一堂好課的尺度。反思自己,雖然從教有二十多年,是老教師了,但業務上可以說沒有拿得出手的方法,也沒有特色。我內心有一個聲音告訴我:站在講臺上的每一分鐘,都要對學生負責,要備好每一堂課,以好課的要求來嚴格要求自己。

晃州鎮一完小科研室主任楊鳳柳的專題講座《基於:“教、研、訓”一體化的磨課實踐探索》。知道了好課是磨出來的,為什麼要磨課,磨課的幾個誤區……楊主任的講座讓我受益匪淺。在以後的教學中,我要打磨自己的教育思想,磨鍊自己的教學技能。

晃州鎮一完小校長楊芳玲的講座《德育工作實操“五”字訣》。楊校長在講座中就學校德育和班級德育工作的重要性以及如何實施,給出了具體方法。在講座過程中,能感受到楊校長的個人魅力以及教育的智慧,這如同一束光,照亮我前行的路。

 

接下來談談第二個學習板塊帶給我的收穫。

我參加的是研磨涼傘國小姚炫老師《蜘蛛開店》這堂課,我感覺自己的思維打不開,沒有創新,想不出好的教學設計。我們大組通過三次研磨,大家都提出了自己的想法和設計,姚老師是位非常有潛能的年輕老師,不僅能吸收大家的看法,還有獨到的見解。在第三天展示時,表現得非常出色,在課堂上展示了把握課堂的智慧。從姚老師身上,我更學到了一種做事的態度,就是以全力以赴的狀態面對挑戰。

此次學習,在專家的引領下,我的思想受到了震撼:作為一名國小語文教師,我平時思考得太少,觀察得太少,缺少了對於教育的長期規劃。這次學習不僅在教學上給了我方法,在教育思想上也給我指出了方向。

培訓是短暫的,而學習是永無止境的。