體育健身健美心得體會4篇

很多人在寫了一篇心得體會之後，都是可以提升寫作能力的，心得體會就一定要使用比較口語化的句子。下面是本站小編為您分享的體育健身健美心得體會4篇，感謝您的參閱。

體育健身健美心得體會1

時光飛逝，轉眼間學習健美操已經將近三年了，這三年裡，有過開心，有過難過，有想過放棄，也有想過堅持。這三年裡，由健美操折射出來的學問，我學到了很多對自己有用的東西，同時也將受益終身。為此，我不僅要感謝同伴的支援、配合與相伴，還要感謝老師孜孜不倦的教育。

回想大一剛進校，還沒有脫離稚氣的自己，身邊的一切對於我來說都是新鮮的，都很好奇。看見師兄師姐在音樂的伴奏下，踩著節奏比劃著乾淨利落的動作，心裡有一股悸動，想如果站在臺上是自己多好，真的很羨慕他們。終於，我們學院舉辦元旦晚會，每個班必須出一個節目，和班裡的同學商量後決定出一個健美操表演。但是那時對健美操一點了解也沒有，只知道跟著音樂，踩著節奏比劃動作。可想而知，效果不像預料那樣，動作沒有力度，沒有制動，身體控制不了，動作不到位等等一大堆問題。凡事總要邁出一步，就這樣，我邁出了我健美操道路的第一步。

可以說自己的運氣非常好，遇到了每4年一次的大學生運動會，再加上有一個對比賽和表演都很有熱情黨老師，於是我走上了我的健美操之路。剛開始選人的時候，我僅僅只有一個身高，別的都很弱，比如有點駝背、身體動作很散等，險些就不能參加了。還好有黨老師知遇之恩，我才有今天的成績，我的健美操才能從當初的零點慢慢提高。訓練是枯燥無味的，每天都是固定的基本步法練習，大眾健美操的複習和學習。雖然每天如此，但我還是覺得每天都過得很有意思。雖然每天都會出很多汗，但我並不覺得累，反而很樂意。現在回想起當初的那股熱情，完全不是心血來潮的三分鐘熱度，而是真真正正的喜歡健美操。

為了參加貴州省第二屆大學生運動會的健美操比賽，我們幾乎每天都在訓練，訓練的日子是我大學4年最最難忘的日子，有我很多很多值得珍藏的回憶。我最頭疼的就是我的柔韌和耐力。我的身體素質不好，所以訓練的時候要比別人先感覺疲憊，體力也跟不上別人的，這樣，給人的感覺就是對訓練不是真正上心，不是真正用力的。其實並不是，我也不想這樣，所以當沒有訓練的時候我都不會參加什麼消耗體力的運動，我想把我自己少量的體力全部用在健美操的訓練上。現在想想，當時的想法太過天真，沒有科學根據。我印象最深刻是整個健美操隊代表凱里學院去貴大參加貴州省第二屆大學生運動會的開幕式那次，本來我們訓練的時間就很短，即使沒有在學校，也不放過可以用來訓練的時間。當時就在貴大的食堂門口訓練，總覺得路過的人都用去動物園看猴子的眼神對著自己，心裡蠻不自在的，也不明白當時老師為什麼那麼抓緊時間訓練，還要在這麼人來人往的地方。後來知道自己錯了，錯得徹徹底底，根本沒有體會到老師用心，不僅僅是因為時間的倉促要爭分奪秒，更鍛鍊了我們的自信心和表現力。健美操是運動與藝術相結合的一個專案，沒有舞臺上的表現力，拿什麼給別人欣賞，沒有那份自信心，憑什麼得到別人的肯定。所以很為當時有那樣的想法而後悔，還為此事對老師內疚了很久，覺得自己真的不懂事，不懂得體諒。還好黨老師的心胸寬廣，沒有因為我們的無知而放棄我們，我們每個人都很感激。

到大二我們普修健美操的時候了，很幸運我們的老師還是黨老師，因為跟著黨老師學到的不僅僅是教學大綱規定的東西，還有很多黨老師自己教給我們的更多的知識。在那時的眾多知識裡，對我最有用的是經驗。因為我們之前參加了大運會健美操的訓練，所以相對於我們班的其他同學，我們的基礎比較好，會的東西也比較多，比如大眾健美操的規定套路，我們都是很熟悉的了。有時候黨老師就會打電話給我，如果我有時間就來上課，我當然是很樂意的，不僅僅是對健美操的熱愛，還有點點私心，想多和黨老師接觸，學到更多的東西。當我第一次這麼正式的站在最前面教授同學新動作的時候，語無倫次，身體語言不自然，不夠大方得體，更讓我有挫敗感的是我不知道怎麼個教法。學的時候到很輕鬆，當扮演上老師的這個角色後，每個動作對於我來說，都是對自己的挑戰。後來經過黨老師的點撥，如今的自己，不能說可以做到像一個真正的老師那樣優秀，最起碼我能很自然、很輕鬆的教學了。這都得謝謝黨老師，是黨老師給我這個鍛鍊自己，讓自己成長的機會，我可以少走很多彎路，對今後可能加入教師隊伍的我來說，這個機會是如此的寶貴。

記得比賽過後，我們進行了一次體能測試，其中的一個測試專案是肺活量。當時身邊的同學還和我打賭，說我吹不過3000呢，我也對自己沒什麼把握。但當我看到顯示屏上的數字清清楚楚的顯示著4500的時候，同學們都驚訝了，我也驚訝了，想是不是機器出現錯誤了，以前，我最多最多隻能吹到3000，如今的4500讓我真的不敢相信。後來我把這件事告訴了崔歡歡，喜劇的是她也遇到的同樣的事情，我們總結了一下，這都是訓練健美操得到的結果，我們的訓練不是白白的練習。表面上看上去我們的健美操動作是舒展了不少，身材也有了很自然的線條，身上晃晃的肥肉也緊了，整個人都結實了，其實內在的身體素質也在發生變化。

到了大三選專項的時候，我想都沒有想就選擇了健美操，不為什麼，為的就是對健美操喜愛，而且還能繼續跟著黨老師學習。當時王馨平老師還專門打電話給我，希望我不要浪費了自身的條件，我當時就很肯定的說我選擇健美操。籃球運動是現在在中國小開展得比較廣泛，也深受各個單位的重視，選擇籃球固然不錯，但是籃球不是我喜歡的運動專案，學不到我想學的除了技術動作這些專業化知識以外的知識，所以我還是很堅定的選擇我的健美操。可是有一次班主任開班會，針對我們選擇專項的事情，她說從另外一個反面來看，像我們這種在一方面取得點成績的同學，可以考慮自己比較薄弱的專案，這樣就有兩項特長了。聽了這話，我有些許的動搖。但是從小，我無論學習什麼都是三分鐘的熱度，不能長期的堅持下來，家裡有足球、籃球、網球、乒乓球，可是通通都只是停留在會一點點的階段，唯一深入學習的就只有鋼琴，但是練習是很枯燥的事情，我常常偷懶，一天2個小時都坐不下來，所以從小老師給我的評語都是不踏實。但現在不同了，我不想我的健美操和家裡那些器材一樣被自己關在櫃子裡，我不要只懂得皮毛，我想有更深的瞭解，想取得更大的進步。就這樣，我很堅定要選擇健美操做為自己的專項。

專項學習的健美操和普修的健美操不同，普修的學習的都是簡單的大眾健美操套路，專業班就還要學習競技健美操的內容，甚至更多。那時，黨老師說了一句我只適合學習大眾健美，競技健美操拿不下來，說實話，這句話對我是有點小小的打擊的。畢竟我的身體素質沒有其他同學那樣好，我的力量弱了，柔韌度不夠，耐力跟不上，一套操下來，別人可以很輕鬆的完成，我卻很吃力。但是我沒有放棄自己，力量弱了，我會躺在床上做俯臥撐，做仰臥起坐，柔韌度不夠，我會到肋骨架那去自己聯絡壓腿，請同學幫忙等，耐力跟不上，我平時就練習慢跑和快步走，不耽誤時間又得到練習。終於得到了黨老師那句肯定的話，我心裡很開心，甚至樂了好幾天。

最近我們在創編，我知道創編是一項必修的內容，但是我卻沒有表現出自己應有的那股勁出來，整個人像陷入了一個沼澤地，越是想逃離就陷得越深。我很討厭現在的自己，覺得對不起老師，對不起同學，更對不起自己。明明自己在創編這塊的思維是很好的，明明自己可以做得很出色的，就不明白自己現在為什麼這個樣子。我也知道現在大四了，面臨畢業了，平時要看書準備考試，要寫論文，要寫教案，要練習說課，要找課上，總覺得自己很忙，有很多事情做，可是現在看來，一樣也沒有做好。其實沒一項都不衝突的，只是自己一直在給自己的懶尋找藉口，只要安排好了時間，自己可以應付得得心應手的。那天黨老師給我們說了很久，我覺得不能再這樣繼續下去，必須打起十二分精神，今後還有很多很多挑戰面對著自己，自己都放棄自己了，沒有誰會伸出手拉自己一把的。我很感謝黨老師在我即將放棄自己的時候沒有放棄我。就像她說的，我們有她做老師是一件很幸運的事情，不能浪費這寶貴的資源。所以重新整理自己，一切有條不紊的發展，不會讓所有人失望。

總而言之，對與健美操，我最深的體會不是在身體變化這方面，也不是動作水平這方面，而是我的健美操老師，真的教給了我很多很多東西，我沒有對當初選擇健美操後悔。別人可以說黨老師的不是，唯獨我不可以，因為我沒有資格說。今後的日子，我也會帶著學到的知識和對老師感恩前行。

體育健身健美心得體會2

學習健美操已經兩年了，準確來說是一年健美操，一年啦啦操。健美操是我的興趣所在，在這兩年的學習中我學到了很多，更收穫了自信。可是說健美操讓我的大學生活更具活力，也更加的精彩。

我對健美操的最早認識是從電視上來的。那時候每天早上電視上的晨間健美操並不能吸引我的眼球，看著那些簡單的動作，我卻以為那就像我們在學校做的早操呢。等到稍大一些，我開始關注體育頻道，看到健美操比賽中運動員激情奔放、活力四射的表演，才感受到了健美操的魅力。真正讓我對健美操另眼相看的是高一的時候。迎新晚會上由一個女體育老師帶領的幾個年輕女老師表演的健美操節目，讓我看到了真實的健美操表演，並深深為其折服，並起了學習的心理，卻始終尋不到機會。而這個機會終於在大學讓我碰上了。

猶記得當時做選擇的時候，我毫不猶豫的站在了學習健美操的佇列中。也許健美操是大部分女生的夢想吧，當時竟有大半的同學選擇了健美操。另一個男老師說，學健美操必須能劈叉，許多同學都一溜跑了，我的室友也都準備換其他的選擇。我卻始終不肯走，還極力勸服另一個室友陪我留下。當時我的理由是：“我是不會劈叉，我就不信這麼多人都能劈下去，再說，不劈叉就學不好麼？”室友被我說服了，我們一起留在了那個隊伍裡，並一直到現在。結果反而學武術的同學要劈叉，而我們不用。每次聽到室友說練武術練的腿疼或者打排球打得手疼的時候，我都很慶幸當時我留下了，其實從某種角度來說，也許這是最適合我的選擇。

第一節課我印象深刻。我們第一次集合，在什麼都不懂的情況下興奮地等著老師的到來。上課的時候，老師先示範了幾個簡單的動作，花掌，並掌，v字步，一字步，讓我們深刻感受到了健美操的魅力與活力。以後的每一節，老師都將動作分解了一個節拍一個節拍的教我們，我們在後面充滿好奇的學著，跟著。由於是剛開始接觸學習健美操，還不能把握健美操的韻律和節拍，也不能很好掌握它的律動，大家都覺得的有些跟不上拍，覺得很快，有些手忙腳亂，甚至是群魔亂舞。老師耐心的帶著我們，並不斷的鼓勵我們，不時糾正我們的錯誤動作，偶爾還對我們的動作開一些善意的小玩笑，讓整個課堂氣氛都活躍了很多。多上過

幾次課後，我才慢慢的找到一些感覺，雖然有時候動作做到一半會忘記下一步的動作，但不管怎麼說，我對節拍的掌握有了大大的進步，還經常被誇獎呢。

了。當時把班上的同學分了小隊，我儼然成了一個小小的隊長，為了串編隊形而焦頭爛額。在許多次的設想和嘗試後，最後終於把隊形編出來了，並時常召集隊員們一起下苦功準備和訓練。我們反覆聽音樂，不斷讓大家互相糾正錯誤動作，要求每一個人的每一個動作都連貫，整齊，有力度，有美感，最後在考試時完美的展現出來。考試時，我們還自發的統一服裝，為我們加了一些團體分呢。由於是第一次我們自己串編的隊形，我們的隊形有些許的幼稚和單調，但這並不影響我們展現我們的自信和感染力，老師還誇獎我們的隊形變換流暢。最後大家的團結都換來了不錯的結果，不過大家認為6個人一個小隊顯得人少了，隊伍的變換也沒有那麼豐富了，我們決定在下個學期進行改正。

最讓我們難以忘記的是第三學期的花球啦啦操學習，那是一個新鮮的全新的體驗，尤其是對力度的要求。猶記得第次節課結束後，我的手臂疼了好幾天，但是卻也讓我覺得振奮不已。每次跳啦啦操的時候，我都能感受到自己迸發出的活力，並且在每次練習時，我都會自覺的訓練自己的表現力，讓觀看的人都能被我感染。在最後的考試中，經過多次努力訓練的我們隊以12人的陣容上場，穿著一色的衣服，拿著一色的花球，在臺中央擺出我們的造型，每個人的臉上都是明媚的，充滿感染力的笑容，洋溢這我們的自信。尤其是最後的結束造型是我根據一段很精彩的比賽視訊改造出來的，造型中體現著層次起伏，和勝利的標誌“V”，自覺十分好看。那段考試視訊我們看了又看，看了又看，覺得自己從來沒有那麼美過。

最後一學期的街舞啦啦操對我們來說是一個極大的挑戰。其實街舞本身就是一種要求比較高的舞種，尤其是胸，腰，臀的那種看似隨意卻又必須展現的恰到好處的感覺，沒有經過學習很難找到那種感覺。雖然街舞啦啦操只是在啦啦操的基礎上加入了街舞的元素，但是對我們這些幾乎沒有街舞基礎的人來說，卻是一個極大的難點。第一節課上，老師將街舞啦啦操裡的部分動作抽出來讓我們進行單獨的操練，我們就開始問題重重，尤其是對胸部的up、down的掌握，這讓一些同學近乎想放棄街舞啦啦操，但最後我們還是敢於挑戰，決定把它學好。其實之前我曾參加過一個舞蹈協會，對這裡的部分動作有過粗淺的學習，所以在課上很慶幸能夠較快的掌握，學的似乎有模有樣的樣子。也許是因為這是最後一學期的體育課了吧，老師對我們尤其認真，不斷的幫我們磨合動作，不斷的帶著我們進行學習。如今課程就要結束了，我們也學得差不多，相信在考試的時候一定能表現的很好。

在這裡我還必須要隆重表示的是我對雷老師的感謝，不僅僅是因為她教了我兩年的操，還因為她教我學會了游泳，這是很多人嘗試做過卻沒有一個人成功的事。在來大學之前，我也嘗試學過游泳，由於沒有合適的人教，自己膽子又太小，我一直沒能學會。準確的來說，套上一個救生圈我可以遊得很遠，很自由，但一旦把救生圈拿走，我就只能沉到水底下了。家就在海邊，卻不會游泳讓我被朋友笑了好多年，但是來了大學以後，一切都改變了。我從雷老師那裡學會了我蛙泳的正確姿勢，換氣，雖然在水中我還是不能很靈活，但至少我再也不會因為沒有救生圈或救生衣而浮不起來了。

其實在兩年的學習中，我不僅僅學習了健美操，啦啦操，更學會了隊友之間的相互幫助和團結合作。其實可以說我已經把之前學會的健美操忘記了，但是，學習的感覺是永遠都不會忘記的，學習能力也是一樣，這也就是為什麼一套廣播體操對於我們健美操班二年級的學生來說只要20分鐘就能把它學會。事實證明，學習能力提高了才能把理論轉化成實際，才能在學習東西時能有所成就，這才是學習的真正意義。

兩年的體育課讓我學會了很多。在這兩年的課上，我一點一點成長，它讓我相信了：別人能行的我也行，只有努力！它讓我感受到它與眾不同的魅力，它的力量、動感、優美。它讓我的身心愉悅。它讓我學會堅強、自信。學習的時間並不長，但是我對健美操的學習有著刻骨銘心的感受，累並快樂著，累大於快樂。而我們的啦啦操班雖然就要結束了，但是我永遠不會忘記我在這裡度過的時光。

體育健身健美心得體會3

本學期的體育課我選的是健美操，第一節課，老師精湛的技藝、柔健的體形，給予了我們充分的“美”的享受，這讓我的精神更振奮，從此更覺得健美操是我生活的一部分了。因為高中學習忙，很少接觸健美操，所以剛開始學習健美操時，感覺有點陌生。做動作時有些放不開，也不是很協調，學習新動作時總是有些手忙腳亂。但是，老師耐心細緻的教導和伴隨著那些節奏感強烈的動感的音樂，自己的動作也逐漸協調，逐漸“優美”，心裡也就有一種成就感。

回想起學習健美操以來的身心變化，我覺得健美操對我有以下認識和感想： 健美操是時代的產物，是基本體操藝術化、動力化、健身化趨勢的反映，也是一項具有實用鍛鍊價值的運動專案。長期進行健美操鍛鍊，能夠增進健康，增強體質，改善體型體態，矯正畸形，調節心理活動，陶冶美好情操，提高神經系統機能，培養頑強的意志品質。

健美操是有氧運動，經常鍛鍊會使人的呼吸加深，次數減少。可使呼吸肌得到充分的休息時間，呼吸功能好，對我們保持旺盛的精力十分有利。另外，做健美操時呼吸加深，膈肌大幅度上下移動和腹肌的激烈活動，對胃腸道起到按摩作用，從而增強其消化系統的功能。改善腎臟的血液供應，提高腎臟排除代謝廢物的能力。

而且健美操對心理鍛鍊的價值十分明顯。伴著節奏歡快的樂曲做健美操，產生一種手舞足蹈、嚮往和追求美的心理趨勢，感受到愉快的情趣，培養和幫助我們進入一種最佳的心理狀態。並且能提高我們觀察與模仿動作的能力，提高自身素質修養和氣質，提高我們的創造思維，並使我們學會如何鍛鍊以及養成鍛鍊身體的習慣。

總之，經過一學期的學習，收穫很多。以後我將繼續練習健美操，儘管有時動作不優美，也不協調，但我會想努力去做好，會為看到自己的進步而感到喜悅，我想，這點小小自信的獲得也算學習這門課程的一點感想，一點收穫吧！

體育健身健美心得體會4

作為一名男生，在本學期我學習了健美操！第一節課，還是有點害羞，總感覺健美操是女生的運動，但是老師精湛的技藝、柔健的體形，給予了我們充分的“美”的享受，並且她還告訴我們男性在健美操中起到了很關鍵的作用，這讓我的精神更振奮，從此更覺得健美操是我生活的一部分了。因為一直學習都很忙，很少接觸健美操，所以剛開始學習健美操時，感覺有點陌生。做動作時有些放不開，也不是很協調，學習新動作時總是有些手忙腳亂。但是，老師耐心細緻的教導和伴隨著那些節奏感強烈的動感的音樂，自己的動作也逐漸協調，逐漸“優美”，心裡也就有一種成就感。轉瞬間，一個學期的學習就要過去了，真想再學習一次，繼續從老師那汲取知識和美！

回想起學習健美操以來的身心變化，我覺得健美操對我有以下認識和感想：

一、塑造形體美：“形體”分為姿態和體型。姿態即從我們平時的一舉一動表現出來的行為習慣。而體型則是我們身體的外形，雖然體育鍛煉可適當改善體型外貌，但相對來說遺傳因素起決定性作用。良好的身體姿態是形成一個人氣質風度的重要因素。健美操練習的動作要求和身體姿態要求與我們日常生活中的狀態要求基本一致，因此，我感覺通過一個學期的健美操學習改善了很多不良的身體狀態，形成比較優美的體態，從而在日常生活中表現出一種較良好的氣質與修養。同學都說我比以前更給人以朝氣蓬勃、健康向上的感覺。健美操運動還可塑造健美的體型。通過健美操練習尤其是力量練習，可使骨骼粗壯、肌肉圍度增大，從而彌補先天的體型缺陷，使人變得勻稱健美。其次，健美操練習還可消除體內和體表多餘的脂肪，維持人體吸收與消耗的平衡，降低體重，保持健美的體型，我感覺我的體型向美的方向有了一些提高，有提高就說明有作用。

二、增進健康美：“健康”即生理功能正常、無病理性改變和病態出現。但隨著經濟的發展和社會的進步，現代健康已不僅僅是生理意義上的“健康”，而兼備健康的心理和行為。健美操作為一項有氧運動，其特點是強度低、密度大，運動量可大可小，容易控制，因此除對健康的人具有良好的健身效果外，對一些病人、殘疾人和老年人也是一種醫療保健的理想手段。只要控制好運動範圍和運動量，健美操練習就能在預防損傷的基礎上，達到醫療保健的目的。“健康美”是一種積極的健康觀念和現代意識，一個具有“健康美”的人除了自我感覺良好、可輕鬆應付日常工作與生活外，還有充沛的精力參加各種社交、娛樂及閒暇活動，亦能自發地處理突發的應激狀態。 一個具有“健康美”的人應該具備的身體素質是良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、靈敏性、柔韌性和協調性。心肺耐力的發展使心臟與迴圈系統有效運作，將機體所需的營養物質、氧氣及生物活性物質運送到肌肉和各組織器官，並把代謝產物運走，在有機體的生命活動中發揮重要作用。肌肉力量的發展不僅塑造強健的體魄，亦具備強大的活動能力，減緩肌肉與附著組織的退化和衰老過程，使身體動作機敏、靈活、富有朝氣。這一個學期以來，平時不早起跑步的我也沒有感冒過，這就是健美操帶給我的健康美.

三、緩解精神壓力，娛樂身心：隨著時代的發展和社會的進步，人們在享受科學技術所帶來的舒適生活和各種便利的同時，也受到了來自方方面面的精神壓力。前段日子我聽中央人民廣播電臺的健康之聲裡說到，長期的精神壓力不僅會引起各種心理疾患，而且許多疾病也與精神壓力有關，如高血壓、癌症等。健美操作為一項體育運動，以其動作優美、協調、鍛鍊身體全面，同時有節奏強烈的音樂伴奏而著稱，是緩解精神壓力的一劑良方。在輕鬆優美的健美操鍛鍊中，我們的注意力從煩惱的事情上轉移開，忘掉失意與壓抑，盡情享、受健美操運動所帶來的歡樂，得到內心的安寧，從而緩解精神壓力，使人具有更強的活力和最佳的心 1

態。另外，健美操鍛鍊增強了人們的社會交往。目前，無論是國外還是國內，人們參加健美操鍛鍊的方式是去健身房，在健美操老師的帶領和指導下集體練習，而參與健美操鍛鍊的人來自社會的各階層。因此，這種形式擴大了人們的社會交往面，把人們從工作和家庭的單一環境中解脫出來，可接觸和認識更多的人，開闊眼界，從而為生活開闢了另一個天地，大家一起跳、一起鍛鍊，共同歡樂、互相鼓勵，有些人因此成為終身的朋友。因此，健美操鍛鍊不僅能強身健體，同時還具有娛樂功能，可使人在鍛鍊中得到一種精神享受，滿足人們的心理需要。平時學習累了跳上一段會讓我重新有了充沛的精力去學習！姐妹們高興時一塊跳，這也讓我們的感情更加的融洽！

總之，經過一學期的學習，我身體素質提到很多，協調能力也進一步增強。以後在學習和生活中的空閒之餘，我也會不忘跳操的。儘管有時動作不夠優美，也不夠協調，但我會想努力去做好，會為看到自己的進步而感到喜悅，我想，這點小小自信的獲得也算學習這門課程的一點感想，一點收穫吧，而且在健美操中穿插的小部分瑜伽讓我的身心都得到很好的鍛鍊！