教師入職個人自我介紹2篇 "照亮學生未來的教育者自我介紹"
大家好,我是一名熱愛教育事業的編輯。在教師入職的重要時刻,自我介紹是展示個人特長和教育理念的重要環節。因此,為了幫助各位教師入職順利,我將就教師入職時的個人自我介紹進行簡要介紹,希望對大家有所幫助。
第1篇
我是剛剛調到咱們學校的___,之前一直在__國小擔任教師八年。雖然我也是一名教師,但今天站在這裡,依然還有些緊張,覺得自己更像一個被提問的學生。
記得師範畢業那年,我的班主任這樣教導我們:選擇了教師這個職業,就等於選擇了默默無聞;為人可以默默,但工作卻不能無聞,因為你的工作好壞將直接影響著若干孩子的命運。這麼些年來,我將老師的教誨銘記於心,時刻牢記一名教師的天職,雖然所在的__國小條件艱苦,相對偏遠,但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。
我沒有耀眼的光環,也暫時沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收穫一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位後叮囑自己的話。
咱們__城區國小師資雄厚,人才濟濟,有很多寶貴的教育教學經驗值得我認真揣摩和學習,我真的將先從一名學生做起,認真學習各位老師的好的教學方法,希望各位老師能不吝賜教,多多幫助我,提前先謝謝了!(鞠躬)
我將以我們這個光榮的集體為家,認真工作努力教學,為咱們學校的發展,為了孩子們奉獻出自己的一切!
第2篇
同學們好!很榮幸,我今天能站在這裡!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機採訪兩位同學嗎?(你叫什麼名字?你今天的心情怎樣?為什麼?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?
快樂之餘,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xx,畢業於xx_教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝願你們在新的一年裡有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
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