求職簡歷個人陳述自我介紹3篇 "履歷展現才華,創造未來的自我介紹"
作為一名擁有豐富求職簡歷編輯經驗的編輯,我將為您帶來一篇關於個人陳述和自我介紹的文章。在這篇文章中,我們將深入探討如何撰寫一份令人印象深刻的個人簡介,讓僱主對您的能力、經歷和潛力產生濃厚興趣。無論您是初出茅廬的應屆畢業生,還是希望換職位的職場人士,本文都將為您提供有益的建議和實用的技巧。
第1篇
我叫x,您可能會聯想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那麼漂亮,呵呵。其實,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的諧音。
我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發了溫泉業,我想將來會有更多的人瞭解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學,學的是電腦科學專業。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面,我c++的程式設計能力比較強,一年以前就開始自學java,在班級裡是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個專案,叫做lan聊天室,我負責開發了其中的及時通訊系統的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個專案,主要是我寫程式的效率比較高,態度也非常認真。
除了學習和專案實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做幹事,第二年被提升為祕書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
在我的求職清單上,ibm是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出於對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支援工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質很好,我已經堅持晨跑兩年多了。在ibm專業技術方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊。
第2篇
首先我十分榮幸站在那裡參加面試,感激各位領導給了我這個面試的機會!
我叫xx,畢業於xx學校護理專業。在我的腦海裡,護理是一個神聖、崇高、偉大的職業,護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神聖的職業從小就是我的夢想,懷著對夢想的不斷追逐,我最終迎來了今日這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年裡我懷著對護理事業的熱情,堅持以學習為主,取得了良好成績,被評為“優秀學生幹部”、“自立自強先進個人”及“優秀大學畢業生”。
在學習之餘我也不忘豐富自我的課外知識,參加了多種課外活動和業餘,參加了國家計算機二級培訓並取得合格證書。
經過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習,我掌握了作為一名護士所應具備的基本本事,同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、職責心和團體榮譽感等重要觀念。
應對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找藉口即是我的座右銘。
我深知要成為一名優秀的護理工作者,就必須不斷的'提高自我,為此我在學習理論知識的同時也報考了xx醫科大學的本科自學考試以提升自我的學歷。
最終,我衷心的感激各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。
第3篇
我叫xxx,今年27歲,20xx年7月我從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從17年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
各位考官,以上便是我應聘的自我介紹,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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