小五讀後感5篇

完成一篇讀後感幫助強化我們對名著人物的認識，讀後感是一種表達形式非常靈活的文體，本站小編今天就為您帶來了小五讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。

小五讀後感篇1

今年暑假我讀了一本書，書名《海底兩萬裡》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學家阿龍納斯，他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長在海底進行了兩萬裡的旅行。

一位是在海洋中經驗豐富的老船長，一位是喜歡探險的博物學家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏，去參觀神祕而美麗的海底世界，去參加莊嚴的海底葬禮，去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程，一場場生死大戰，冒險處處精彩，路途雖說遙遠，但你只要勇敢機智地面對，你就是探險家!例如，當他們一行來到了海底採珠場時，突然有條巨鯊撲向採珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出，和鯊魚搏鬥，危在旦夕時，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那位採珠人，又從自己口袋裡取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異，但他勇敢無比，而且還有愛心，樂於幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著，潛水艇內空氣只能維持48小時。由於溫度太低，鑿開的冰又凍結了。於是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出，冰化了，“鸚鵡螺”號上浮了一點，最後幾米，發動馬達，終於衝破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識，臨危不懼、化險為夷。

讀完這本書，我還學到了很多科學知識，如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等。

小五讀後感篇2

我利用暑假的時間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正瞭解了他們，漲了不少見識。

物競天擇，每種生物都是經過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動物，當然也包括昆蟲。它們經歷著殘酷的生存鬥爭，為了能讓自己繁衍後代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態、生活習性、本能等。這也能從側面反映這些細緻的研究都是作者科學研究一路的經歷，他把一生對昆蟲的愛都收集進這本書裡面。夏天的晚上，蟋蟀在洞裡不停的叫著，彷彿在向我訴說它對夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發現大自然的美，這個夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更瞭解大自然了。這些不起眼的小傢伙永遠生活在我們周圍，簡直無處不在。當你吃麵包不小心掉了一塊在地上，馬上就會有螞蟻爬過來搬運了，如果東西再大一點他們就會成群結隊的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會有數不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。

這些小傢伙再小，也是條生命，我們也應該愛護他們，因為它們也是大自然的一部分。它們為了繁衍，本能的團隊協作、無私奉獻，我們人類難道不應該向它們學習嗎？

小五讀後感篇3

讀了《祖父的園子》這本書，它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子裡那一個個生動、有趣的畫面，常常使我流連忘返。

小時候的蕭紅是多麼天真率直和頑皮呀!從生活中的點點滴滴可以看出她和祖父在一起是多麼和諧快樂、幸福無憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂時，祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時，陪在身邊的卻仍然是祖父。當蕭紅闖了禍時，祖父一直面帶微笑，從來沒有打過她。忽然有一天，祖父去世了，他再也不能陪著蕭紅了。

蕭紅一生經歷坎坷?，只活到了31歲。雖然她的一生很短暫，卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年裡，留下了近70萬字的創作，包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場》。我想：如果換作別的任何一個人，在那樣的環境下，都未必能堅持下來，可見，這正是她的偉大之處。

看看別人，想想自己，又怎能不讓人汗顏呢?我們現在條件這麼好，衣食無憂，有長輩寵愛、父母關心，但我們並不滿足，和同學攀比，與父母頂嘴，還不努力學習，這又能對得起誰呢?而蕭紅生活並不如意，憑著自己頑強的毅力，在短暫的一生中，大放異彩。所以我們要努力學習，不管未來有多少困難，只要一直堅持，最後就能夠度過難關。

我們是祖國的未來，不能讓祖國對我們失去信心。我們一定要做到“讀書好，多讀書，讀好書!”相信我們一定可以成功!

小五讀後感篇4

文：曹必承。在埃德加·斯諾編著的《紅星照耀中國》這本書中，我被作者堅強的精神所感動。

作者生活的年代，也是中國最困難的時候，如同一道長城，連綿不絕，使中國紅區宛如一座孤島，可作者並沒有退縮，而是選擇越過那道長城。他並不瞭解中國紅軍是怎樣的一支隊伍，他可以把非議置之度外，勇敢地踏入這片土地，在這條路上，他遇到許多困難，白匪軍的追殺等，但他終於排除萬難，開始與紅軍接觸，把他之前所有的問題都解決了。

文中的作者遇到問題時，他選擇去探究，去試驗，直到自己瞭解真相，他不怕任何困難，勇往直前。

但我就沒有這種毅力，我遇到問題時，很輕易地放棄，遇到困難時，我會選擇逃避，而不是去面對。做任何事總是缺少那一份勇氣，一份毅力，使我很難做成功一件事，因此我的成績也很難提高上去。

以後我必須改掉自己的惰性，以文中的作者為榜樣，學會勇敢，學會堅強，遇到困難不退縮，做什麼事情都不放棄，堅持到底，多一份探究的勁，使自己不斷完善，做一個男子漢，將來成為祖國的棟樑之才，做一個像作者那樣勇敢的人。

讀了《紅星照耀中國》的前兩章，曲折的故事情節吸引著我，影響著我，作者還會經歷什麼事呢?請聽下回分解。

胡說：確實如必承所言，開頭一章的敘述展示了一個獨特的新聞記者的“我”的模樣，那般真誠、執著，只為追求真相。給予我們許多啟示和感慨。書未開讀，已然被感。

小五讀後感篇5

?青鳥》這本書寫了主人公蒂蒂兒、米蒂兒一起去尋找青鳥的神祕旅程······ 仙姑圓了他們的夢，見到了蒂蒂兒和米蒂兒死去的爺爺奶奶，和七個可愛的弟弟妹妹。和家人度過了一段時光後，繼續跟隨光明去尋找青鳥，最後找到了青鳥，但還是讓青鳥落荒而逃······

讀了這本書，我看到了好多好多的幸福，有肥胖幸福，有不餓還吃幸福，不渴還喝幸福······這些多是虛假的幸福，不是真正的幸福。當我們看見別人在餐館大吃大喝時，當我們看見別人開著奧迪在兜風時，當我們看見別人在商城瘋狂的買東西時，我們不免有些心動，也向他們一樣，不過這一切的一切都是虛無，我們要一同扭動鑽石，看清楚它的本質，他們就會落荒而逃，害怕得不得了。只有真正的幸福，才會給我們帶來快樂，如：家庭領隊幸福，歡樂是幸福，鍛鍊是幸福，和媽媽爸爸坐在溫馨的小屋裡面一起探討，一起讀書······

其實有時候我們都對這個世界抱怨，為什麼我不幸福，他們都那麼幸福······當你覺得你不幸福時，你就要象蒂蒂兒和米蒂兒一樣去尋找幸福的青鳥，到最後，你就會發現，幸福就在我們身邊。如果你留意你自己所做的每一件事情，你就會明白，這個世界對你來說有多麼的幸福。 相信吧，那幸福的青鳥就會飛到我們每一個人的身邊!