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鋼鐵企業頂崗實習心得體會三篇

  鋼鐵廠實習是學習冶金專業同學重要的環節之一,目的是瞭解和熟悉冶金過程主要流程的工藝特點、技術引數及主要裝置的作用,下面是本站小編為大家整理的鋼鐵企業頂崗實習心得體會三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

鋼鐵企業頂崗實習心得體會三篇

鋼鐵企業頂崗實習心得體會範文1

  實習目的:提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。通過實習瞭解工廠工作環境;瞭解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制裝置及各種生產機械,瞭解工廠自動控制裝置的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。

  實習內容:一安全教育1、安全教育學習的目的:2、事故的發生及其預防:①、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素②、發生事故的認為因素

  1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻幹3)、安全責任(素質)差。③、入廠主要安全注意事項ⅰ、防火防爆ⅱ、防塵防毒ⅲ、防止灼燙傷ⅳ、防止觸電ⅴ、防止機械傷害ⅵ、防止高處墜落ⅶ、防止車輛傷害ⅷ、防止起重機械傷害ⅸ、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

  通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步瞭解到了鋼材的分類及鍊鋼的工藝流程。

  (1)碳素鋼(2)合金鋼

  (1)轉爐鋼(2)平爐鋼(3)電爐鋼

  (1)沸騰鋼(2)鎮靜鋼(3)半鎮靜鋼

  (1)普通鋼(2)優質鋼(3)高階優質鋼

  (1)結構鋼(2)機械製造用結構鋼(3)工具鋼(4)特殊鋼(5)專業用鋼

  (1)鑄鋼(2)鍛鋼(3)熱軋鋼(4)冷軋鋼(5)冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產能力。

  主要產品結構:優質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業。

  面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵製造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得億元環境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成並完善“原料-燒結-鍊鐵-轉爐鍊鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產線,形成了“鍊鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優化工藝流程中,石鋼先後淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重汙染、低效率技術裝備,增建50噸頂底複合吹煉轉爐、連續化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極採用高爐濃相輸送噴吹煤粉、鍊鐵乾式布裝除塵、自動化鍊鋼、連續鑄鋼等一批節能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落後裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環保資金,從根本上控制了汙染物排放。石鋼將環境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:採用水質穩定和“零”排放技術,對各工序迴圈水系統進行改造,使全公司水迴圈利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水立方米,比全國平均噸鋼耗水少立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用於生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發新型建築材料,鍊鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,鍊鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,汙染物全部實現達標排放。

  石鋼不足:在第三軋鋼生產線的建設中,沒有與轉爐鍊鋼緊密結合,造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋製,造成資源的浪費。

  動力廠是石鋼的主要輔助生產單位之一。主要擔負著公司生產所需要的電、氧、風供應和通訊電話的管理維護。石鋼動力廠的中變站操作規程1)變電站電氣操作規程1、非持證電工不能進行電氣作業。2、任何人員有權制止不安全用電行為。3、機械維修操作時,應當遠離易燃氣體。4、在易燃易爆的場所,嚴禁進行帶電作業,以防止電弧引發爆炸。5、在使用移動電動工具時,應當先關閉電源後再移動。導線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關保護,注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。7、使用高壓電流的電器裝置工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,並站在橡皮板上,絕不能存在僥倖心理。8、不準用水沖洗各帶電體,如電機、開關盒、線槽等。9、發現有漏電情況時,馬上停機,將電源關掉後立即去找電工處理。10、半成品油缸、油罐必須連線到地網,電機地線要接觸良好。11、在搬動落地扇時,必須先關閉電源後才能移動風扇。12、各線電源開關標識要準確,發生事故時能立即斷開。13、在使用動力裝置前,應認真檢查開關、馬達和機械裝置各部分的安裝是否正確。14、注意電線的乾燥度。遵守使用電器儀器的操作規程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。15、在更換保險絲時,要按負茶裡選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環節,是企事業單位的動力樞紐。

  十天實習生活結束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習是我們第一次走出校門真正去做工程,這對於我們這些出世未深的學生來說意義重大,而我們也深感責任的艱鉅。同樣,這次實習讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。

鋼鐵企業頂崗實習心得體會範文2

  在酷暑難當的實習期間,兩位教師非常辛苦、認真負責為我們班的實習聯絡實習單位、商量實習的各種繁瑣事宜,我覺得教師為我們這次暑期生產實習付出了很多辛勞。在實習過程中,教師始終貫徹保障大家安全並儘可能學到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實習所要完成的任務,大大提高了效率,這是大家有目共睹的。

  對於馬上要進入大四階段的我們,已經學過了冶金傳輸原理、冶金物理化學、金屬學、鍊鐵學、鍊鋼學、凝固原理與連鑄工藝等專業課,對專業知識有一定的掌握,捫心自問,我們對於踏上鋼鐵企業參加工作、或是繼續前行做研究還沒有做好充分的準備。生產實習是一個增長我對專業領域見識的平臺,是一個從大學校園走向社會的過渡,是一個在本專業領域繼續深造的樞紐。

  從本身的領會來講,我有種特別強烈的感受。大三的學習就這樣結束了,而大四的專業課程也其實不是很多,不管在大學的這幾年學習成績如何,我認為僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才適宜。眼前最重要的是在畢業前放平心態,重新給自己定位,著實梳理和穩固所學的專業知識。

  對於今後的開展趨向,我不免有點茫然,而且我相信其他同學中也有很大一部分人會有這樣的領會。實習之前,對於高爐、轉爐、精煉爐、連鑄裝置所知道的在實習之後才發現竟是那樣的少,比如說對高爐的進料系統、熱風爐的工作原理、熱風爐如何往高爐內送熱風、針對高爐懸料的解決規定等並沒有清晰地思路;還有比如說轉爐在脫碳過程的操作流程規範、濺渣護爐的詳細操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學校裡一時難以真正吸收為己用的知識;精煉爐和連鑄機也同樣,教師們在課堂上不斷反覆給我們講解,但是假如沒有經過現場親身感受,對與這些裝置的工作情況的理解永遠只會停留在淺薄的外表,很難深入其本質去分析問習題。

  我記得在轉爐區觀看鋼鐵4#轉爐出鋼過程,在實習之前只會用“出鋼”二字概括了這個過程,其實它其實不是一個如此簡單的事情:經過取樣合格後,擋渣機裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉爐,然後傾斜轉爐倒出鋼水(倒鋼水過程由於碳成分不合格還要加入生炭進行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(避免轉爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最後濺渣護爐,再將擋渣球推入轉爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當關鍵,若時放得太早則由於擋渣球密度介於鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,並且擋渣球由於在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由於出鋼太多,鋼液麵在出鋼口位以下則會導致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在得當時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果。

  生產實習既是一次難得的學習時機,也是千金不易的查缺補漏的時機。不久的將來,我們即將走向實習地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗”鋼鐵企業的工作環境,可以增長我們對鋼鐵領域工作場合的接受力,為以後真正投入工作做好準備。通過這樣的一次生產實習,我明白了自己僅在學校裡學習的不足,發現自己還有很多地方都不懂,對冶煉的大部分資料沒有一個清晰的概念。實習過程中,每天都要接觸非常多的工藝引數,雖然不能僅依靠這一次實習掌握,但是在不斷的反覆和學習中,我發現自己還是學到了不少東西。另外,這次實習讓我發現了自己欠缺的地方,幸虧還有一年的大學本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,紮紮實實彌補之前學習中留下的空缺。

鋼鐵企業頂崗實習心得體會範文3

  通過這次生產實習,我熟悉了燒結,高爐鍊鐵,轉爐鍊鋼,爐外精煉,連續鑄鋼等主要工藝裝置及工藝流程規範,同時增強了我們對本專業的熱愛,樹立了為冶金事業奮鬥的目的和信心。這次實習中我把自己在學校學習的到理論知識運用到生產實踐中去,一方面穩固所學知識,提高處理實際問習題的能力,另一方面為自己能順利與社會接軌做好準備。

  但同時發現自己的理論知識還很欠缺,在剩下的最後一年時間內一定刻苦努力,學好專業知識技能。雖然今年國家鋼鐵行業產能過剩,行業不太景氣,但我們要堅信作為國家支柱產業的鋼鐵行業會有它復甦的時候,雖然鋼鐵行業非常辛苦,充滿危險,但是作為將來鋼鐵行業一員的我們,應該為社會,為國家付出我們菲薄之力。生產實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務奠定了良好基礎。