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謹而信讀後感最新8篇

讀書對於我們而言,是一件非常有意義的事情,那麼相關的讀後感該如何寫呢,完成一篇讀後感有助於深化小夥伴們對名著內容的分析,以下是本站小編精心為您推薦的謹而信讀後感最新8篇,供大家參考。

謹而信讀後感最新8篇

謹而信讀後感篇1

安妮的日記陪伴她走過了少女成長的幾個年頭,然後戛然而止,就像她的生命一般。

故事的開始,或許不是在6月14日的那個星期天——安妮得到這本日記的時候。而是從她出生開始,作為一個猶太人的身份開始。

當你——我親愛的安妮,開始寫這本日記時,你才13歲,這可能是一個不錯的年紀,你開始變得成熟,卻還有著小孩的童趣。在你的生活中,一切都那麼輕鬆,生活中的小事也能讓你格外驚喜。

但好像有些人不想讓你這麼輕鬆地長大,他們抓捕同你一般的猶太人。一時間,猶太人四處逃竄。

你現在大概有些不自在,不自在地生活在密室裡。你在這必須小心翼翼,卻好像被人忘記了,自己還是個孩子,你開始反抗父母,或自詡自己為“神經病”。但你還是沒有忘記學習,創造著內心世界的財富。“擁有勇氣和真誠信念的人,永遠不會在不幸中消亡!”這是少女內心的獨白,卻又是不幸之人死守的堅強。

我從來理解不了戰爭,它只會讓我們擁有的東西越來越少。侵略戰爭的背後,是侵略者一方的貪婪,如果他真正擁有了什麼的話,卻失去了人性。希特勒的做法,大同小異罷了,他只不過為了自己的利益,使猶太人處於水深火熱當中。

一個有著無限可能的15歲生命,扼殺在納粹的手下,更何況,不止這一個安妮呢。

謹而信讀後感篇2

這本書是我捧讀了兩年的系列書之一,小木屋系列是我最喜歡的一套書。它是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們原來住的威斯康辛州的人變得越來越多,野生動物不會呆在人很多的地方。爸爸也不喜歡,他喜歡住在野生動物不會受到驚嚇的地方,他喜歡看到小麋鹿和鹿媽媽從樹蔭裡望著自己,喜歡看到胖乎乎懶洋洋的熊在野莓子地裡吃漿果。於是,他們就向印第安人的地方進軍了。

他們度過密蘇西里河,在草原上宿營,第二天在草原上跋涉,終於到了,他們又在草原上蓋小屋,然後住進了屋子,他們又見到了印第安人,又遇到了他們的鄰居愛德華茲先生,再捱過熱病的生死關頭,最後華盛頓覺得印第安人保留區不能向移民者開放,他們只好離開。

我覺得羅蘭很調皮,但很吃苦,他們家一直不斷遷徙,希望能找到一塊好的肥沃的土地。雖然他們遇到了草原大火,熱病等等困難,但他們全都堅持下來,羅蘭的姐姐瑪麗因熱病眼睛瞎了,但她還是快樂的活著。當剛剛翻過一頁,你會看到一行字,上面寫著:走進“小木屋”會讓爺爺奶奶回味起白手起家時的艱辛與幸福;會讓爸爸媽媽反思為人父母的付出與收穫,會讓孩子們更懂得珍惜與感激。這本書值得每一箇中國家庭共同閱讀,掩卷深思……

謹而信讀後感篇3

今天,我們學習了《慈母情深》這篇課文。

這篇課文通過一件日常小事表現了深沉的母愛。“我”想買一本《青年近衛軍》,但一元多的書價,對於貧困的家庭來說,“我”的願望似乎難以實現,可母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的讓“我”買了《青年近衛軍》,這篇課文體現了平凡母親的偉大。

文中的母親,為了兒子的成長寧願付出更多艱辛,承受著生活重壓,看到兒子喜愛讀書卻無比欣慰,靜下心來想一想,我們的母親又比這位母親差多少呢?

我們沒有那樣貧寒的家境,生活也不會如此艱辛,但母親的愛不會消失。大家仔細想一想,看一看,母親的愛有很多種:你冷了,她給你加衣服;你口渴了,她給你遞杯熱水;夜深了,她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現母親對我們的愛嗎?

有一次,媽媽陪我上學,她拎著書包。看看媽媽瘦弱的身軀,再看看那重重的書包,我實在不忍心,於是把書包搶過來自己背,可媽媽趁我不留神,又把書包背到了她的.肩膀上,還指責我:“你這孩子!書包這麼重,跟我搶什麼?”我知道,這也是母親對我的愛。

母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會!

母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會!

謹而信讀後感篇4

艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些後輩永遠的歌頌,因為艾青的詩中富有人生的哲理。

?失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什麼地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠的荒原。”

是啊,過去的歲月都不知道丟失在了哪裡,我的時間都丟失在了發愣中,本可以好好的學習,我卻在那裡發愣,別人的時間安排很充實,還覺得時間不夠,而我卻在那裡浪費時間。

魯迅有一句名言是:浪費時間是在慢性自殺。我卻浪費了多少時間,本來今天的事情可以做,而我要推到明天甚至後天才去做這件事。

“有的是人潮洶湧的車站,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來,倒更像是一碗水潑到地面被晒乾了,看不到一點影子;時間是流動的液體——用篩子,用網,都打撈不起;時間不可能是固體,即使過了幾萬年也能在岩層中找見。時間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

時間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都可以在地下找到它,時間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪裡見過,有可能是某一個城市,也有可能在夢中。

時間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時間,讓每一天都過的充實,今天的事情就是要今天來做。

謹而信讀後感篇5

在我讀過的書中,最讓我印象深刻的,便是魯迅先生的《朝花夕拾》了。

這本對童年回憶的散文,無不讓人讀著讀著就想起魯迅先生小時候的場面:總是趁大人不注意,鑽進百草園,與昆蟲玩耍,又或者摘些野果野花。與夥伴一起捉鳥,卻總是因為心急,而又捉不到很多!

到了晚年在回憶童年,就彷彿在夕陽時採下那清晨時種的花,雖不如清晨時的絢爛與豔麗,但也有著獨特的風采,在夕陽的餘暉中,有著一股淡淡的憂傷和滿足。

?朝花夕拾》裡記錄的全是他童年的回憶,對比是主要調料。用許多文字寫在百草園的無憂無慮,又寫了不得不去三味書屋讀書,用無憂無慮襯托出三味書屋的乏味。再說藤野先生,"這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……"可是教書卻是一絲不苟,一視同仁。這不是也體現出藤野先生的高尚品格麼?

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字裡行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

謹而信讀後感篇6

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”讀完《城南舊事》這本書,這首老歌就在耳邊盪漾。

英子是一個活潑、天真、善良,樂於助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什麼是愛,什麼是關心別人,幫助別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事,但看到英子知道自己的夥伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助她們母女重複,還將自己的鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕鬆自在。我覺得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最後我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一個純真潔淨的心靈,正是因為她有了這顆心,童年才會幸福。那才是真正的,無憂的,不折不扣的快樂。

讀完《城南舊事》這本書,心裡感覺就像冬日的暖陽灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實感到快樂。

謹而信讀後感篇7

“書讀百遍,其義自現”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書,其中一本《老人與海》是我最感興趣的`一本。

書中的主人翁是一位老人,他住在一個小漁村裡,說了他常年出海捕魚為生,在很長一段時間裡他一無所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚,在等待了許久,一條大魚上鉤了!令老人吃驚的是,這條大魚竟然比自己的船身還要長!憑著老人多年的捕魚經驗,要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開,便一直拖著小船遊。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜,終於在老人的堅持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕,誰曾想,正是這條大魚引來了鯊魚群,最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

其實人生總是有坎坷的,只有堅持了成功才會大於失敗。就像我剛剛開始學跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠著牆,因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅持了下來,最終克服了這個困難。如果人生中一帆風順,沒有一件不順心的事發生,那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅持,相信自己一定會成功!

在我們遇到困難之時,記住要堅持,勝利就在我們眼前。

謹而信讀後感篇8

經典詞句:我慢慢地解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

精彩段落:火葬場的爐門前,棺木是一隻巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨溼了前額的頭髮,深深、深深地凝望,希望記得這最後一次的目送。評語:《目送》是全書的首篇,目送父親的遠去,我深深的體會到了作者內心的悲傷。

讀後感:構成《目送》的部分,我認為是寫自己父母的那些篇章,首先體現的是一個“愛”。父母,是長輩,但是所有人都明白老人老了,就變成了孩子的道理,過了一定年齡的父母,就是像孩子,就是晚輩,就是需要兒女們照顧,在懷裡濃濃的“愛”的承受者。無論是《雨兒》所說的每天跟媽媽通一次電話、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽明山就帶媽媽去泡溫泉不消停、給媽媽拍照;是《明白》裡,為了讓母親放心,做了一個可笑的本子,還蓋上了個章;還是《散步》裡面寫到的徹夜不眠之後幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾後牽著媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步,這一切,都是對自己父母的濃濃的“愛”。

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