阿四的故事讀後感通用7篇

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阿四的故事讀後感篇1

神話故事大家都知道很多，例如：盤古開天闢地、女媧造人、夸父逐日，倉頡造字……而這本書就將我們心目中的神話故事和神話人物寫得非常完美，就像是出現在我的眼前。在這些故事中，我最佩服倉頡，因為他造出了文字，我們才能上知天文、下知地理，才能有各種華麗的文章。

而各民族民間故事，這本書寫得就更是讓人耳目一新了，比如：神農嘗百草、過“年”、牛郎織女、白蛇傳……還有許多少數民族的故事書中也講了不少，例如：阿凡提和國王、火把節的傳說、阿詩瑪、一幅壯錦等等，其中我最喜歡一幅壯錦這篇文章，因為它運用了很多的修辭手法，使文章變得更加生動形象。我最喜歡文中的人物勒惹，因為他很勇敢，不怕任何困難，一心想為自己的母親找到壯錦，他不畏困難的精神很值得我們學習。

合上書後，書裡的故事與人物一直在我的腦海中迴盪，我決定要多讀讀這方面的書，瞭解更多的神話故事和各種民間故事。我要把這些故事講給身邊更多的人聽，讓他們知道並學習我們祖先的拼搏開拓精神。我還要講給外國朋友聽，讓他們更多的瞭解我們中國的輝煌歷史，讓全世界都更加了解中國。

阿四的故事讀後感篇2

這個寒假我看了一本書，書名叫做《感恩故事》，裡面講述了一些最真實的感情，讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。

故事主要講了有一家大公司招聘員工時，總經理面試的題目是：有沒有為母親洗過一次腳。一位年青的應聘者說：“沒有。”接著，總經理叫應聘者今天回去給母親洗一次腳，第二天再過來，應聘者一口答應。

這位應聘都家境貧寒，父親早已去世，母親以替人做工掙錢供他讀書，直到他從大學畢業，大學的學費很高，但母親毫無怨言。應聘者回到家，為母親準備好熱水，兒子說明了原因，母親把腳放進水盆裡，兒子握著母親的腳，那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳流下眼淚，讀書時他還心安理得地花著那些錢，現在他才明白，錢是來之不易的。

第二天，應聘者如約去了這家分司，對總經理說：“謝謝你，如果不是你，我不能看到母親的辛苦，我不會再讓母親受苦了。”總經理點點頭，叫他明天來上班。

這個故事對我的啟發很大，我也跟他一樣，從來沒有為母親洗過一次腳，也從來都不知道母親那麼辛苦的養育著我，書上有一句話寫得很好：“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切一切，包括一草一木都對我們有恩情！我也真應該想想今後該怎麼做了。

阿四的故事讀後感篇3

我們中國有著優良的傳統美德，尊老愛幼、熱愛祖國、節省節儉、道德修養……無不讓我敬重。為了我們更深入地瞭解美德，於是學校發放了《中華美德小故事》這本書。當我翻開第一篇故事的那一刻起，就已經被古人的精神所吸引了。

在這眾多故事當中，我最喜歡的就要數《張良拾鞋》、《胸懷大志》了。這兩個故事分別讓我懂得了兩個很重要的道理。《張良拾鞋》講述的是兒時的張良在橋上散步時，一個老人走了過來，把鞋子往下一扔又叫張良幫他去撿，還要給老人穿上。當這之後，老人又讓他五天後天剛亮時來這裡，並傳授給他《太公兵法》。從此，張良刻苦鑽研，成為了一位非常著名的謀士。而《胸懷大志》講述的，則是韓信青年時所受的胯下之辱。一個流氓讓韓信把他的頭砍下來，要不就從他的跨下爬過去。韓信選擇了第二者。原因是，他胸懷大志，不屑與那個沒有教養的年輕人爭鬥，殺了他也沒有任何意義。從這兩個故事中分別可以看出謙虛和修養的存在。張良可以選擇不幫老人撿，並轉身離去，但他並沒有這樣，他認為尊重老人是做人的基本，為老人撿一下鞋子也是應該的。而韓信則是有著遠大志向的人，那些小人是不明白的。

?中華美德小故事》真是本好書，不但讓我懂得許多道理，還坦平了我人生的路……

阿四的故事讀後感篇4

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

最近我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事裡面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

?中國寓言故事》裡有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理，《晏子的車伕》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最後往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什麼本領，都必須專心致志，持之以恆。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利衝昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

寓言正在著力於弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。

阿四的故事讀後感篇5

最近，我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。

在紅巖裡，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲，她不像普通女性一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊，擦乾淚水，重新站起來。

最令我難忘的是許雲峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫：死亡，對於一個革命者，是多麼無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著鏽蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在後的特務匪徒，朗聲命令道：走!前面帶路。面對著步步逼近的鬼門關，許雲峰沒有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會動搖。

試想一下，在那潮溼腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下嚥著發餿味的飯，拖拽著遍體鱗傷，強忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰到底!

我要感謝《紅巖》，它為我樹立榜樣，它使我對人生價值有嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!

阿四的故事讀後感篇6

讀了司馬遷的《史記故事》，我對我們中華民族的發展和發達有了比較全面的認識，對我們炎黃子孫的堅毅和智慧崇拜的五體投地，對我國自古以來朝代的興替有了比較清晰、深刻的瞭解，特別是《五帝的故事》，使我受益匪淺。

炎帝和黃帝是華夏民族的祖先，他們都生活在遠古時代，那時既沒有文字元號記載他們的故事，也沒有安定的生活，人們主要依靠狩獵和採集植物果實為生，過著朝不保夕的生活。後來炎帝發現許多小鳥在地上啄食細小的植物種子。他就把這些植物種子收集起來，種在地裡，收穫之後，煮熟食用，味道香甜可口，又飽肚子。於是，炎帝向人們介紹這種穀物，推廣種植這種穀物的方法。為了耕種方便，炎帝又根據自己的經驗，設計了一些農具。從此，這種穀物，也就是粟子開始了大面積種植，人們能夠獲取較充足的食物。為了感謝炎帝對農業的生產發展的貢獻，人們尊稱他為神農氏。

神農氏嚐遍百草，多次誤食有毒的食物，幾乎喪命，幸虧他又找到了解毒的草藥，掙脫了死神的魔掌。為了不讓人們重蹈覆轍，他不顧自己的生命危險，仍然去嘗試各種植物。最後，他嚐到了一種名叫斷腸草的綠葉黃花植物。這種劇毒植物無藥可救，神農氏不幸去世了。

炎氏之後，有一段時期非常混亂，各地諸侯乘機而起。軒轅氏決心消除戰禍。他修行德政，安撫百姓，整頓軍旅，收復了各地的諸侯。他又在逐鹿擒殺了南方諸侯首領蚩尤，統一了天下。後來，人們稱他為黃帝。

黃帝執政後，仍然不忘天下的百姓，只要發生戰亂，黃帝就去征討，掃平判亂，安撫百姓，幫助百姓解決各種困難。他制定曆法，讓百姓按季節播種收穫；劈山開道，方便天下人往來。他成年辛勤地奔波勞碌，從來沒有在哪兒安寧的居住過。

這就是我們的祖先，他們的智慧，他們的創造，他們的無私奉獻，是我們世世代代的楷模。我們中華民族之所以能長盛不衰，正是因為他們這種無私精神的普照。他們的精神將永世長存，我們也為自己是炎黃子孫而感到驕傲。我們還要把他們的精神世代傳承下去，讓我們的中華民族永遠發達，永遠年青，永遠立於不敗之地。

阿四的故事讀後感篇7

我們今天學習了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。

?維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且，整個國土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木，而且人們也十分愛惜環境。奧地利是個美麗的音樂城市，許多著名音樂家都生活在奧地利呢!這篇課文寫得很美，而且讓人一讀就想去揭開維也納那神祕的面紗。步入其中，享受美好。

讓我們來用《維也納森林的故事》去比對下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》裡寫的多美啊!而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節絡繹不絕的城市，而因為人們不愛護環境，才導致了這個悲劇!

聽老師說，寧夏水土好，還出美女呢!而如今，人們卻為了一點私人利益，去破壞寧夏的生態環境。

我們不能再破壞環境了!否則就會變成中國的悲劇了!

現在，中國大多數地區都會有很多砍伐樹木的人，為了謀取利益而砍伐樹木，破壞環境。在前幾年四川還發生了那麼大的地震，地震中已有多少人已死去。

你可以抬頭看看邯鄲的環境，到處都是塵土飛揚，廢氣汙染，綠色上還有塵土。我想你應該知道怎麼做了吧！