《愛的教育》讀後感範文通用四篇
愛其實很簡單,那讓我們一起去關愛身邊的人,使世界變得更美好,生活更精彩吧!下面是本站為大家整理的《愛的教育》讀後感範文通用四篇,供大家參考。
《愛的教育》讀後感範文
讀了《愛的教育》這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什麼是“愛”,愛很簡單,可以是關愛,也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。
這本書主要講了義大利小孩安利柯的生活和學習。讓我深受感動的是“愛國”,這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關心,因為他有許多理由喜歡他的祖國;他的父母在義大利,他有許多朋友在義大利,他流著義大利人的血,他周圍美麗的環境和一切都屬於義大利,這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,保護壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵,也會成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大,也就為祖國做的頁獻也就越來越大。但是為祖國想要做更大的貢獻就要有知識,所以我們要好好學習。
我們身邊一定有很多這樣的故事,比如:我們院子裡有幾棵小樹,但小樹好久沒人澆水了,都快枯死了。我和我們院子裡的幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水,過了幾天小樹就活了。
假如別的國家來侮辱我們國家,我一定會努火中燒。
這本書中全都是愛,這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語,只有平凡的日常生活,但這裡充滿了對國家、社會、民族的愛,充滿了對父母、老師、朋友的愛。
《愛的教育》讀後感範文
書籍,像一個巨大的寶庫,它讓人得到知識、從書中明白 寶貴的道理。《愛的教育》,卻讓我感受到了人世間的真情。
《愛的教育》是義大利著名的兒童文學作家:德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來,成為了一代又一代青少年的手中讀物,《愛的教育》被翻譯成數百種文字與方言,廣泛流傳於多個國家,深受讀者的喜愛。
《愛的教育》講的是一個三年級學生恩里科在一個學年所發生的事,以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的"每月故事"、一件件平凡、細微的事,向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,人性的善良與純潔,和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙,打開了我們的心扉;用這些故事,展現了人性之美。
生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛,是多麼偉大、是多麼重要。對國家、對社會有愛,是每一位公民應該明白,應該去對社會貢獻自己的力量與愛。朋友之間的友誼,是需要雙方的真誠與付出。做人,要敢作敢當,做錯了就要改,不能面對自己的過錯時,不但不該,還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。
只要人人獻出一點愛,貢獻的人多了,就變成了大愛,這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多,所以建議大家也去讀一讀。
《愛的教育》讀後感範文
利用暑假時間,我讀了《愛的教育》這本書。這本書通過一個國小生記日記的方式,記述了一個學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感聯絡在一起,組成了一幅幅上懂得人生畫卷。
一篇篇日記,反映了一個少年的所見所聞,一篇篇日記,技術了各個階層的狀況,一篇篇日記,連線起來,組成了一幅幅生動畫面。
其中令我印象深刻的是,爸爸的一封信——要懂得感恩。
這篇日記,主要講的是,一位父親給兒子寫的一封回信,希望他好好學習,感恩老師。
同學們,你們會覺得老師太凶而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴肅而感到耐煩嗎?你們會在暗地裡講老是壞話嗎,或直接表示不滿嗎?
你們知道嗎,老師沒上一節課,都會熬夜備課。其實開上去輕鬆的一節課,背後有老師的萬分心血,所以,我們應當感恩老師,感恩老師把知識傳授於我們,感恩老師能把畢生精力都以教書為重,更感恩老師把青春當代價,讓代代少年從無知的稚童到指數大利的少年。有句俗話說得好——一日之師,終生為父。我們感恩老師就先感恩父母一般,“父恩比山高,母愛比海深。”師愛又何嘗不是?
人一生都在感恩中成長,有的恩情輕如川流不息的小河,纏繞在我們心頭,就像《愛的教育》中的《掃煙囪的孩子》陌生人之間的關愛。有的恩情重如泰山,壓在我心間。讓我們把感恩像擊鼓傳花版廣為流傳吧!
《愛的教育》讀後感範文
這本書是一個國小生的日記,反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同的態度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物栩栩如生,以高尚的情感連繫在一起,組成了人生一幅幅生動的畫卷。
這本書使人感受到人類多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助!而這種關心理解和幫助,都離不開人類最根本的東西——愛! 中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人,可見有仁者之心的人,首先具備一顆美好的愛心。雖然這本書薄薄的,文字也不多,但卻其中內蘊深厚又沉重。作者用樸素平淡的語言,竟然塑造出一個個貌似渺小但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛國少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等,這些平凡的人物,在我心裡激起了一陣陣強烈的感情。這本書有父母的愛、尊重老師終生不忘的愛、同學的愛、周圍人的愛、對窮苦的同情、對殘疾人的愛。對英雄的敬佩、對祖國的愛……書中形形色色的國小生形象,有學習好的、有學習差的,但他們都有自己的閃光點,這種閃光點被周圍人們的挖掘、發現和培育,他們即使不能成為國家棟梁,也會成為有益於社會的好公民。
《愛的教育》裡的每個故事,都有一個深深的道理,讓我受益無窮,讓我一生受用,這是課本學不到的。
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