我的大學拾讀後感精選5篇

讀後感是我們與作者靈魂的對話，讓我們更加貼近他們的創作，通過讀後感，我們可以更加敏感地捕捉故事中的情感變化和人物成長，以下是本站小編精心為您推薦的我的大學拾讀後感精選5篇，供大家參考。

我的大學拾讀後感篇1

高爾基是一位眾所周知的名作家，但是他小時候的經歷卻沒有多少人知道。而他小時候的經歷全記錄在《童年。在人間。我的大學》這本書中。

?童年。在人間。我的大學》是高爾基著名的自轉體三部曲小說，這本書通過對主人公阿廖沙（高爾基小名）童年、少年與青年的細緻描寫，反映了當時社會的黑暗與殘酷。

?童年》反映主人公小阿廖沙（高爾基小名）在父親去世後，他在外祖父家裡度過的歲月。阿廖沙每天在祖父家看到許多令人作嘔的事情，後來，母親也不在了，舅舅們也為了家業而吵架、鬥毆、打兒童等等的醜事。幸運的是阿廖沙受到了外祖母的疼愛，被外祖母的故事薰陶，對他長大後的文學生涯產生了極大的影響。《童年》裡每個故事都深刻細膩，引人入勝。

?在人間》描寫阿廖沙在11歲是因為祖父的家破產而外出打工的種種經歷。他在尼日尼城裡的一家“時興鞋店”裡當學徒，受到薩拉的指揮。在聖像作坊裡當過學徒。還兼女僕的工作，在廚房打工。過著苦悶了無生趣的生活。而書記給他帶來了生活的樂趣，他如飢似渴的閱讀大量的文學作品，並嚮往著全新的生活。

?我的大學》講述16歲的阿廖沙到喀山想到大學讀書，但那時大學的大門只對貴族子弟開放。阿廖沙上了一所特殊大學---“社會大學”，在這所大學裡，學到了許多未曾瞭解的東西，接觸到許多知識分子，為他打開了一扇新的大門。

和他比起來，我是多麼幸福啊！他受盡折磨，而我受盡了福，竟然有時還抱怨爸爸媽媽不愛我，我真是身在福中不知福啊！

我的大學拾讀後感篇2

?我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品，也是世界無產階級的寶貴財富。

本書描述了主人公懷著上大學的願望來到喀山，夢想破滅之後。不得不為生存而勞碌奔波，住大雜院，賣苦力，與小市民和大學生交朋友，從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會大學。他無處棲身，與人共用一張床板，在碼頭，雜貨店等四處做工。後來，因接觸大學生和祕密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者，思想也發生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作，甚至參加革命活動，在革命者的引導下，擺脫了自殺的精神危機。十年他在思想；學識；社會經驗等方面都有了長足的進步。

看完這本書，不禁使我想起上高中以來所遇到的困境，無數的壓力使我的心情曾一度陷入焦慮中。無奈之下，只能硬著頭皮死撐著說：‘自己選的路，爬著也要走完’。現在想想，我的經歷是那麼的微不足道，我們都是平凡人，而他卻能在那個不平凡的年代，表現的那般不平凡，他樹立了堅定的信念，他學會了正視自己，學習了他人之長，磨礪了不可摧毀的意志。

對未來，他有清晰的打算，對當下，他腳踏實地的勤奮學習；勤于思考；持之以恆。對過去，他無怨無悔，因為他曾全力以赴。面對艱難的生活，他在書中寫到：‘苦難的日子裡我變得更加堅強，我並不奢望他人的施捨，也不渴求偶然的好運降臨，生活環境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的智慧，這個道理我很小的時候就知道了’。歌德說過：讀一本好書就像和一個高尚的人對話。的確如此，這本書讓我知道；在任何時候都不要放棄，放棄就等於失去。

我的大學拾讀後感篇3

高爾基曾說過書是人類進步的階梯。

?童年在人間我的大學》這本書講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時的那些磕磕碰碰的生活。

自從阿廖沙的父親去世後，阿廖沙就跟著母親和外祖母來到外祖父家，並在那裡度過了自己的童年，隨著母親的去世，和外祖父家的破產，可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢生活，得到好心人的幫助，完成了自己讀書的`使命。後來，阿廖沙為了自己的讀書理想，背井離鄉，來到碦山求學，在一群進步人士的薰陶下，他的思想境界得到了提升，開始了新的生活，開始了新的追求。

學習的機會是多麼寶貴，勤奮學習才是最重要的。

我的大學拾讀後感篇4

這是高爾基自傳體小說《童年·在人間·我的大學》三部曲的最後一部，名叫《我的大學》。

這部裡有《來到喀山》《雜貨鋪老闆》《當面包師傅》《到鄉下去》這幾篇文章。主要講了在阿廖沙十六歲那年，背井離鄉，懷著一點上學的希望，去了喀山。但是，他想上大學只是一個夢想，不能實現。希望破滅後，阿廖沙為了生存而奔波，住在破房子裡，賣苦力，和流浪漢接觸，在麵包房工作……而且，他在麵包房的時候，聽到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。在過了一段時間後，阿廖沙上了一隻拖船，離開了喀山，來到了裡海地區……

讀完之後，我有很多感想，在當時的蘇聯、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年，歷經重重困難，卻沒有上到大學，還經歷了可怕的事實：外祖母去世了，多不好的訊息，多無法讓人接受，外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侶，是最關心阿廖沙的，是本書裡最光輝的人物之一，可她卻去世了，為什麼好人死得快，壞人活命長呢？

還有，我還喜歡阿廖沙堅強的品質，他做事堅定不移，堅貞不屈的品格，也值得我們學習，還有，他身上有一種說不出的性質、性格，反正，和壞沒有關係，只和好有關係。而且，他並沒有放棄那一絲的希望，經過七天七夜的乘船航行後，來到了裡海地區，這一段經歷，也可以算是阿廖沙最偉大的、最讓人受益的大學了。

我的大學拾讀後感篇5

最近，我一直在讀《童年 在人間 我的大學》這本書，它裡面主要講述了著名作家高爾基悽苦的童年生活，在人間的種種遭遇以及在大學發生的許多事件。它反映出人間的歡與喜、悲與樂、痛苦與傷感，不同的人面對同樣的事情所表現出來的不同的態度。

下面我們先來談一下童年。

高爾基的童年是痛苦的，從小就失去了父親，後來跟隨著母親來到了嚴厲的外祖父家，還有兩個野蠻成性的舅舅，幾個膽小怕事的哥哥，整個家庭都瀰漫在殘暴的硝煙中。兒時高爾基在這樣的環境中也慢慢地被薰陶，成了一個壞小子，偷東西、撒謊這些壞習慣在他身上時刻顯露著。在他即將墮落的時候，他的家族破產了，以至他被迫外出打工。

於是，高爾基來到了人間。

在他未滿16歲之前，他就嘗試了十幾種不同的工作，但不管幹什麼工作，他都不曾忘記去讀書學習。在外的飄泊和痛苦的生活，使他看到了人間的醜惡與殘酷：人們之間的勾心鬥角，血腥殘暴的權力鬥爭，以及為了錢財而不惜代價的拼命三郎，這一切的一切，以至於讓高爾基提前長大了。

後來，高爾基考上了一所大學，完成了他的理想。之後，他打算從事政治教育，讓更多的人受到改革，感受到來自人間的溫暖與鼓勵，他打算為這個世界儘自己一份微薄之力。

讀完這本書，我感受頗多：它是反映人情世故的一本書;它是開啟人們善良一面的一本書;它是啟迪人們智慧的一本書。通過他的一生反映出人間的醜惡，從而使人們深思，覺悟，以至世界變得更美好。

高爾基的生活就像一桶美味的爆米花，只有在經歷了種種磨難之後，才能散發出迷人的芳香。生活中，我們也要學會高爾基的不怕困苦、堅韌與頑強。讓我們強大起來，為祖國的建設出一份力吧!