聚力鄂博心得體會5篇

由於個人經歷的不同，寫出來的心得也大不一樣，當我們工作一段時間後，不妨將其寫成一篇工作心得，以下是本站小編精心為您推薦的聚力鄂博心得體會5篇，供大家參考。

聚力鄂博心得體會篇1

大到一個國家，小到一個企業，一個家庭，沒有團結就沒有一個國家的安定；沒有團結，一個企業就無法在當今日益激烈的競爭中長期發展，日益壯大。“團結就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是隻靠某一個人的力量。我是第一次參加打造團隊凝聚力訓練營，從中學到了許多曾經未學到的知識。那種氛圍，那種熱情，那種體驗式的學習、分享讓我受益匪淺，感觸頗深。現將心得體會總結如下：

一、承諾就是說到做到，說了不去做就是空話

在日常生活中，我也曾對自己的家人、同學、朋友、同事輕易地許下自己的承諾。但是有些承諾自己並未考慮能否有能力做到，是否有條件完成，就答應了別人。結果，當別人反問時我就感覺自己當時真的無話可說，非常後悔自己當初的盲目舉動。不僅給他人留下了不信守承諾的壞印象，失去了別人對我的信任，更為重要的是他人委託我的事情沒有按時完成，給別人帶來極大的不便。

有時候，我們之所以失信於他人，不遵守承諾、信守承諾。不是因為你自己沒有這個能力，沒有這個條件。若是沒有條件，我們完全可以充分發揮自己的主觀能動性，利用自己身邊的資源，創造條件，完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應別人的事情放在了心上，銘記在心。時刻不忘，我們才會有時間，有精力去兌現自己的承諾，樹立自己堅守信用的良好形象。這就要求我們自己要時刻提醒自己，我要完成承諾。

承諾的另一面就是失信，拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人，相當可怕，謊言騙得了別人，騙不了自己，有再一再二，沒有再三再四，當三番五次說謊話，說謊就會變成一種習慣。好的習慣很難養成，但是壞習慣的養成，或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中，在一次次的一瞬間逐漸養成的。分開來看，就像我們做一次大的抉擇一樣，就像在人生的岔路口，對與錯，無人告訴你。這就要靠你自己的智慧，自己的思維來做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對自己的一次歷練，一次親身體驗的積累。往往事情是隻有自己親身經歷了，才會有所深層含義的體會，有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。

就我而言，要想在人生的岔路口做出正確的決定，這就要在日常的工作生活中，不斷地學習，不斷地積累好的經驗教訓，養成良好的生活工作習慣。才能不斷提升自己的聰明才智。

二、相信團隊的力量，給自己所屬的團隊以信任

信任是相互的，而不是單方面的。當團隊伸出友誼之手主動幫助你度過難過，但是，關鍵的時候你卻不信任團隊，懷疑自己的實力。那麼最終團隊也不會完成任務。團隊的核心凝聚力也不會得到一次次的提升。俗話說天助自助者，首先自己要學會幫助自己，充滿自信和熱情，相信自己行。做，才能知道行與不行；不做，只有一種答案那就是不行。

這種體會就是通過過電網這個遊戲感悟的。當時感覺電網的口那麼的小，而自己又是那麼的胖，自己能過去嗎？團隊能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己，不信任自己，更不信任團隊的力量。當時，我很擔心自己過不去，因為我已融入其中，不想被敵人抓住。

當時，我就全身心站在大隊長後面給團隊加油鼓勁，手一直是拍個不停。當大隊長看見我時，一把把我拉過來，我搖了搖頭，示意我不行。當隊員的一雙雙眼睛看著我時，我知道這來不得半點推脫，因為還有時間的限制。沒有其他的選擇，只有全力以赴密切配合團隊，所幸的是，在團隊的齊心協力下我安全通過，當時那種心情無以言表，只有用自己的實際行動為團隊貢獻自已的微薄之力。

三、在團隊中要各顯其能，優勢互補，分工合作，而不是各自為政，相互孤立

在這次體驗式學習中，我們分為十個小組，為了獲得最後的冠軍每一個小組都要努力為自己的團隊掙分。按照課程安排我們都是先認真聽課，再親身體驗，最後分享。在分享階段，這就要做好合理的分工，緊湊的計劃。因為每次的體驗，並不是每個人都有很深的心得體會，也許他對這次親身體驗，感悟很深，有話可說；另一人可能就對其它的活動有所領悟，突發靈感。因此，做好充分的計劃至關重要。

在這次訓練中，我組的隊長充分發揮模範帶頭及領導魅力作用，尤其是領導魅力氣質至始至終感染著我。在管理學中，所謂領導魅力指領導者利用其自身的魅力鼓勵追隨者並作出重大組織變革的一種領導理論。具體來說，有領導魅力的領導者：自信、遠見、清楚表述目標的能力、對目標的堅定信念、不循規蹈矩的行為。有領導魅力的領導者與下屬的高績效和高滿意度之間有著顯著的相關性。因此，在感恩環節，我跟大家一起分享了自己的心得體會，站出來一次，就是給自己一次展示的機會，展示了自己，得到了一次演講能力的提升，同時，也為團隊貢獻自己的一份力量。我不願做團隊中的一名寄生蟲，我要充分發揮自己的實力，只有這樣，在獲得團隊榮譽時，自己才當之無愧。和團隊一起感受那份榮譽。在隊長的帶領下，隊員的齊心協力下，我們獲得了團隊冠軍。

聚力鄂博心得體會篇2

拓展培訓中很多科目都會帶來強烈的情緒體驗，在良好的團體氛圍中使團隊成員走得更近，有些時候更會產生兄弟姐妹般的情誼。而引發情緒高峰體驗的科目最典型的是求生牆這個科目。

在這個科目中，有些時候會挑戰體力極限，如果再加上一些音樂的激勵，成員就會達到較高的生理喚起水平。當科目結束進行分享的時候，人們在身體上感受到高度的生理喚起，就會把一部分其實單純由生理喚起引起的情緒體驗，也歸因於由行為環境帶來的情緒體驗，即順利完成科目後的勝利感和自豪感，認為是團隊的合作，隊員的奉獻等等因素引發了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的互動作用，就會產生非常強烈的情緒體驗，也就是情緒上的高峰體驗。觀察發現，缺乏一定的生理喚起，產生高峰體驗的人數也將會大大減少，所以在科目開始前進行充分的生理喚起，是這個科目帶來高峰體驗的一個很大的促進因素。

在拓展培訓中，對學員的情緒喚起一定要把握適度。過於熱烈或煽情的氛圍並不適合體驗式學習，只會導致團隊成員產生強烈的從眾心理和群體催眠效應，熱鬧、感動之後，發現所得並沒有當初表現的那麼誇張，就會產生強烈的心理反差。健康的培訓氛圍應當是積極的、樂觀的，伴隨著體驗者的不斷思考、不斷自我學習，在動靜相宜的過程中達成培訓目的。

競爭 激發團隊戰鬥力

在拓展培訓中，有意設定的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發的競爭壓力，使成員行為的內在動力增加。心理學家米德爾布魯克提出，在人們意識到不能單獨完成一項任務，或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務時，就傾向於組成團隊。在這種由競爭帶來的高壓力下，成員從團隊合作中得到足夠的安全感，從而增強了對團隊的歸屬感，有效地提高了團隊的凝聚力。

同時這種競爭情境，會直接引發成員的被評價意識，使行為情境轉化為具有外加激勵作用的評價情境。在被評價的情境下，成員期望得到積極評價的動機被有意識或無意識地激發。得到積極評價的意識被激發，會直接提高團隊成員的自我觀察、自我評價和自我調整的水平，使行為過程成為一個由高度自我意識支配的自我表現過程，從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強烈，這種作用也會越強烈，從而也提高了團隊的效能。

所以在拓展培訓中，積極營造競爭情境，激發學員的被評價意識，會極大地提高團隊的工作效能，增強團隊凝聚力，達到熔鍊團隊的目的。

但是需要注意的是，有時候在訓練中形成的超強凝聚力會帶到員工實際工作中，導致訓練中的小團隊難以融進企業的大團隊中。所以在各小隊熔鍊得較為成熟之後，一定要進行大團隊融合的科目。也就是說，需要在適當的時候打破企業內部小隊之間的競爭環境，以免在訓練中形成的小團隊凝聚力過於強烈，在實際工作中也各自為營。

聚力鄂博心得體會篇3

近日，習近平總書記在《求是》雜誌上發表《關於全面建成小康社會補短板問題》的重要文章。文章強調，全面建成小康社會牽涉到方方面面，但補短板是硬任務。在決勝全面建成小康社會的收官之年，這篇重要文章對我們做好各項工作有著十分重要的指導意義。

一隻木桶能裝多少水，取決於最短的一塊木板的高度，這塊木板就是這隻桶的短板。當前，在全面建成小康社會的過程中，還有許多短板和不足，尤其是決戰決勝脫貧攻堅之際，還要花大力氣抓好“補短板”這項工作，為完美收官“鋪路搭橋”。

補齊“精神短板”，在疏通思想上發力。脫貧攻堅越是深入，就越要攻克堅中之堅、解決難中之難，補齊制約貧困地區發展的短板。當前，一些人等靠要思想仍然較為嚴重，“靠著牆根晒太陽，等著別人送小康”;一些人存在畏難情緒，出門嫌遠、打工怕累、搬遷怕生、發展怕賠，這是都是脫貧攻堅中存在的“精神短板”問題。要全面完成脫貧攻堅任務，首要的就是立起奮鬥之志，補齊“精神短板”，始終堅持目標不變、靶心不散，克服焦躁情緒、懈怠心理。要不斷加強價值觀引導，宣傳好、解釋好黨的政策，弘揚勞動光榮、奮鬥光榮的時代新風，走進貧困群眾心裡去改變他們傳統保守的思想，讓他們轉變觀念、鼓足幹勁，鼓勵他們自力更生，樹立起他們自己也能站起來的信心。

補齊“感情短板”，在真情實感上出招。培養與人民群眾的深厚感情是黨員幹部宗旨意識的重要體現，也是錘鍊黨性的內在要求。脫貧攻堅道路上需要我們的幫扶幹部真心投入，也需要我們的困難群眾真誠接受，共同繪製感恩、奮進、圓夢的“同心圓”。一方面，要把貧困群眾當親人。關心貧困群眾的生活點滴，將他們的冷暖疾苦掛在心上，把親情體現在細微之處，在群眾困難時送去及時雨，跟困難群眾一起幹農活、一起過節氣、一起學政策、一起嘮家常;另一方面，把貧困群眾當朋友。戒掉官腔、放下架子，尊重他們的人格與尊嚴，設身處地為他們著想，跟困難群眾一起核查問題、一起抓好問題整改、一起抓產業、一起圓心願，通過與群眾真交心、交真心來加深感情、贏得支援。

補齊“實幹短板”，在一心為民上作為。打贏脫貧攻堅戰是黨對人民作出的莊嚴承諾，容不得半分虛假、注不得半點水分，必須不折不扣地兌現。聚焦脫貧攻堅短板，廣大黨員幹部要把心思和精力用在為民服務的實踐中，始終幹在工作第一線，砥礪奮鬥、大膽實踐、鍛鍊作為，始終把人民群眾的需求放在優先方向，緊盯老弱病殘貧困人口，鍥而不捨抓好義務教育、基本醫療、住房和飲水安全、育幼養老等補短工作，用“牽牛牽鼻子”的準勁、“螞蟻啃骨頭”的韌勁、“人之一我之十”的幹勁，一件事情接著一件事情辦、一年接著一年幹，一鼓作氣、連續作戰。“脫貧攻堅的道路上一個也不能少”，只有以更加有力的舉措、更加精細的工作，才能讓人民得到看得見、摸得著的實惠。

“短板”是通往全面小康路上的關卡，不打通補平，就會影響小康成色。任務緊迫，時不我待。必須用好大氣力、下好真功夫，咬定目標、實幹苦幹，補齊脫貧攻堅短板，跑贏“最後一公里”，讓全面建成小康社會的答卷更圓滿、更精彩。

聚力鄂博心得體會篇4

x月，伴隨著xx學院第二屆新生文化月的展開，我們企業管理協會也舉辦了特色活動“大學生素質拓展培訓”。此次培訓共分為三期：第一期為東合校區全體實習會幹，第二期澄碧校區實習會幹與會員，第三期東合校區部分會員。

大學生素質拓展培訓作為我們協會的一大特色活動，有著其重大的意義：隨著市場經濟的時代的發展，大學生就業壓力也越來越大，人與人之間的關係也越來越淡漠。通過素質拓展培訓可以增強會員之間的凝聚力，加強相互之間的瞭解，改善人際關係，打造高效團隊，認識自我，為協會的發展打下堅實的基礎！

培訓的主要流程有：

1、破冰起航，

2、信任背摔，

3、穿越雷區，

4、巧解人繩。

通過這四個有意義的“遊戲”來讓大家明白一定的道理：任何一個人離開了團隊都無法成功，隊友之間要相互信任，要團結！

在破冰起航裡，要求大家在15分鐘內選好隊長，起好隊名，想好隊歌和口號，並且把它們寫在旗子上。在這幾十號人裡，大家七嘴八舌，各有各的想法，但是時間是有限的，所以要求大家以最快的速度選出一個有能力，肯負責任的人出來當隊長，主持大局。而且通過在這過程中的討論，也讓大家彼此有了瞭解。培訓的第一個專案就是“信任背摔”，之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被綁著手和腳背對著隊友們站在1。2米的高處，其他人則站在下面搭著人床，等待著接住背摔的人。在這過程中，搭人床的每一個隊友要十分注意，因為這關係到背摔者的人身安全，當然，背摔者也要相信隊友們，只有這樣才能順利進行我們的培訓。第二個專案是穿越雷區，這個遊戲來源於一個逃生故事，一群人被困在一個佈滿電網的區域裡，人們要在最短的時間通過電網的小漏洞來脫離危險區，在這過程中一不小心觸到電網就會死亡，所以這是一個很嚴肅的問題。在培訓時，實習會幹們看到這麼小的一個電網漏洞都覺得不可能穿過，很多人都是盲目的試，但都失敗了，最後經過培訓師一再強調事件時間問題時，他們只能冷靜下來，最後終於找到了方法，並且在規定時間內全部都通過了電網。

培訓的第三個專案是巧解人繩，要求是：首先都舉起左手，然後握住對面的人的左手，然後舉起右手，抓住對面的人的旁邊的手，就這樣要求解開這個解，中途不可以放開手。方法正確解出來的是一個“8”字，或是“0”。開始時好多實習為了貪圖方便，都抓了自己旁邊的人的手，解了很久解不開，經過提醒之後，他們重新來了一次，終於解出了一個“0”。通過這個遊戲，我們可以知道，有時候越是貪圖方便就越會麻煩，得不到事情的結果，所以，我們要按照事情是原則做事。

拓展培訓的主要專案就這四個，當然其中也穿插了一些小遊戲，比較有意義的就是記名字，先由第一個自我介紹，第二個自我介紹前要先說在他之前已經介紹過的人，也就意味著最後一個介紹時要把前面所有人的名字都說過一遍，通過這樣的方法來認識大家，記住大家，畢竟記住別人的名字是對他人最基本的尊重！

此次拓展培訓到今天也就圓滿結束了，作為協會的一個特色活動，我們每年都要舉辦3到4期，大家的收穫也蠻多，比如：信任背摔中的信任與團結，穿越雷區的時間就是生命，巧解人繩的安規則做事……總之，不論是哪個專案都離不開團結與信任，這也是拓展培訓的精髓所在！

聚力鄂博心得體會篇5

世界上沒有完美的個人，但有完美的團隊。

在拓展訓練的一天活動中，我們深刻的體會到了團隊的力量大於個人力量之和，並且成功必須同時屬於團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的，有很多事情必須同時屬於團隊的每一個成員，有很多事情必須靠團隊裡每一個成員相互協作、共同努力才能完成。笑翻天樂園的每一個專案都是團隊專案，不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊得成功，只有各個團隊中的每個隊員相互團結，相互幫助，相互信任，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好，而不是隻要自己做好了就可以了，隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身！團隊合作得精神更是發揮得淋漓盡致。

在所有的訓練中，給我印象最深的就是“翻越畢業牆”這個專案。畢業牆高4。2米。嚴格的教官告訴我們：“沒有任何保險措施，什麼道具都不能用。全隊學員必須在不違反規則情況下，在規定的時間內全部翻越畢業牆才算成功。你們的拓展訓練才算畢業。”怎麼辦？只有靠自己，靠每一位隊員的智慧，靠團隊的力量。最後大家協商的結果是用搭人梯的方法，第一排左邊、中間、右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位隊員心中都暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身後有幾十雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支援我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最後，當所有人出色的翻越過畢業牆後，大家高聲歡呼，辛勤的汗水、成功的淚水交融在一起。這個訓練專案告訴我：挑戰自我，沒有不可能的事，不要因不可知而畏懼，不要因從未嘗試而放棄。要重新認識自我，超越自我。只有團結一心，眾志成城，各項任務方可順利完成。

一個人無論做什麼事，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強烈的成功願望，有沒有鍥而不捨的意志，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼搏的戰友。現實社會中、工作中，我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作，不管是部門與部門，還是部門之間，只有精誠團結，每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊，我們的工作才會一步步躍上更高的臺階。

拓展訓練結束時，每個隊員臉上都閃耀著自信，是的，我們戰勝了自己，我們在一起是最棒的，因為我們是一個團隊。

戶外拓展訓練營激發了團隊鬥志

一聲長哨聲響起，我們的拓展訓練營拉開了大幕。開營儀式上，教練進行自我介紹，領導講話後，立刻進行了團隊組建，大家按1到4的順序迴圈報數，選出了四個小組，每組裡面又分別選出了隊長隊歌口號，活動就正式進入比賽階段了。

開始進行的是攀壁，看起來很高，一不小心就會摔成“標本”，但是勇敢地跨出一步，逾越心理障礙，其實很簡單，工作上也是這樣，機會轉瞬即逝，只有大膽的往前邁，才有可能抓住人生的機會。

我們總結了上一個專案的經驗，激發了我們的鬥志，使我領悟了處理問題的方法，並羅列出了接下來競技專案所應注意的事項，進行改進。根據教練的指導，上午一系列的專案，都是在山谷遊樂區，每個專案都是依靠團隊的力量完成，打破人與人之間的隔閡，建立相互信任的基礎，營造團隊氛圍。

下午的活動，同樣精彩，水上專案是的傳統專案，也是最有氣氛和最具知名度的專案，我就不只一次單獨前來體驗過，這次和團隊一起挑戰，發揮團隊之間自身優勢，學習他人之長，共同完成目標任務，收穫很多，尤其是闖關酷地帶專案真實地體現了一個團隊的團結與協作，沒有一個人願意自己的團隊落後，所以無私的風險精神，讓我十分感動。

整個訓練過程，大家也許會累，但更多的是回味，每一個人的臉上洋溢著笑容的時候，我知道這次活動是那麼的團結。