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參觀遼博心得體會最新5篇

不管寫什麼種類的心得體會,我都必須表達清楚自己的感受,思維力的加強離不開體會的寫作,在動筆之前一定要說理好相關框架,下面是本站小編為您分享的參觀遼博心得體會最新5篇,感謝您的參閱。

參觀遼博心得體會最新5篇

參觀遼博心得體會篇1

一個難忘的日子。難忘的是,我完成了我的第一次企業參觀;難忘的是,我完成了交給自己的學習任務――學習企業文化;難忘的是,我完成了和企協大家庭第一次外出的奇妙之旅。

隨著夜幕的降臨,我的第一次企業參觀之旅也在笑聲之中結束了。雖然時間如此之短暫,但是,收穫卻是頗為豐富的。

隨隊進入xx電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這麼大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的。可是,進入xx電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這裡的人、事、物,這裡的佈局擺設使我改變吧。

到了四樓的會議室,也可以看到一些標語,和公司的樣板工程,和所獲得的榮譽。我們坐下來之後,營銷部的劉小姐首先為我們介紹了公司的發展概況,還有參加的社會活動。讓我們對公司有了基本的瞭解。還做了非常有趣的電解水試驗。之後在公司總經理張總的代領下,我們又去參觀了一樓到二樓的車間。其中我們瞭解到了公司的生產規模,還有生產的流程。使我們對企業生產的部分有了初步的瞭解。進行了一系列的參觀流程之後,我們又回到了會議室,張總和我們分享了她的人生體會,讓我們學習到了很多。我們又觀看了《結石村找水記》的記錄片,我很佩服公司董事長劉總的愛心,裡面感動我的片段是,一個老奶奶開啟自家水龍頭當那些清澈的水嘩啦啦的流出來的時候,她的.那種笑,狠狠的打動了我的心。由心而發出來的笑,真的是太感人了。當然,讓他們用上這輩子都沒有想到可以用的上這麼幹淨的水的人是,劉總。

劉總為我們講了一段意味深長的話,大家聽了感觸很多。劉總是我相當崇敬的一個人。他之所以選擇了做水這個行業,是因為一個夢,因為一個“泉江夢”。有夢就是要去實現的,因為有這個夢想,才會更加有幹勁。劉總當過煤礦工人,親眼目睹過煤礦工人的艱辛和喝水困境。後來,他在商海上有所作為的時候,他又想到了他的夢想,和肩上所擔任的一個重任。他決心要為老百姓做些事,劉總有一顆回報社會的心。現在是利益最大化是社會,各種食品事件不斷髮生,水又是我們生活最不可缺少的東西,劉總鄭重向社會承諾,消費者可以完全放心飲用,有損品牌的行為絕對不幹,砸品牌的行為也絕對不幹。作為一個企業人,劉總時時刻刻想到的是老百姓的利益。這種精神難道不值得我們去學習嗎?難道就不值得我們去敬佩嗎?“百年只做一件事,讓老百姓喝上健康的水。”我明白了。我們就是要不斷的去為老百姓做實事,踏踏實實的做實事才是真正的成功。

寫到這裡,我內心十分激動,我覺得我們參觀的不僅僅是企業,更要學習張總和劉總身上所散發出來的那種偉大精神。通過這次參觀,我對企業有了初步的認識。收穫了很多。這次的參觀是成功的。那麼我也產生了一個夢想,我也有了一個夢想。

參觀遼博心得體會篇2

在xx聆聽了教科院xx副院長仰望星空,腳踏大地的專題講座,儘管這個講座以前零星聽過,但這次聽又有新的感悟,好像這次才是真的聽懂了,理解了其內涵,對人生目標,工作目標的確定,對外力的認識有了更深的理解。人必須得腳踏實地的完成自己心目中的遠大目標,人活著得有自己的理想。這樣的人生才夠精彩,才有它的意義。我仰視著,目不轉睛的盯著給我們講座的老人,有些花白的頭髮,但炯炯有神的眼神,自信的表達,我徹底相信了他所說的相信積累的作用這句話。

下午是xx幼兒園xx園長分享她的成長經歷。肖園長是xx年骨幹班成員,我依稀記得幾年前拜讀過她的文章,在經歷婚姻和事業雙重打擊的時刻,在她異常頹廢不已的時侯,遇到了她生命中重要的女人。陽光下,那個女人的身影深深的打動了我,感受得到肖園長很激動,今天她是抱著感恩的心來的,她是很真誠的告訴我們,這次學習的機會多麼的可貴,多麼的難得,有申毅老師這樣的指導老師,我們該有多麼的幸運和幸福。

我們心目中永遠優雅可愛的申老師上臺了。申老師也很激動,因為肖園長的回顧可能勾起了她過去的記憶,或許是看到自己的學生如今變得這般優秀,申老師掉眼淚了, 感動了好久,學員們體貼的給她送去了紙巾和水杯。這個身體不是很好的女人,這個年齡已是50多歲不再年輕的女人,但她在我們心目中卻是那麼的美麗,那麼的.慈愛,那麼的讓人崇拜。我感覺我內心異常的溫暖,壓制著快要掉出的眼淚,我也心存感恩,感謝有這麼個學習的機會,兩年的時間不算太短,相信兩年後的自己一定會是更好的自己。

28日,到楊家坪中學聆聽了北師大xx教授的兒童發展問題成因分析的專題報告。錢教授名聲在外,我以前從未聽過他的真人講座,只是懷著傾慕之心看過他的講座視訊和部落格。會場條件很差,我們坐著塑料板凳,得伸長脖子才能看到錢教授,但這並不影響我們聽課的激情。

錢教授風趣幽默的語言,誇張得體的肢體動作逗得我們哈哈大笑,同時錢教授淵博的學識讓我折服,好像天下沒有他不知道的事情,對每個問題深層次的認識,獨到的見解讓我佩服不已。我覺得,我是被深深的吸引住了,我覺得要把他定位成我的偶像。

學習機會不是天天有,學而不用也是毫無意義,學而不思則罔,思而不學則殆。讓血液中沸騰的熱血活躍起來,翻滾起來!

參觀遼博心得體會篇3

20__年5月11日,我們班去參觀了可口可樂工廠。此次可口可樂之行,是同學們第一次集體走出課堂,上了一堂別具生面的實踐課。上午十點我們準時到行政樓集合,然後坐上了學校的校車,開往了我們的目的地——可口可樂生產基地。

大約半個小時,我們就來到了可口可樂工廠,排成了兩隊,準備進去參觀。進去之前,葉老師和門衛有了一些溝通,主要是讓我們遵守秩序,參觀時要走人行道,這讓我認識到了大企業管理方面的嚴格,也體現了他們公司的實力。參觀時,我非常興奮,這是我第一次來到工廠進行參觀。

首先,我們一起去了放映廳,大家坐在椅子上,一邊喝著清涼爽口的雪碧、芬達等飲料,一邊觀看著影片,瞭解可口可樂公司的發展歷史,它的艱辛歷程,讓我們感觸頗多,真正明白了,任何企業,要想發展壯大,沒有不懈的努力,長期的堅持,優良的團隊等等條件,是很難成功的。

在公司導遊的帶領下,我們走進了生產車間,從二樓俯瞰整個生產過程。現代化的生產線上,各項工序在機器的操作下,正在有條不紊的進行著。我們一邊參觀,一邊聽著詳細的解說。我們瞭解到:可口可樂碳酸飲料主要成分有:處理水,甜酸劑,濃縮液或主劑和二氧化碳。生產過程主要有4個關鍵步驟:一不和甜酸劑的處理,二糖漿生產,三處理水和糖漿混合,四成品灌裝。每一個生產過程可口可樂公司的人員都向我們進行了完善的介紹。在我們的視線裡,一瓶瓶灌裝可樂正在生產中。我們感到驚奇的是,這樣一條生產線上,我們僅看到幾個員工在工作,讓我們不得不歎服可口可樂先進的生產裝置。

參觀可口可樂生產線的過程中,我們還看了旁邊的展覽館。陳列在展覽館的每一件紀念品,小到一個包裝瓶,一個活動紀念物,一個獎盃,一張海報,大到可口可樂贊助奧運會。每一個輝煌的閃亮點都書寫了可口可樂公司濃厚的企業文化,經常在管理課上接觸到企業文化一詞,那個時候感覺它好抽象。此時,才體會到它的深刻內涵,也意識到企業文化在企業管理中的重要地位。

之後,我們去了檢驗的控制室,看到了檢驗員在對產品進行抽樣檢查,進行各種成分的化驗,保證產品的安全、衛生。最後,在入口處,我們進行合影留念,一座大大的可愛北極熊吸引住了我們,同學們都爭著和它合影。

離開時,覺得自己學到了很多的東西,對可口可樂公司也有了更深層次的瞭解,不再是單純的好奇,而是一種由衷的佩服。對於它的企業文化、經營理念、管理方法等等,都很欣賞,只有在這種文化的薰陶下,才能使得企業發展壯大。希望以後有機會的話,還可以在參觀一次。

總之,這次很開心,也很滿足。

參觀遼博心得體會篇4

到一家四星級酒店參觀後,感覺我們要學的地方還真多,這是不可辯駁的,因為投入的差距是很大的。也許有很多人會認為我們與他們是不能相比的,也是學不來的,這種想法有一定的正確性,三星是不能和四星相比,但是還是有很多地方可以學的。學什麼,怎麼學倒是我們應該認真探討的話題。在硬體不及的情況下,我們是否更應該從理念和方法上入手去學習呢?真正有價值並能夠運用在我們酒店管理中的就是理念與方法,從xx學習後,我與大家分享一下我的學習心得體會:

完美來自於顧客。參觀xx的客房後,有幾個非常深刻的印象:簡單的桌櫃、滿足所需的用品、家庭房等等,這一切的設計都來自於對顧客需求的充分考慮,而正是這種基於對顧客的考慮才顯得完美,充滿家庭的溫馨。從這一理念中我們應該學到,我們的任何一項基礎設施佈局、環境美化、服務提供等工作的出發點在於顧客的需求。每一個崗位都必須從客戶的需求出發進行再設計,顧客需要什麼我們力所能及地提供,屬於顧客潛在需要的,我們也應該準備充分,儘可能的讓顧客感受到我們的服務是完全處於對顧客的負責以及需求的盡力滿足。在我們的工作和環境佈置中,難免有多餘的,有不合理的,評價正確保留與捨棄與否的標準是什麼,不應該是領導的主觀判斷,而應該是對顧客需求的深入分析。

把你服務的每一個人當成你最大的顧客。在參觀的過程中,大家都可能深有體會,xx的每一位員工都對你表達出了極大的熱情,他們不會因為你只是來參觀的就有絲毫的怠慢,而是把你當成他們最大的顧客,一樣享受貴賓級的服務。這樣一種理念直接會催生我們的消費熱情,我們已經成為xx的潛在顧客。相比之下,我們的服務就與之差距太大了。我有次晚上大概8點來吃飯的時候,可能快下班了,某個服務員因為認識我,就對說“你們快點吃吧,我們要下班了。”然後我把這件事反映給主管,主管說“她對你熟悉,才這樣說的。”各位,工作是不能講人情的,服務是不能區別對待的,哪怕我們關係很好,哪怕我們是同一個單位的同事,在這裡消費,就是這裡的顧客,怎麼能夠區別對待的。這雖然是一件小事,但反映出的卻是大問題,我們有明確服務理念嗎?如果你直接服務顧客,就請把你最專業的服務提供給他,這就是一種品質,而不不論他是誰,在你的眼中,沒有老闆、沒有老總、沒有你熟悉的人,只有你的顧客。

專業體現品質。我們經常談服務品質不高,怎樣才能體現服務品質呢?要提高服務品質,這是我們首先要弄明白的。xx的服務有品質嗎?有,至少比我們有品質。參觀會議室的時候,你會發現他們的會議物品擺放,茶杯、鉛筆比方方向一致,擺的時候你看那個服務員還用眼睛去瞄瞄,看有沒有擺放到位。她在幹什麼,她在體現專業。我們就不同,開員工大會的時候,兩個服務員把講臺搬上來的時候,往上面一放人就跑了,他就不管你是否放正,還得讓我重新再擺一次,我也得去瞄一瞄,左看看,右看看。吃西餐的時候,你看看旁邊站的那服務員兩個眼睛就看著你的盤子,當你吃完去拿吃的時候,她馬上就過來把你的盤子換掉,在服務的過程中深刻注重程式,這就是專業。

細節會讓顧客記住你。大家在客房看到過xx的天氣指南牌,這是一個細節,讓我們感受到了他們的服務真是很細緻,讓你記憶猶新。大家是否還留意他們的垃圾桶,跟我們的沒有什麼兩樣,但他們卻在表層的石粉上印上他們的標誌。細節的改變並不需要多少成本,需要的是對細節的思考。你看xx老總介紹起天氣指南牌是多麼興奮呀,“這個是我們獨創的,這個可以怎樣,又可以怎樣,成本也蠻少的……”他在宣傳什麼,他在告訴我們他們工作的人性化以及對細節的追求,把對細節的改變當成他們的智慧財富。住店的顧客在享受同等服務的情況下,他們會更關注細節,一個細節可能就會永遠留住你的顧客。

向你的每一位顧客傳遞熱情。到每一個樓層,xx的員工都在向你傳遞熱情,她會說“你好、這邊請”,微笑,馬上跑過去給你按電梯,電梯到了,在旁邊站著等你進去後才會到崗位。這是一套工作程式,但在執行的過程中卻在向顧客傳遞著熱情。聽他們的管理人員說話,語氣柔和、語速不快不慢,但不乏熱情,他們的人力資源部經理是這樣說的:“我們用肢體語言來傳遞我們的文化,這是培訓中的重要一課。”我們提倡微笑服務,但微笑的質量卻不高,這是氛圍的關係,因為我們還沒有形成這樣一種氛圍,至少我們要明白為什麼要向顧客傳遞微笑呀,怎麼傳遞呀,你的微笑專業嗎,是真笑還是假笑,還是皮笑肉不笑,管理人員有沒有對員工微笑。良好的服務在於傳遞,我們需要思考我們在服務的過程中給顧客傳遞了什麼。

讓制度更人性化一些。與xx人力資源部經理的交談過程中,他談到xx的獎罰模式,對於罰款他們確定了標準分制,允許員工犯錯誤在一定的分值,當超過規定分值後要進行罰款,在規定分以內進行必要的獎勵。這就顯得很人性化,員工不可能不犯錯,少做少錯,多做多錯,不做不錯,這是一定的,我們的制度應該更人性化一些,這樣才可能真正提高員工的積極性與加強員工的自律性。當然,對於一些原則性錯誤,比如破壞、打架、偷竊等行為不包括在內,對於此內行為必須做到發現一例,嚴處一例。

時時培訓,馬上行動。談到培訓,我們往往把培訓工作推給人力資源部,其實,部門管理者才是最好的教練,作為主管,要時刻對下屬進行培訓。參觀機房的時候,機房門旁有很多牆灰掉落在地上,主管馬上叫來清掃員,在旁邊嘀咕了幾句,大概有二十秒的時間,清掃員馬上把地上的牆灰清理了。這是什麼過程,這就是培訓和行動的過程。當出現問題時,部門主管不要簡單地吩咐下屬怎麼做,要教會他方法,這樣才能夠避免再次出現類似的問題。

獲取顧客意見,時刻改進。顧客的意見應該當成一種財富,而不能怪顧客太挑剔。在xx用餐後,西餐主管走過來的一句話就是“對我們這裡的菜有什麼意見嗎?”眾口難調,每個人口味不同,肯定是意見不一的,通過顧客的意見而找準客戶的喜好,可以為他帶來更好的服務,也可以進一步改善我們的服務,讓我們的服務更貼近於顧客,更具有針對性。

雖然我們的硬體基礎不如四星級,但我們在服務、管理等軟體上可以向他們學習,三星級酒店就要創造四星級服務,如果我們的服務達不到三星或者二星,我們評三星有什麼用,希望我們有一天能打出這樣的招牌“三星級酒店,四星級服務。”能力是培訓出來的,品質是服務出來的,如何服務,四個字概括之——“用心服務。”

參觀遼博心得體會篇5

透過這次實驗,我大開眼界,正因這次實驗個性是迴轉機構振動測量及譜分析和懸臂樑一階固有頻率及阻尼係數測試,需要用軟體程式設計,並且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備,也就是要事前瞭解將要做的實驗的有關質料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄什麼資料和怎樣做資料處理,等等。

雖然做實驗時,指導老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄資料,但是如果自己沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實自己也不知道做什麼。

在這次實驗中,我學到很多東西,加強了我的動手潛質,並且培養了我的獨立思考潛質。個性是在做實驗報告時,正因在做資料處理時出現很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續下去。例如:資料處理時,遇到要進行資料獲取,這就要求懂得labview軟體一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟體畫圖,這也要求懂得excel軟體的插入圖表命令。並且在做迴轉機構振動測量及譜分析實驗,獲取資料時,注意讀取波形要改變取樣頻率,等等。當然不只學到了這些,那裡我就不多說了。

還有動手這次實驗,使測試技術這門課的一些理論知識與實踐相結合,更加深刻了我對測試技術這門課的認識,鞏固了我的理論知識。

但是這次實驗雖好,但是我認為它安排的時刻不是很好,還有測試技術考試時刻,正因這些時刻安排與我們的課程設計時刻有衝突,使我不能專心於任一項,結果不能保證每一個專案質量,因此如果有什麼出錯請指出!