中國18心得體會最新6篇

當經歷了某些事情後，大家一定都收穫不少，為此需要寫好一篇心得，心得在眾多文體中是人們頻繁使用到的，以下是本站小編精心為您推薦的中國18心得體會最新6篇，供大家參考。

中國18心得體會篇1

國難當頭，明知前方山有虎，但總有一群人“不計報酬，無論生死”，迎難而上!小年夜裡，唯一的一列趕往武漢的高鐵上，是上海馳援武漢的第一批重症和呼吸科醫師!南方醫科大學南方醫院千名醫護人員主動請纓，“若有戰，召必回，戰必勝!”申請書上的最後一句話，是他們對祖國和人民的莊嚴承諾，也是這個庚子年除夕夜最響亮的誓言!

別人回家，他們出發，從新年到前線，只隔一列動車。所謂偉大，就是平凡人在本可以保持沉默的時候，拼盡全力燃燒自己，為世界發出微光。

“我可以帶隊去支援武漢。”疫情爆發時，中國工程院院士李蘭娟向上級部門提出申請。“國家的大事，自己義不容辭!”這位傳染病專家、浙大教授如是說。他們每天超負荷工作著，為了節省緊缺的防護服，他們盡力避免上廁所，因此一整天不敢喝水。當戰鬥終於告一段落，脫下戰袍時，誰都不知道，溼透他們的到底是汗水還是淚水。

在防疫工作的前線，黨員，幹部用最實際，最具體的表現，捍衛了群眾的生命安全，築起抗擊疫情的“鋼鐵長城”。

在疫情面前，"中國速度、中國規模、中國效率”再度展現震驚世界!火神山醫院和雷神山醫院同時間賽跑，與病魔競速。哪有什麼“基建狂魔”所謂的奇蹟，不過是建築工人夜以繼日的埋頭苦幹，再苦再難，心無怨言，全因為那顆滾燙的赤子之心。疫情面前，高高飄揚的中國旗幟就是squo;強心劑squo;。旗幟無聲，卻能產生引領方向、凝聚人心的強大效應。如果說奇蹟有顏色，那一定是中國紅!

除夕夜，團圓日，在和樂滿堂之外，在我們看不到的角落，總有人默默堅守，撐起萬家團圓，燈火通明。在凜然嚴冬中，在危機四伏的疫區，如鍾南山一般的逆行者毅然選擇奔赴最前線，以血肉之軀為你我撐起生命的屏障。一份不留名的物資、一個無聲的背影，他們用最堅韌美好的人性，凝聚起神一般璀璨的光芒。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。我們相信，大地回春，隔離結束，疫情消散就在不遠的明天。

中國18心得體會篇2

中華傳統文化包羅十分廣泛，內涵極其豐富，特別是蘊含了豐富傳統哲學，那些簡短精悍的名言警句是古代閒人的人生智慧總結，這些有助於我們走好人生的路途，有助於提高個人思想道德修養。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個很好的思考空間。

古人沒有現代人的忙碌節奏，他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因為他們比我們更用心的去觀察了這個社會，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被侷限到了一個自己的小世界裡，我們無法認識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發，那麼看到的都是很短期，膚淺的利益。那麼為社會為他人犧牲更是無從說起。但是，如果把我們置於一個群體中，置身與我們大社會，我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了。

我想一個人如果懂得了這些，那麼心胸會開闊很多。文化是一個太深厚的主題，我無力探討什麼。但是以一個虛心學習者的身份，我覺得，將自己放在一個歷史長河中，或是說站在一個歷史的角度，我們身後那麼博大的文化，我們個人的恩怨情仇，大喜或大悲已是不值得一提的了。人生無喜亦無悲，無慾亦無求，那將是怎樣的一個境界呢？因為我們的無知，所以我們必須要學習前人的知識與智慧。那麼我們學習的目的又是什麼呢？學習中國傳統文化讓我的心開朗了許多，能夠提高自己的理論水平和道德修養，有助於提高自己的教育教學水平。

儒家學問裡有說：修身齊家治國平天下。一個人要想成才，那麼首要的是修身——修身養性！讀書可以修身，但是讀些什麼樣的書？怎樣才算修身養性呢？對於這個問題，我自己懂的也不很多。但是學習了中國的傳統文化，我們首先要把人做好了，才有資格談能力。一個品德低下的人即使學富五車也是徒勞。這樣的人於社會於他人也將是無所益處的。我們必須不斷學習，以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習好我們炎黃子孫的文化精華，豐富自己，充實自己。將資訊化為知識，最終成為自己的智慧！我的心裡漸漸有了一個較為清晰的方向，我知道自己以後應該怎麼更好地去學習。

特別喜歡《易經》中的那句話，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”。經常用這句話去勉勵自己，交給我們怎樣去做一個人，做好一個強者、智者。我經常在想如果一個人能做到這兩句就會是一個聖人，又想起溫總理在上任時說的那兩句話來勉勵自己：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而摸索”。古有半部《論語》治天下，那麼精深的文化隨便精研點就受用終生了。

現代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統文化，讓曠久的時間，靜默的歷史，浩瀚無聲的文化來淨化我們的心靈。

中國18心得體會篇3

?感動中國》十大人物事蹟頒獎典禮於2017年2月8日晚8：00在中央一套播出，十大人物事蹟涉及科技、教育、醫學、法律等領域，他們都是在自己平凡的工作崗位上創造出非凡的業績，對我觸動最深的是他們在崗位上幾十年的堅守，對初踏入工作是的那份初心的堅持、他們是中國14億人民學習的榜樣，是中國正能量的傳遞者。

奮不顧身三進火海的英雄王鋒、36年堅守山區教育的支月英老師、為艾滋病攜帶者的孩子創辦的紅絲帶學校的郭小平校長、為脊椎患者開啟摺疊人生的樑益建醫生。他們都是活在我們身邊真實的榜樣，他們的事蹟使我幾度眼眶溼潤，帶給我們的感動無以言表。

當主持人講到最美鄉村教師支月英老師時，帶給我的思索更多，這是我第一次深深的感受到對老師這個稱謂的敬重，曾經的自己也是一名教師，回首這十年的教書生涯，感覺有愧於人類靈魂的工程師，不能說自己沒有恪盡職守，於支月英老師相比，我不是一個稱職的人民教師，在那樣艱苦的工作和生活環境中。一干就是36年，紮根在大山中，為中國的教育事業奉獻了青春，我為山區的孩子們能碰到這樣一位良師而感到慶幸，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹這種精神在支月英老師的執教生涯中表現的淋漓盡致。她把所以的愛給了大山裡的孩子們，當孩子們說有老師的愛就是幸福！支月英老師落下了幸福的眼淚。談到自己的女兒時，心中卻是滿滿的虧欠，女兒的一句話媽媽，您是一位好老師，卻不是我的好媽媽。讓臺下的觀眾潸然淚下，讓我們向這位燃燒了自己，奉獻給他人的人民教師致敬！

中國18心得體會篇4

自“十八”大以來，中國夢這三個字就一直縈繞在我們的耳畔。中國夢就是堅持中國特色社會主義道路，團結全國各族人民。早日實現中華民族的偉大復興。而2013年3月召開的“兩會”為實現中國夢做了一個良好的開端。

在聽完了在人大閉幕會上的講話，能深深的體會到中國夢的現實指日可待。從“路徑選擇，精神支撐，力量來源”等幾個方向，向全國人民和國際社會詳細解讀了“中國夢”。實現中國夢是中國執政黨的目標，更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴生活的期許。

實現中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心。為實現共同夢想而奮鬥。實現夢想的努力就有廣闊的空間。

通過學習，能深切體會到了黨中央和各位全國人大代表在實現中國夢的道路上所做的努力，每個人都在儘自己的努力在為自己祖國美好的的明天而獻言獻策。作為一名老黨員，依舊為自己是一名黨員而自豪，每個中國人，都和我們的國家、我們的黨深深的連在一起。自己所做的努力，不僅是在實現自己的人生理想，也是在為中國夢的實現貢獻了自己的一點力量。都說“平凡之中見偉大”，自己要盡力做好身邊的每一件小事，無愧於黨，才無愧於國家。

通過學習活動，令我深切地體會到作為一名基礎教育工作者，最需要做的是立足本職，在教育之路上有所成就：成就學生的今天、明天。當然，又作為一名學校管理者，自己的教育夢想與更是中國夢息息相關——讓童心飛揚，為生命奠基。

“讓童心飛揚，為生命奠基”是基於怎樣看待學生、怎樣看待學生的發展而提出來的。學生不應該被看成知識的容器，而應是鮮活的、具有鮮明個性的能動發展的人，因此教育的終極目的就應是促進人的全面發展、個性發展，這是一個學生觀的問題。這種發展不能以犧牲學生的好奇心、創造力和想象力為代價，而應該讓學生主動的、生動活潑的發展，在學校中享受學習的快樂、童年的幸福。

教育是基於生命的教育。生命的潛能是無限的，教育要創造條件，去啟用、去展示生命的靈動與飛揚，促進每個生命創造性地、富有個性地發展，這是學校教育的重要使命，更是學校教育和每個教育工作者需要不斷努力和實現的夢想!

中國18心得體會篇5

五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷髮展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛鍊成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局，要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛鍊，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自於自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不苟，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

中國18心得體會篇6

中國傳統文化的核心是什麼？她由那些文化符號組成？她的主要外在表現在哪裡？都值得認真思考。

不久前，一位知名教授說，中國傳統文化的核心內容是道和術，道家之道，儒家之術。從內容上看，很難判斷他說的對還是不對。

說他對是因為，中國傳統文化確實包含著道家、儒家思想，也有著關於道家之道、儒家之術的闡釋。

說他不對，是因為中國傳統文化絕不僅僅是道家之道和儒家之術。其中還有更博大精神的內容和對人文、自然、宇宙萬物的精準解讀。中國傳統文化核心內容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝鍊而成的抱朴守拙、清靜無為、天人合一，自然圓融、和而共生的精神境界。那是一種豁達、達觀、捨得、放下、循天理、重人倫、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩養、果報大善之念的文化。

中國傳統文化與西方文化的本質區別在於棄鬼神，而信人倫。將一切付諸神話色彩的信仰斥之為“怪力亂神”而崇尚自然。西方文化講以人為本，上帝造人。中國傳統文化講以家為本，家和萬事興。修身齊家治國平天下。是伏羲、女媧人文初祖造人，人類造人。

中國傳統文化中釋道儒是其中主要內容。但道家之道是有的，儒家之術就不準確了。儒家的核心思想是中庸之道。何謂中庸？不偏不倚是為中庸。中正、公允、公平、公道，秉承天地之德是為中庸。而道家的道，是事物平衡之法，陰陽調和之術。也有著融和、平抑、取中的意思。我們中國的中，不是隨便叫的，這個中字才是中國傳統文化的精確定位，持中守正。

易經把事物形成乃至發展過程用一個周圓表述。

數數成像的概念12345是生數，67890是成數。生數和成數的契合點分別是5和0，恆居中位。河洛圖笈，白馬、神龜資料。頭1、6，尾4、9，左3、8，右2、7，唯獨沒有0和5。0和5在哪裡？居中。中為土，中土即此域中之國——中國。

易經解釋世界講境域生成。原生態世界是虛、是無。無不是沒有，而是隱含無數生命體、生命基因、元素符號、各種成像因子。進入適當的土壤、遇到諸多適宜的溫度、溼度、養分、水分、各種氣候環境誘因，這才促成生命的誕生，完成從無到有的生命創造。就是無中生有。即：從無極到太極，然後太極生兩儀、兩儀生四象、四象生八卦……從而生生不息。所以老子說：道可道，非常道。名可名，非常名。無名萬物之始，有名萬物之母。從無名到有名的過程就是一次生命創造的過程。從有名到繁衍生息乃至無限，即是母體孵化繁育的浩瀚過程。

中國傳統文化非常重視這兩個過程。將這兩個生成過程用一個字概括，就是“和”。與天地之和；與環境之和；與氣候條件之和；與生命基因之和。然後，和而共生，和而不同、和而共榮，世界乃成。

這才是中國傳統文化的宇宙觀、世界觀。天人合一，是和天之德普惠世界，雨露均沾。和地之德包容萬物，恩養生命。和人之德，親近天地、親近自然、親近生命。人類只有和衷共濟，才能繼往開來。

中國傳統文化講和之道就需要遵循道家的剛柔相濟、陰陽互補。

中國傳統文化講和之道就需要遵循儒家的不偏不倚，公正無私。

中國傳統文化講和之道就需要遵循佛家的圓融一體，捨得、放下，慈悲為懷的博大胸襟。

偉大的中國傳統文化和之德、義之理，奧妙就在於此。