國小論讀後感優秀5篇

要想銘記閱讀時的感受，必須認真將讀後感寫好，撰寫一篇讀後感可以強化大家對名著知識的領會，下面是本站小編為您分享的國小論讀後感優秀5篇，感謝您的參閱。

國小論讀後感篇1

說起中國的四大名著，可謂是無人不知，無人不曉，而我最愛看的，就要屬《西遊記》了。

?西遊記》主要講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，一路上降妖捉怪，幫助一路上的老百姓從妖怪的痛苦中解救出來，終於取回了真經，修成了正果的故事。

在西天取經的途中，唐僧以慈悲為懷，他為人樂善好施，為民除害，使許許多多的普通人受益;他不為財色迷惑，不為死亡所屈服，這種可貴的精神，我們不應該學習嗎?

要說取經中誰功勞最大，一定是唐僧的大徒弟孫悟空了。孫悟空出生在充滿靈氣的花果山，所以他也十分的有靈氣，他十分的機智，學會了很多超級本領，他嫉惡如仇，面對一個個傷害師父的妖精，他從不手軟，為取經做出了十分巨大的貢獻。

豬八戒是一個好吃懶做，自私自利的傢伙，但卻是孫悟空降妖除魔的好幫手。

沙和尚在吳承恩的筆下是一個忠心耿耿的人，同時也是讓師父操心最少的一個。他經常挑著重擔，沒有半句怨言。師徒鬧矛盾時，他總是在中間調解，戰鬥中，每次都衝鋒陷陣在前，英勇無比，他是一個值得我們學習的人。

?西遊記》裡的人物各個都性格鮮明，每一個都值得我們去推敲。

國小論讀後感篇2

讀完《老人與海》後，我深切地感受到聖地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志、無論面對怎樣的困難和逆境，老人都保持著人的尊嚴和勇氣。命運對他不公，他毫無怨言，不灰心，不喪氣，一次次從失敗中站了起來……其實我們每個人都應該向聖地亞哥老人學習，學習他可貴的品質與頑強的精神。

這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的鬥爭。人可以被消滅，但絕不能被打敗。在生活中，每個人都會遇到挫折，有人悲觀消極，不願意爬起來，始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上，勇敢地向著的大門一點點邁進。

人性是強悍的，人類本來有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類的面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗都是值得我們永遠敬重的。因為，他們帶給我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就一定會成為一個真正的勝利者。

國小論讀後感篇3

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷，給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中，為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難，取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，使此書成為我國古代四大名著之一。

?西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執著;孫悟空—正義大膽、本領高超，是妖怪們的剋星;豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧取得了真經。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢精神也令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神，這著實是值得我們學習的。再想想自己遇到困難時，經常是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?這就是我讀這本書的最大收穫。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功還是失敗，只要我盡力去做了，這對我來說也就是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。

國小論讀後感篇4

學步與尋路，人生之路的新詮釋。

——題記

從說不清楚話的小孩子，變成了一個伶牙俐齒的大姑娘。過程，可謂艱難。

“從那時起，你的生活有了全新的內容和意義。”是的，學步吧，就是一個起點，一個基矗在這起點與基礎背後，藏著些什麼。嗯，會有美好、驚奇。

當你的腳尖觸碰到地面的那一剎那，你會發覺自己進入了一個新世界，這世界會比你想象的更與眾不同，就拿我來說，當我從學步車上小心翼翼地下到地面時，我怔住了。這地面是多麼厚實。我想，我會走路了，那一時間，我不只有“哇”這個感嘆詞，我也害怕。這世界那麼大，我卻那麼校誰會來幫助我呢？看著爸爸媽媽的微笑。嗯，我懂了。他們會一直陪著我。

從那以後，插頭被媽媽用透明膠封起來；桌子換成了圓角桌……我知道，他們在保護我。

“只要不摔倒，你總是樂此不疲。”說的對，每一個孩子渴望有著屬於自己的世界。都想用自己的力量去嘗試一切，因為會有驚喜。

“你正站在房門口，臉上是又興奮又緊張的表情。”因為興奮，所以體會到了空前的美好。每一個善良的孩子，美好都會屬於他。

做個比喻，學步就是起點，代價就是人生之路所遇到的困難，紀念就是給我們的教訓，尋路就是尋找前途，未來。迷茫時，不妨想想，小時那學步的過程是怎樣熬過來的。如果能達到這個境界，那尋路的過程就不難了。

現在我已經是一個婷婷玉立的女孩。這學步、尋路、代價、紀念還代表著許許多多的事情。而我，已感受到腳踏實地的幸福……

同時，我認為，在這艱難過程中，一直陪伴著我們的人也是我們這一輩子的最大的幸福。

國小論讀後感篇5

忘了從什麼時候起，學校每個月都會發給我一本《當代國小生》。

?當代國小生》每期都會有很多的版塊，如，“小星星”、“名人故事”、“夥伴的作品”其中，我最喜歡“英語小博士”這一版塊。

“英語小博士這一版塊講的是一些關於國外景點的介紹。第454期裡，它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮：白金漢宮是英國王室生活和工作的地方，是英皇權利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命後回到了人民的手中，結束了為王室服務的生涯。通過這一版塊，我瞭解到了世界各地的景點歷史及用途等知識，使我感受到了國外歷史、藝術的氣息。

而”心靈對話“主要是老師寫的。這位老師用了一個給孩子們講解《靜夜思》後，一個小男孩提出了一個問題但自己不會，在上網查找了答案後，給孩子們講解並表揚了那個小男孩的故事，告訴了我老師其實和孩子們一樣，也有不明白的地方。但是有不明白的地方能夠大膽提出，也是一種勇氣的表現。

”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風“三個版塊講解了有關電腦、自然、科學的事情，讓我不僅懂得了更多知識，還知道了人類發展創新的步伐越發加快了。

此外，這本書裡還穿插了一些幽默笑話、創意手工之類的東西，讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放鬆。

?當代國小生》不僅給了我寫作文時的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧，教給了我很多課本里學不到的知識。我非常感謝學校給了我這樣一本好書，我一定會好好地愛惜它。