關於“小我融入大我，青春獻給祖國”的黨史學習教育心得

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動落實中央關於慶祝新中國成立70週年群眾性主題宣傳教育活動部署安排，紮實做好開學教育引導工作，本站小編整理了關於“小我融入大我，青春獻給祖國”的心得，希望對你有所幫助。

習近平總書記的這句話是對青年人語重心長的教育，更是對青年人推心置腹的勉勵。在我看來，小我是指青年人個人的目標和價值實現，而大我是指國家民族的發展。習近平總書記這句話，就是希望青年人要把學習奮鬥的目標與中華民族偉大復興結合起來，傳承愛國主義傳統。

把小我融入大我是歷史給予我們這一代人的使命。實現兩個一百年，迎接我國發展中各種風險和挑戰，就是我們這一代人不可推卸的時代使命，而要想實現這個使命就必須把自己融入大我之中。不僅如此，當下我們固然已經有了那些真正做到把小我融入大我的優秀青年，比如說名牌大學畢業之後，根據國家需求依然投入扶貧事業的黃文秀。但也存在著極個別的青年人，他們迷茫無措不知道為什麼而奮鬥;他們自私自利，因拒絕隔離而大鬧機場;他們由於自身能力比較差，不知道如何才能把小我融入到大我之中。可見，青年人把小我融入大我已經迫在眉睫。

如果我們能夠把小我融入大我之中，不光能夠承擔起自己的使命，解決當下青年人的問題，還能夠讓青年人更好的實現價值。馬克思主義把人的價值分為社會價值和自我價值，大我為小我提供了更廣闊的平臺，讓我們每一個青年人能夠更好的貢獻社會，實現作為一個人的價值。如果每一個青年人都能夠在實現自我價值的前提下兼顧社會價值，那麼中華民族的偉大復興之夢將指日可待，中國將真正從站起來到富起來，最終走向強起來。

因此，要想真正的落實習近平總書記的這句話，要靠全體師生共同努力。

一方面青年人要堅定自己的理想信念，把個人理想與國家的發展相結合。同時鍛鍊過硬本領，結合自身能力，通過培訓和基層鍛鍊，讓自己成為一名合格的公職人員。二、不忘提高擔當意識，在困難面前敢於挺身而出，危險來臨時敢於迎難而上，在遇到錯誤的時候敢於承認錯誤。三、學校作為老師應該加強愛國主義教育。愛國主義教育融入課本，融入課堂，融入我們的校園生活，多組織一些主題的愛國活動，給青年人打造更好的愛國主義氛圍，幫助他們樹立好愛國主義思想。