家庭家風學生心得體會範文
家風是一個家庭的靈魂,好的家風總是在潛移默化中影響著孩子的一舉一動,引導著孩子不斷前進,都有哪些家庭家風學生心得體會呢?下面是本站小編為大家收集的關於家庭家風學生心得體會範文。希望可以幫助大家。
家庭家風學生心得體會範文【篇一】
家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。
在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹,也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以後再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國曆的第一位偉大總統。
在我家,父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人,這句話深深地印在我心裡,可小時候的我卻不懂得什麼是拾金不昧。
六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家裡的沙發上,一個玉像項鍊落在了那裡,眼尖的我馬上跑到哪裡坐下假裝看電視,一隻手拿著遙控板,另一隻手卻一直往後面拿項鍊。摸到項鍊後我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反覆地問我發生了什麼事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項鍊拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家裡拿了出來。媽媽拿過項鍊,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪裡撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔心,要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鍊還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我讚不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。
家庭家風學生心得體會範文【篇二】
家風,是一個人成長環境的詮釋。“所謂治國畢先齊家者,其家不可教而能教人者,無之”。深刻地闡述了家風的重要性。
家風,是家的一本教科書,更是一個國家的方向標。良好的家風,如誠信、友善、寬容等都會對個人產生重大的影響;一個國家的“家風”,如富強、民主、和諧等都會樹立起一個國家的良好的國際形象。反之,斤斤計較、不誠實等不好的品質都會對個人的發展起阻礙作用,不利於良好家風的傳承和個人未來的發展;腐敗、專制、強權等“家風”都會讓一個大國的形象破滅且最終走向亡國之路。由此可見,家風的好壞決定著個人甚至國家的命運。
縱觀中國兩千多年的歷史,多少優秀的家風、家訓、被流傳下來得到讚頌、繼承和弘揚。包拯是家喻戶曉的一代清官,在包氏一族中流傳著“包氏家訓”期中最重要的就是為官清廉,包氏家訓中曾提到過:“若是有貪官的,將會被逐出祖籍,死後不得葬入祖墳且名字也不能載入族譜。”正是包氏家訓的教化和包氏幾代人為官清廉正直的優秀品質代代相傳才成就了這樣一段佳話。
當今中國的科技領域,要數錢氏一族人才輩出,如錢學森、錢三強等。據相關調查,錢氏家族的成就與其《錢氏家訓》息息相關,因為《錢氏家訓》中作出了很多對錢氏一族個人的行為準則、為人處世的規範和要求,例如像“兄弟和睦,嚴謹認真,踏實苦幹”等一系列代表科研精神的優秀品質都被列入其中。不得不說,家風對人的影響是潛移默化、深遠持久的。
良好的家風會發展個人身上潛在的能力,而不良的家風則會處處讓人的發展受阻。司馬家族就是典型,“司馬昭之心路人皆知”就是說明了司馬昭生性多疑、善嫉的性格特點。司馬昭幾代人身上都有其性格特點,最終正是他們的家風不良最後造成了司馬家族的衰敗。
古往今來,許多優秀的家風、家訓都被記錄下來。如孔融讓梨、叨陪鯉對、周公戒子等都是良好家風的典範。許許多多帶人處世的名句也被現代人當做“家訓”、如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等等。由此觀之,家風的重要性是不可忽視的,繼承和弘揚優秀的家風能夠為我們未來奠定堅實的基礎,它能夠在我們迷茫時指引我們前進的方向,能夠照亮我們通往光明的路,能夠載我們駛向成功的彼岸。家風這本“教科書”不僅塑造了我們的精神世界,還賦予了我們成功的力量。我們要學好、用好這本“教科書”。
家風強,則人強;“家”風強,則國強。家風是一個人的立身之本,更是一個國家的立根之本。用好這本教科書,讓它助我們一臂之力邁向成功!
家庭家風學生心得體會範文【篇三】
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做的自己,展現在父母眼前。
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