上甘嶺的讀後感600字最新8篇

寫好讀後感可以幫助我們更好地發現作品中的美和哲理，在寫讀後感時，我們可以結合自己的實際經歷和感受，增加文章的真實性和可信度，本站小編今天就為您帶來了上甘嶺的讀後感600字最新8篇，相信一定會對你有所幫助。

上甘嶺的讀後感600字篇1

如果你問我真情是什麼，我會說：“真情，是每個人心裡的愛。”

?木瓜上的女人像》是一篇講述真情的故事。文中的馬志帥因為小時候媽媽出走，心裡一直有一塊陰影。他偷了幾個木瓜，畫上媽媽的笑容，再在旁邊寫上了一個大大的“愛”字。而“我”，他的班主任，在知道緣由後以真情相付，使得馬志帥學習越來越好，最後考上了哈佛公費生。

真情是可以改變人的！我想，在接過班主任親手拌的木瓜糖時，馬志帥的心裡一定重拾了往日的母愛。我彷彿看到，那一碗改變他人生的木瓜糖裡，是班主任那滿滿的愛意，和暖暖的真情。我不禁熱淚盈眶了。在世界上，其實還有很多真情存在，人性並未泯滅。去年，有很多人扶起了摔倒的老人後，反被訛了一筆錢，但新聞播出之後，還是有人選擇堅持扶起跌倒的老人。若不是他們心中有愛有真情，又怎麼會去冒著被訛的風險去扶起一位摔倒的老人呢？又怎麼會義無反顧地助人呢？

有人說，世界上還是冷酷的人多。我覺得，世界上好心的人多。像《木瓜上的女人像》裡的“我”一樣，願意用真情來溫暖身邊的人，去溫暖失落人人。看，馬志帥的信，充滿了感激：“雖然那些木瓜最終都壞掉了，可它們卻都一枚枚地珍藏在我的心裡，是您的那些木瓜讓我重溫了母愛，讓我感受到了人間的溫暖和真情······”這是因為真情呀！是因為愛呀！真情的種子仍深深地埋在我們的心裡，默默地發芽······

如果你問我真情是什麼，我會說：真情，是每個人心裡的愛，它正在悄悄長大，在我們的心裡深深紮根。

上甘嶺的讀後感600字篇2

兩週前，我讀了《西遊記》裡的《智過女兒國》，這篇文章講的是唐僧師徒經歷了許多磨難，途經女兒國，被女兒國國王逼迫成親的故事。

之前，我一直不明白，唐僧為什麼寧死也不留在女兒國?女兒國有珍貴的珠寶，有美味的佳餚。如果留在女兒國，可以享受著榮華富貴，又可以和女王一起幸福生活、安居樂業。而他堅持去西天取經，會經歷更多的磨難，有可能被妖精抓住，丟掉性命……

這個問題我想了很久才明白，唐僧之所以不留在女兒國，因為他身上肩負著去西天取經的責任，唐太宗囑咐過他，一定要取回真經，造福百姓。他希望人民都可以安居樂業，過上幸福安樂的生活，而不僅僅是他一個人的幸福安樂。

這樣的人物不只是存在於故事當中。我由此想到，其實我們的身邊，也有許多這樣不辱使命的人。比如，每當過年過節的時候，我們和家人一起愉快地歡度假期，但是依然有那麼多的警察，堅守在崗位上，他們不是不想玩樂，而是因為他們的身上肩負著保衛人民安全的責任。還有清潔工，當我們還在清晨的睡夢當中，他們就已經在馬路上工作了，他們不是不想貪圖被窩的溫暖，而是他們身上肩負著清潔城市的責任……

我要好好學習，努力為社會做出貢獻。如果每個人都肩負起自己的社會責任。世界一定會越來越美好!

上甘嶺的讀後感600字篇3

這個假期我讀了一本關於幸福的寓言故事書，叫《青鳥》。書中充滿童話劇般的優美詩意，同時又蘊含深刻的哲理，使我受益匪淺。

本書主要講了哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂在平安夜受到仙女蓓麗呂娜的邀請，一起去尋找可以治癒仙女的女兒病的青鳥。法力無邊的仙女使麵包、火、水、糖果、小狗、小貓變成了有生命、會說話的生物，讓他們陪同兄妹倆一起去找青鳥。一路上，他們去了難以置信的回憶國，神祕的夜宮五道大門，恐怖的墓地，令人流連忘返的青孩子世界，以及貓帶他們去的森林之旅，還有光神嚮往的地方——幸福世界。一年期限到了，兄妹二人仍未找到青鳥，所有的事務都恢復了原狀，而最後他們發現青鳥其實就在他們的家中。

我們每個人都在追求自己的幸福，儘管費盡辛苦、歷經失望……尋找青鳥的過程不僅告訴我們要勇敢，也告訴我們要有一雙發現事物的真相的眼睛。故事裡的外表友善的夜神欺騙蒂蒂和咪蒂第五道大門中是死亡，而實際上它是一座美麗的花園；恐怖的墓地讓人毛骨悚然，可背後卻暗藏美好……

在西方，青鳥象徵幸福。可是幸福在哪裡？故事的一開頭，青鳥就在兄妹倆的家中，或者就在他們的心中。當他們歷經艱險卻失望而回的時候，最後發現青鳥其實就在自己的家中。正如作者所說，“有的人終其一生也未發現幸福，但它近在眼前。”

故事的結局很美好：鄰居柏林考脫太太請求蒂蒂把他的鴿子送給她生病的女兒，蒂蒂爽快地答應了，這時兄妹倆一見到鴿子就發現它變成了青鳥，而柏林考脫太太的女兒一見到青鳥，病就好了……如果我們懷著美好無私的願望，幸福就伸手可得。我們都以一顆無私的心去關愛別人，那麼在別人得到幸福的同時，自己也會得到幸福。

希望大家都能得到屬於自己的青鳥！

上甘嶺的讀後感600字篇4

基督山伯爵讀後感在本次的讀書月活動中，我閱讀了許多本好書，讓我明白了許多道理。在這些書中，有一本書令我印象深刻。那就是——《基督山伯爵》。

本書的主人公愛德芒德middot;但丁斯是一個英俊、勇敢、正直的水手。但是，他卻遭人嫉妒。不僅嫉妒他的才華，還嫉妒他有一個名叫莫茜蒂斯的美麗的未婚妻。終於，一封由當格拉斯和福南德設計的匿名控告信把愛德芒德關進了德夫城堡，德夫城堡是一座海上監獄。在這裡關著的犯人都是無期徒。就這樣被冤枉的愛德芒德開始了悲慘的牢獄生活。本以為很快就會被放出去的他，卻被關進了這裡。就在他絕望之際，一個“瘋教士”給了他希望，“瘋教士”想逃離此處的渴望讓他再次點燃希望，此時的他和“瘋教士”法瑞阿神父正在謀劃著逃跑計劃。愛德芒德還拜法瑞阿神父為師，學會了如何做一個紳士。並且，知道了一個驚人的祕密。原來，在一座名叫基督山的小島上，藏著數不盡的金銀財寶。最後，他終於逃跑成功了。他得到了寶藏後，搖身一變，變成了基督山伯爵。於是，他的復仇計劃開始了。不過，“君子報仇，十年不晚。”愛德芒德也正是這樣。他先是報答了那些幫助過他的人，再去復仇的。最終壞人們得到了應得的報應。這個故事給了我很深的感觸。告訴了我們應該剋制自己，拒絕那些誘惑，做一個正直、善良的人。愛德芒德臨走前的最後一句話深深烙印在了我的腦子裡——直到天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天到來之前，人類的全部智慧就包括在這五個字內“等待”和“希望”。”耐心的等待加之希望帶來的動力，必然能迎來黎明的曙光。這“等待”和“希望”就是大仲馬寫的這篇文章的中心。我們也應該用這五個字來概括自己的人生目標。愛德芒德是一個多麼勇敢的人啊！面對困難，他並不是一味的躲避，雖然也有絕望過，但若沒有他的勇敢，或許，好人就不會得到報答，壞人就不會意識到自己錯誤。人生就應像愛德芒德說的一樣：耐心的等待加之希望帶來的動力，必然能迎來黎明的曙光

上甘嶺的讀後感600字篇5

2018年影院觀影第98部《嗝嗝老師》，片長115分鐘。頭一次見把這麼多免責宣告放在片頭的，怕被人誤會是影射多少個方面，其實就意味著戳中了多少個痛點。

印度跟教育有關的電影貌似不管現實有多殘酷，總會給人一個亮堂的結局，低到塵埃也能讓人看到希望，這比我們的校園題材暗黑系強太多了，都是讓人內牛滿面，看人家的電影是感動的心潮澎湃，看咱們的一般是難過心塞。

家家有本難唸的經，人人身上都有病，只是有的藏不住盡人皆知，有的暗戳戳不為人知罷了……你看得到的是妥瑞氏症(一種神經系統疾病，人的身體會不受自身控制地不時產生運動性抽動和聲帶抽動，會隨時發出“呃，呃”或者“哇，哇”等聲音，伴隨著頭部或其它部位的晃動)給女主帶來的麻煩，從小被人嘲笑，被12所學校勸退。

求職18所學校被拒絕，就連親生爸爸都受不了因此和母親分開……你看不到的是她如何與疾病鬥爭，如何與殘酷的現實和解，如何習慣和接受別人的不習慣和不接受，如何在逆境之下把自己修煉成殘缺的完美，她的勵志並不在於呼籲普通人與不普通的人和平相處，而是在於生活就發了你一把爛牌，你怎麼能打成人生贏家。

你看得到的是在印度政府強調的“受教育權”的政策理念下，貧民窟的孩子也可以和家境優渥的孩子在同一所學校裡接受教育的事實……你看不到的是這些孩子想獲得公平公正的待遇所面臨的艱難，口袋的乾癟帶來了自尊的萎縮。

也帶來了暴戾的增長和仇富的心態，我沒有的，你也別想有，我得不到的，毀了也不給你，就算得到了同等的知識，也未必會成為一個身心健康的好人。你看得到的是學霸全方位立體化的優秀得體積極表率，你看不到的是為了維護這高高在上的位置和榮譽需要承受的心理壓力。

面對困境時，他們可能會比學渣更脆弱，更難以接受微小的打擊和挫折，也會更容易選擇極端的方式解決問題。你看得到的是貧民窟的家長對孩子的殷殷期望，你看不到的是他們拼盡全力都無法掙脫的底層生活，我們習以為常的擁有。

對他們來說都是遙不可及，我們用時間用來享受生活，他們用時間來努力生存，而當子女被竭盡所能送進了新世界，能否將父母帶出底層給他們一個舒適的晚年，將是每個走出貧窮的孩子所面臨的難題。無論經過了多少曲折，影片中每一個人的結局都是幸運的，而現實的殘酷遠遠超過了片中的美好。

我們被感動落淚的同時，是否可以思考一下當這些事情發生在我們身上，我們應該如何面對，又怎樣可以避免，哭一鼻子只能緩解感同身受的情緒，不要被生活揍的鼻青臉腫天天哭才是目標，10分，反正我是沒挑出啥毛病。

上甘嶺的讀後感600字篇6

他花費了20年的時間寫成的一本書。在我沒讀《昆蟲記》這本書前，我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服，是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松毛蟲會預測天氣，也不知道松毛蟲會一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在探測土的性質。讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣：螢火蟲——會發光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來讚美螢火蟲，而只有法布林為螢火蟲短暫的生命而惋惜。夏天生活在樹上的嬋兒，要在地下“潛伏”四年才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是凶悍的掠者，將嬋辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭嬋始終在喋喋不休的唱歌，而應該慶祝嬋在經過四年黑暗的苦工，終於穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的旭日陽光中沐浴，歌頌它的快樂如此難得又如此短暫。蟋蟀善於建造巢穴，管理家務。種種奇妙的現象都展現在我眼前，讓我足不出戶也能感受到昆蟲世界的奇妙。讀了這本書，讓我認識到法布林是一位有著驚人的耐心，細心的觀察力，刻苦鑽研的人。

與他相比我真是慚愧不已，我在學習上一遇到困難，就會打退堂鼓，對自己沒有信心。有句名言說的非常棒，“天下無難事，只怕有心人”只要肯鑽研，哪有闖不過去的事。法布林之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。因此他會灰心。相反，我做事只有三分鐘的熱度，但做起來卻馬馬虎虎，很少做完再檢查，特別是上次期末考試由於我的粗心，在計算題上做錯好多題，丟了不少分，學習中，我一定要像法布林學習認真嚴謹的態度，要有法布林探索大自然的學習精神。

?昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和啟發，我認為這是一本值得閱讀的好書，只要認真閱讀，就能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道更多。

上甘嶺的讀後感600字篇7

“哎，如果費根真的我們開了搶那奧利弗該多慘啊？”我自言自語道。當我再次合上《霧都孤兒》。這本書後，我仍然很害怕，想起自己那一幅幅觸人心中國人心的畫面，我不禁發現打了他們一個哆嗦。

這本書主要講述了奧利弗出生時沒有母親，所以上帝給了他很多痛苦，他被好人接受，也被壞人綁架，但他仍然用他善良的心去感受世界的美麗。

善良是一個人的基本品質。奧利弗是個單純的孩子，雖然他有危險，但他從來沒有傷害過任何人的心，我最驚訝的是奧利弗逃脫了，並被假裝成賊窩的人抓住了。所以 feigen 試圖教他一些偷竊的技巧，feigen 說，從現在開始，我會教你一些技巧，希望你能學會如何用一個骯髒的微笑，在根部結束這個句子，oliver 不僅顫抖，他說，我跟著 fay 仔細研究。不久之後 feigen 說”今天我要派你去偷我的錢包，希望你能完成任務”奧利弗還在猶豫要不要去，最後費根逼他去了。當時 feigen 被槍指著腦袋。奧利弗並不害怕，但放棄了任務。假惺惺後來打罵了她。奧利弗善良勇敢。

我記得有一次我去醫院打針，看見一個小女孩穿著華麗的母親對他說：“你不給我買雞，我不打針，”我看到小女孩用腳蹬踏他的媽媽，手打他母親的背上，發出“啪”的一聲，喊道：“我去買雞爪，走了，”他在那種齜牙咧嘴真的很煩人，我當時很生氣，他住在良好的家庭實際不懂得珍惜，真是可惡。

奧立佛本來是作為一個國家不幸的孩子，可是他的善良卻讓她成為了一種幸運的孩子，我們出生在自己幸福的家庭裡，不更應該更加珍惜現在眼前的生活嗎？

上甘嶺的讀後感600字篇8

初次聽到《紅與黑》這個書名，覺得有點奇怪;初次拿到這本書，覺得有點興奮;但初次讀完這本書，不禁覺得有點深深地觸動。讀這本書是一個漫長的過程，不僅是因為它篇幅長，文字多，更是因為它所包含的內容與深意，讓人可以長久的琢磨，它表現出來的那種時代氣息與給人的那種觸動是難以抹去的。從《紅與黑》中，讀懂了很多世間人情，看明白了很多不為人知的遊戲規則，也深深體會到了人間的種種真情。

可以說整本書的主人公是於連。索雷爾，這是一個木匠的兒子，從他還在孃胎裡的時候就被父兄鄙視，生來常遭毒打。但是，他把自己的頭腦身體全都給了書本，他想成為一個像拿破崙一樣的英雄。他任家庭教師期間，與女主人瑞那夫人發生了戀情。她是一個第一個愛他的女人，她也是第一個他愛的女人。但那種對功名的狂熱追求讓他攀附權貴，與拉穆爾侯爵的女兒瑪娣兒特小姐發生了關係，但因種種原因，他謀害故情人，卻落到了死亡的地步。而最終的結局呢，瑞那夫人信守諾言，沒有采取任何方法輕生，但卻在於連死後第三天，抱著她的孩子永遠閉上了眼睛。

這本書的結局是一個悲劇，而兩個貴族女人的愛，一個是深沉，一個是狂熱，他們為了愛而可以放棄一切，正如有人曾說：青春的愛情就像陰晴不定的四月天，稍不留意，就會遮上一片陰雲。也許她們從不想過要失去他，他的英俊，他的才華，他的那種神氣讓二人沉醉其中，瑞那夫人那種心靈上的愛情和瑪娣兒特小姐頭腦上的愛情相映成趣，她們的愛情方式不同，但他們都表現出了對貴族階級的厭惡，對封建門閥制度的叛逆。

當於連發現自己得對她們的愛情不再單純，而是加上了虛榮的成分時說：“我把自己毀了”，是啊，他已經讓自己嚴重脫離了那個時代的軌道，也暗示了他悲劇的發生，而那兩位貴族女人卻擺脫奢華的貴族生活，用幾近喪失尊嚴的方法來博得愛情。整個愛情故事都是若即若離的，直到生命終結之際，他對瑞那夫人的真正愛情冒出原始的火花，但那已經無濟於事。

理想有很強的動力，於連作為一個青年人，他的那種追求英雄的夢想的衝動，正是對那個時代的反抗，他不希望自己碌碌無為，虛度青春，面對現實的阻礙與無法實現抱負。要麼逃避，要麼反抗，我們從中應該學到，面對如此這般情況，要敢於反抗，不能甘做平庸之輩，要敢於追求自己的理想，對生活充滿熱忱，反抗空虛的度日。但我們也應該呼籲：要想改變這種情況，靠個人是行不通的，我們必須共同努力。