黨員以案為鑑心得體會通用8篇

加強自身思考，才能寫出有意義的心得體會，大家在結束每一項工作後是需要認真寫心得體會的，以下是本站小編精心為您推薦的黨員以案為鑑心得體會通用8篇，供大家參考。

黨員以案為鑑心得體會篇1

張桂梅創辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬於自己的青春和夢想。可當無法保障學生安全的時候，何談追逐夢想?

對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易宿舍，白天教學，晚上休息。同時，又安排學校裡的男老師在教學樓的樓梯間搭起木板床，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生築起了安全保障第一關。

當張桂梅決心要創辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環境裡，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉學，這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲，張桂梅鼓勵大家：留下的8名老師中有6名共產黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。

張桂梅說過這樣一句話：如果我有追求，那就是我的事業；如果我有期盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民。

所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。

2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支援與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終於順利成立。

黨員以案為鑑心得體會篇2

牆角數枝梅，凌寒獨自開不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。梅花不懼嚴寒、堅強不屈的頑強精神一直以來為世人所熟知。

近日，習近平總書記在北京市調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調，要以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。面對疫情仍然十分嚴峻的形勢，廣大黨員幹部更要有寒梅精神，不畏困境、頑強拼搏、迎難而上，堅決奮戰在抗疫一線，帶領人民群眾打贏這場疫情防控阻擊戰。

做一朵先鋒梅，迎風傲雪挺疫線，用奮鬥書寫初心華章。我將盡我所能，和病毒做對抗，定能戰必勝！95後護士郭佳萌剪去長髮，斷髮出征抗疫一線。她曾是溫室的雛菊，卻在寒冬時節逆向生長，穿上了白裝，就成了寒梅。雪虐風饕愈凜然，花中氣節堅。面對疫情防控的關鍵時刻，廣大黨員幹部要有我先上的覺悟和我要上的決心，勇當先鋒、爭作表率，堅決果斷投身到戰疫第一線，做一朵先鋒梅，傲雪迎霜、不畏嚴寒，任憑雪虐風饕也毫不退縮。廣大黨員幹部要堅持衝鋒在防疫最前沿，團結帶領人民群眾，做好聯防聯控，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

做一朵戰鬥梅，攻堅克難戰疫線，用無畏描繪擔當畫卷。湖南衡山縣東湖鎮醫生宋英傑，年僅28歲，連續多日奮戰在防疫一線，因勞累過度，離我們而去。他也是父母的心頭肉，卻在重要關頭挺身而出，披上了盔甲，就成了戰士。疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情防控處於膠著對壘的狀態，廣大黨員幹部要有粉身碎骨渾不怕的魄力、無懼零落成泥碾作塵的勇氣，在關鍵時刻逆流而上、向險而行，深入防疫一線主戰場，做一朵戰鬥梅，以無畏之姿、勇挑重擔，以無懼之態、戰鬥在第一線；堅決做到守土擔責、守土有責、守土盡責，集中精力把每一項工作、每一個環節都做到位，築牢疫情防控的嚴密防線，堅決打贏這場沒有硝煙的戰爭。

做一朵守護梅，盡心盡力守疫線，用堅守奏響為民樂章。哪裡有疫情、哪裡有群眾，哪裡就有黨員幹部的身影。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，廣大黨員幹部要堅決始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，主動深入一線戰疫，加強科學防疫宣傳，消除群眾疑慮，堅定群眾信心；緊緊依靠人民群眾，加固群防群控的嚴密防線，嚴防死守，使群眾放心；及時提供生活必需品，解決群眾實際困難，讓群眾安心。廣大黨員幹部要時刻把群眾放在心上，做一朵守護梅，盡心盡力堅守在防疫一線，團結帶領人民群眾共同戰疫，守護在群眾身邊，讓群眾的心靜下來、暖起來。

冬天已經過去，春天從梅花開始。在此抗疫關鍵時期，廣大黨員幹部更要堅守崗位、奮勇向前，與人民群眾一起同心協力、英勇奮鬥、共克時艱，定能共渡難關、共迎溫暖明天。

黨員以案為鑑心得體會篇3

這次紀律作風整頓教育活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀、不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯絡實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰鬥力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠於職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，進一步提高工作效能。

今後我將提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作。

黨員以案為鑑心得體會篇4

5月29日，市政協主席韓冰率市深化三個以案警示教育第十一指導組赴新站高新區督導。市政協祕書長毛萬里參加督導。

韓冰一行實地督導了瑤海社群黨委深化三個以案警示教育工作開展情況，並召開了深化三個以案警示教育督導彙報會。

會上，在認真聽取新站高新區相關負責人關於深化三個以案警示教育工作開展情況彙報後，韓冰對該區警示教育工作給予肯定。他表示，深化三個以案警示教育開展以來，新站高新區工作政治站位高、工作舉措實、問題導向明確、結合工作實際，取得了良好的效果。

韓冰強調，要強化理論武裝，進一步提高政治站位，學思踐悟習近平總書記系列重要講話和指示批示精神，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要做好結合文章，堅持領導帶頭，突出四聯四增，用好十查十做，抓好整改落實，建立長效機制，進一步推動警示教育走深走實。要學用結合，勇於擔當作為，圍繞育新機開新局，紮實做好六穩工作，落實六保任務，在聚力打造五高地一示範中當好排頭兵。要堅持從嚴從實，進一步強化作風建設，堅持實事求是，力戒形式主義、官僚主義，深入一線基層，高質量完成規定動作，創新開展自選動作，以關鍵少數帶動絕大多數，高質量開好深化三個以案警示教育專題民主生活會，統籌推進疫情防控和經濟社會發展，確保省委、市委深化三個以案警示教育決策部署在新站高新區落實落地落細。

黨員以案為鑑心得體會篇5

在中國*成立92週年前夕，*中央政治局6月25日下午就中國特色社會主義理論和實踐進行第七次集體學習。*中央習總書記在主持學習時強調，歷史是的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。

常言道，以銅為鑑，可以正衣冠;以古為鑑，可以知興衰;以人為鑑，可以明得失;以史為鑑，可以知興替。可見，以史為鑑對於一個國家的繁榮富強是多麼重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗和教訓中汲取養分，才能為未來的發展提供強大的精神動力;只有加強對黨史、國史的學習，才能瞭解中國*和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國*和中國未來的發展方向，才能凝聚實現中國夢的強大力量。

學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什麼樣的路，關鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內憂外患、積貧積弱，到實現國家獨立、人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數中華兒女經過長期探索和實踐取得的成果。這種探索和實踐向世人證明，只有*才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。

學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在站起來、富起來、強起來的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到*思想、*理論，從三個代表重要思想到科學發展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。

學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發展。對於一個國家，走什麼路，堅持什麼體制，運用什麼制度，鞋子合腳才是好。有怎樣的制度設計，就有怎樣的發展模式和發展狀態。制度的鞋子合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之後的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創新，不斷推動中國經濟社會向前發展，為實現中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎。

出乎史，入乎道。歷史是的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的中國夢。

黨員以案為鑑心得體會篇6

我作為一名中國共產黨的預備黨員已經近一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神聖而光榮的事。

這一年來，我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什麼。我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮鬥。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。

這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠；自己的業務素質還很薄弱，有待進一步的提高等等。

我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高理想共產主義而奮鬥。

黨員以案為鑑心得體會篇7

近日，中央發出通知，要求全黨全國學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。我們要堅決響應中央號召，立即行動起來。

學習黨史、新中國史，首先要弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去?按照習近平同志的要求，我們要堅持大歷史觀，把黨史、新中國史與中國近代史聯絡起來學習、思考。古老的中國長期以來積貧積弱，自近代以來，帝國主義用洋槍大炮轟開了中國的大門，使中國變為半封建半殖民地的國家。無數仁人志士不斷探索救國救民的道路，都紛紛失敗了。孫中山搞舊民主主義，行不通;蔣介石搞買辦資產階級專政，與廣大人民利益背道而馳。只有中國共產黨把馬克思主義與中國革命具體實踐結合起來，代表最廣大人民的根本利益，代表我國社會生產力發展的根本方向，通過新民主主義、社會主義，最終走向共產主義。這就告訴我們，中國共產黨人來自半封建半殖民地的舊中國，我們的初心是代表最廣大人民的根本利益，為人民服務，我們的目標是最終實現共產主義。當然，實現共產主義是分步驟、分階段的，過去已經經歷了新民主主義階段，現在是社會主義階段，社會主義階段還要經過社會主義的初級階段、中級階段和高階階段，我們不能急於求成。

學習黨史、新中國史，還要弄清楚艱苦卓絕是什麼、是怎麼來的?共產黨從誕生那天起就註定了她是與艱苦卓絕聯絡在一起的，因為她面臨的敵人是前所未有的，她面臨的困難是前所未有的，她的責任擔當是前所未有的。建黨初期，因為工人階級的弱小、地主資產階級的強大而屢遭失敗;在我黨發展過程中，又因沒有現成的道路可走而屢遭挫折;中間又因日本帝國主義的大舉入侵而做出巨大犧牲;解放戰爭時期，又因敵強我弱而不得不付出巨大代價。新中國成立後，社會主義建設又因我國人口多、底子薄、沒有現成的經驗可供借鑑而吃了不少苦頭。什麼叫艱苦卓絕?四一二大屠殺、二萬五千里長徵、，南方三年游擊戰爭、全民抗戰、東北抗聯等等都是註腳。正因為我們的黨、我們的軍隊面臨的環境特別艱苦，遇到的敵人異常強大，肩負的任務非常特殊，所以很自然產生了偉大的井岡山精神、長征精神、抗戰精神、西柏坡精神、鐵軍精神等等。共產黨人為什麼能戰勝艱難困苦，根源於我們黨的初心、黨的信念、黨的團結、黨的紀律。

學習黨史、新中國史，更要弄清楚黨的先進性要求。要把學黨史與學習黨章結合起來，弄清並加深認識我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;弄清並加深認識我們黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，必須把共產主義作為最高政治追求;弄清並加深認識我們黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，習近平新時代中國特色社會主義為指導，始終保持正確方向;弄清並加深認識我們黨在長期革命實踐中養成優良的傳統和作風，充分體現了純潔的政治品格，形成了紅色基因，始終靠忠誠經受考驗，靠忠誠戰勝困難，靠忠誠發展壯大。

學習黨史、新中國史，要學會歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當。所謂歷史思維，就是要從歷史長期發展中，把握規律，形成科學的世界觀、方法論，把各個時期發生的事件放在歷史發展長河中去認識、去處置;所謂歷史眼光，就是要站在時代發展的高度去審視問題、認識問題，弄清不同時期、不同階段、不同歷史條件下的特殊性，防止和避免主觀隨意性;所謂歷史擔當，就是我們黨在不同歷史時期有不同的使命和任務，現階段的使命擔當就是帶領人民實現中華民族偉大復興的中國夢，實現兩個一百年的奮鬥目標。通過學習黨史、新中國史，增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨員以案為鑑心得體會篇8

通過學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用，談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、範文參考網尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握資訊，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是教育生產力的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業餘時間看名師的示範課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。

4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，範文網努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網路教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我儘量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育物件是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。思想彙報範文當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其親其師，信其道。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為太陽底下最光輝的職業。

總之，學校黨員，黨員教師，在自己的工作中實踐三個代表體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮鬥終生的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識，在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐三個代表重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐三個代表重要思想，就是要全面實施素質教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇於創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統一、腳踏實地的人。