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社會服務活動實踐心得8篇

通過心得體會,我們能夠更好地發現和利用自己的優勢,心得體會是我們對自身能力和素質的深入思考和評估,下面是本站小編為您分享的社會服務活動實踐心得8篇,感謝您的參閱。

社會服務活動實踐心得8篇

社會服務活動實踐心得篇1

助人為樂是一種美德,助人也是人格昇華的標誌。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社群活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。

剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是乾淨,美麗,寬闊的,而眼前的'育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋裡睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,後來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經過一天的勞動之後,我們帶著滿身汗水,戀戀不捨的離開了育嬰院。

我想,對於那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對於現在的高中生來說是十分重要的:

一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷。

二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在。

三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發現生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。

社群服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、瞭解了社會,增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

社會服務活動實踐心得篇2

作為大學生,有較高的文化素質,應當積極參加社會活動,通過這次社群服務活動,我熟悉了社群在地理環境,人文景觀,物產特色,民間風俗等方面的特色,進而萌生出親切感、自豪感,並懂得珍惜,保護他們。

接觸社會,瞭解社會,走向社會,學會做人,學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創新能力。

參與社群管理,協助社群出牆報,普法宣傳,進行清潔樓道,撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾,幫助清理社群內牆面上張貼的廣告;幫助社群住戶分發報紙,服務孤老,為社群孤寡老人做家務事,收集社群廢品,將經兌換的現金用於社群公共服務建設,為社群種植綠色植物,開展綠色環保活動;在社群開展節約用水,保護水資源的宣傳活動,開展本地區水資源狀況的調查並提出改善的建議;開展讀書學習互助活動,幫助和指導社群內的小朋友開展讀書活動;進行義診活動,給社群的住戶進行基礎診療並宣傳保健知識,將診療結果進行記錄。

通過這次社群服務,我發現在社群存在一些問題,在樓道里,地面上,甚至是住戶的防盜門上,都貼有小廣告,這不僅會對社群衛生構成威脅,還會影響社群的整體整潔性,對社群住戶的心情也有一定的破壞作用;另外,社群花壇裡的花草毀壞程度較重,由於社群內停車位緊缺,不少住戶直接將私家車開到周圍的草坪上,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為,我建議在草坪上立上警示牌,寫上警示語,這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法,我還發現,社群內供人們娛樂休閒的健身設施普遍較少,由於社群內老人和小孩子較多,因而常常有設施不夠的現象發生,為了給社群住戶創造一個和諧的社群環境,我建議相關部門應儘快採取措施,確保此類現象不再發生。

通過這次社群實踐,讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西,我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為大學生,有較高的文化素質,應當積極參加社會活動,通過這次社群服務活動,我熟悉了社群在地理環境,人文景觀,物產特色,民間風俗等方面的特色,進而萌生出親切感、自豪感,並懂得珍惜,保護他們;留意社群中人們關注,談論的問題,並能學會綜合而靈活的運用自己的知識來加以解決,從而掌握基本的服務社群的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往,合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感,自覺地從身邊小事做起,關注社群,國家,乃至世界的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣,我想,這才是社群服務的意義所在。

社會服務活動實踐心得篇3

想想那五天,是辛苦還是開心,其實應該是辛苦伴著開心。

第一天,當汽車從湛江師範學院基礎教育學院出發的那一刻,我們就特別的開心,畢竟也是第一次去茂名,感覺也就像去旅遊那樣,當是當車開進名教村的時候,我感覺自己是坐在搖籃裡面,不過畢竟名教村是一個度假村,環境挺好的~,不過進入名教國小自己宿舍的時候,我感覺自己是住進了難民區,經過我們的打掃,總算可以勉強入住。當我看到廚房和伙食,就真的感覺這裡是難民區。不過沒關係,我就在這裡呆幾天而已,下午去了村委員會,村委會的豪華,讓我有個疑問,為什麼這村經濟算挺好的,村委會如此豪華,而國小卻是那麼爛,難道他們不重視教育?

第二天,喝了稀粥,我們出發到鎮上去買菜,這裡的公車一個小時才一班,等車都要花去很多時間,不過還是挺開心的,到鎮上買了自己想買的東西,不知道為什麼,名教村那麼發達,但是他們的小賣部卻是沒什麼買的,就是小孩吃的而已,與這個度假村實在是不相配。回答國小,幫忙洗菜,不過還要,大家都說今天的伙食挺好吃的,其實也沒那麼好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫稿,我是寫了一篇關於留守兒童的稿,這讓我對於留守兒童問題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應該加大力度處理這個問題,不然的話我會為祖國的未來深深擔憂,兒時,自己一直也是一個留守兒童,對於這個問題我深有體會,理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時代了,如今中國各個方面發展得還可以了,政府應該著力解決三農問題,唯有這樣,才會第一步解決留守兒童問題。

第三天,拿著一疊問卷,跟著組長出發了,最後兩人為一組,在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽,她說她一直是住在化州市區,但是她還是不是很瞭解什麼是低碳生活,我感覺到我們的問卷問題做得不好,畢竟這裡是農村,大部分農民是不知道何為低碳生活,接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認字的老人我就沒辦法了,因為我經常聽不懂他們化州的白話,特別是老人說的,不過成果總算可以,後來就因為領導來了,還要我們回來了,調查就這樣累並快樂著結束了。下午接著寫稿,這次我寫的是關於如何構建新農村,上網查資料,和對於名教這個新農村的看法,我突然覺得該怎樣去建設我們村,畢竟我們村正在建設中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊,在文化長廊張貼的知識上,我覺得名教村這些知識很適合新農村,更加值得村民一看,值得我們新農村建設去借鑑,特別我覺得有一點我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻的人的照片放上去,對於下一代來說是很有激勵作用的。看了這個文化長廊,我就想到怎樣去發展我們村,但願我們村發展越來越好。

第四天,這天太難忘了,因為前天晚上沒睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇,我們到村委會去吃早餐,可能是在這裡喝了幾天的稀粥,覺得這天的早餐簡直就是美味,吃完早餐,我們義務勞動去,搞了一上午衛生,接近中午,突然接到上級通知說,因為颱風的原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮啊!下午睡覺起來去慰問了名教村的貧苦戶,這個村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教國小的生活還要艱辛n倍。晚上我們來個結束晚會,很開心。

第五天,一起床就特別興奮收拾東西準備回去,反正是回去了,我實在是不想再吃名教國小的早餐了,但是看到大家那麼興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號,13號去拍照。拍完就坐車回來了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛湛江。我從茂名到北校區再到南校區再到麻章車站。一路這般奔波,只為幫一個考完會考的小孩實現高中夢,願她三年後金榜題名。晚上我們三下鄉的再來個聚餐,又是笑聲不斷,快樂多多啊!

小結,三下鄉挺開心的,就是我們不喜歡沒水的日子而已,其他的挺好,能認識那麼多幽默的校友很開心,個個都是開心果,認識南校區的朋友,他們很開朗也很熱情,有機會我一定去南校區找你們玩。

如果再給我一次機會,我不會選擇再去三下鄉了,好多事經歷了一次就夠了。

社會服務活動實踐心得篇4

大學是一個小社會,經過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。今年暑假我參加了我係組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛鍊了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發展,使課本理論知識更好的同實際相合。

這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、瞭解基層,更深入的瞭解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作,參與調解疑難、複雜民間糾紛;組織開展對社群服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉鎮人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了"從群眾中來,到群眾中去"的內涵,提高了我的思想覺悟。

我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯絡上的不便,我們得通過多渠道聯絡屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔。但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份工作總結或入戶情況調查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不願拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。"艱辛知人生,實踐長才幹",半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活。

有的時候在局裡幫忙整理材料,寫會議記錄,檔案通知等材料工作,因為司法工作與自身專業聯絡比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環節相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態,使我明白了知識的積累對今後的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。

實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛鍊過程,跌跌撞撞,且歌且行。儘管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收穫、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘鍊,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收穫中。

大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我係始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓,要求學生走進社群、走進農村、走進企業,瞭解國情、瞭解社情、瞭解民情,提高黨員意識、提高思想素質、提高實踐能力,以我所學,回報社會,並廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質,增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴我們應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應該多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基矗

社會服務活動實踐心得篇5

從進入大學以後,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業後能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛生服務站,開始了這個暑期的社會實踐。服務站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細緻,工作時不但自己明白,更重要的是服務物件明白。就像辦理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。

在服務站一個月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家裡。在這裡,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作,是很舒心的。在這裡,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之餘,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓學忠社群成為了和諧的家園。

面對社群的中老年人的求知熱情,居委會主動給社群提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社群中老年人“活到老,學到老”的願望。同時,我協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學忠社群的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的社會實踐變得不同,讓我學到了更多的社會經驗,這在我以後的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

當我們在社會實踐後重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種昇華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關係,科室裡面醫生與護士的關係,醫生與醫生的關係,護士之間的關係,醫生與病人及家屬的關係等等。最大的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調做事高調。所謂三人行必有我師,我們要學會學習。在實踐期間,我幫忙接電話、整理檔案、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校裡無法學到的。儘管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,並最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以後的就業道路上增加了一分經驗。

社會服務活動實踐心得篇6

在2012之間我來到黑龍江省鶴崗市興山區利民社群開始我的暑期社會實踐。作為一名暑期社會實踐志願者我從事的工作有:1、參與社群管理,協助社群出牆報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;2。清理社群內牆面上張貼的廣告;3。為社群居民分發報紙;4。服務孤老,為社群孤寡老人做家務事;5。收集社群廢品賣掉處理,將掙的錢用於社群公共建設。,為社群買幾盆花。6。開展綠色環保活動。在社群開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的推薦;對本地區水環境汙染的調查、分析和推薦等。7。開展讀書學習互助活動,幫忙和指導社群內的國小生開展讀書學習。

首先我們對社群中的住戶對於疾病的瞭解程度及預防意識強弱做了問卷調查,在活動早期,指導老師便和隊員們一齊,透過網路,相關書籍修改整理精心準備了調查問卷。調查資料包括:你是否指導那些因素容易導致胃部疾病,你是否瞭解中暑的預防與治療方法,你是否瞭解目前自我的體重。一開始社群居民有牴觸情緒,覺得調研是搞形式主義。經過我們的耐心開導,和居民們得坦誠交流,他們才逐漸不再拘束和不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題,透過我們不懈的努力,最終獲得了比較準確的資訊,真是的反應了社群居民對於疾病預防與治療方面的認識,實踐活動受到了社群領導以及居民的極大關注,他們期望這樣的活動能夠繼續開展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

其次,在計劃生育工作上,我們宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務的重要途徑,針對每個宣傳教育的資料,形式,物件等各個方面不斷深化,儘可能滿徐群眾多需求的多樣性,靈活性,時效性宣傳教育服務。具體來說,我們主要做到多個結合:宣傳人口形勢,計劃生育政策,管理規範,“兩禁”規定與培訓生殖健康,家政知識,公共衛生,科普知識,職業技能相結合。推行“三服務卡”,規範上門隨訪服務。在計劃生育工作實踐中,社群工作人員深刻的體會到,改便觀念勢在必行,也初步嚐到了透過深化優質服務提高計劃生育工作水平的甜頭。這次我們在社群又進一步明確把服務質量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準。根據不一樣的群體育齡群眾的不一樣需求,推出了計劃生育“三心服務卡”,既優質服務愛心卡,之情選取溫馨卡,計劃生育家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育,節育,不育環節面向家庭,個人帶給不容的優質服務,做育齡群眾的“知心朋友”。

而接下來就是存在的問題:

1。透過與社群居民的交流,我發現他們在預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多會不會導致糖尿病,一些人因為聽說喝水過多導致水腫而不敢喝水。

2。調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發展到中後期才進行治療,在早期對於身體的不是通常採取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片,按社群居民的話就是“能忍就忍了”而大多數居民並不清楚對於??

些比較嚴重的疾病到中晚期的資料效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想,情緒以及健康造成必須的負面影響。

3。社群一些地方衛生狀況令人擔憂,部分居民反映附近娛樂場所沒有廁所,給當地衛生造成了很大的困難,這樣的問題很可能會導致一些傳染疾病的傳播,如此下去,社群居民的健康將得不到保障。而我認為建成社群衛生服務中心的最基本的服務資料有:

1。向社群居民和家庭免費帶給預防,醫療,康復,健康教育,計劃生育技術指導等資料的諮詢服務,社群衛,生服務中心工作人員透過口頭交談,健康諮詢以及講座等方式大力宣傳健康知識,並針對不一樣的人群,普及防治常見病,多發病,包括傳染病和慢性非悵然並以及增進健康的保健知識和技能。幫會組社群居民改變不健康的行為習慣,建立科學,文敏的生活方式。

2。為居民帶給常見病,多發病以及診斷明確慢性病的最基本醫療服務為社群居民帶給方便。

3。每年為社群居民日同健康體檢,測量血壓,測血糖等資料,對於各種疾病的早期診斷和預防很有幫忙。以便社群居民對自我的健康狀況有所瞭解讓他們能夠正確對待疾病,做到早發現早治療。

4。針對居民家庭狀況,帶給相應的抗保健資料,建立相關的健康檔案。透過不斷的努力,是社群相應的衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的“110”,同時,我認為這並不僅僅僅是社群存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們

就應增加對疾病的瞭解認識程度以及提高預防意識。我們在實踐中獲得了很多鍛鍊的機會,自身素質得到了很大的提高。

除此之外我還從事了宣傳員,發放有關“垃圾分類,暑期防盜,節水節電”的宣傳活動的宣傳頁並且幫忙社群出板報,在幫忙社群提升社群居民的安全意識以及怎樣合理分類垃圾是居民養成一個構建環保社會的良好意識的同時自我也收穫了潛力以及相關資料的知識,使自我學到了在生活中有用的東西。

在社會實踐中透過和他人的接觸,交流,學會了理解他人,尊重並且體諒他人。經常留意身邊需要幫忙的人,自覺而樂觀的為他們服務,對他人富有愛心,在實踐中我從那些和我接觸,並得到我的幫忙的人群中獲得了深刻的體驗,感受以及滿足。我認為社群實踐活動幫忙我養成了一個良好的社會職責意識,在實踐中讓我的身心得到了很好的成長,把書本知識與時間活動結合起來,學以致用,讓我早日瞭解社會的執行章程,理解社會時間活動的考驗,在社會實踐中經歷風雨,理解教育,長才幹,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,全面提高了我的綜合素質。

在這次實踐活動中,我既提升了自我的社會實踐活動潛力也更好的服務了居民的生活中,我收穫了快樂,收穫了潛力,讓我的身心在實踐中得到了釋放,讓我樹立了社會職責感以及正確的世界觀,人生觀以及價值觀。在實踐中我受益匪淺。如果有機會還期望多參加到社會實踐中去,提升自我的潛力,既能使自我的身心以及心靈得到了釋放,也能在快樂中學習到知識。

而在養老院的實踐中,我們與老人們攀談,從他們的言語中我真正的體會到了他們過去生活的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸。其實老人們並不需要多麼豐富的物質生活,他們最需要的晚輩對他們的敬重和關心。敬老院那些無兒無女的老人們作為社會中不可缺少的一部分我們社會就應有職責承擔孝敬那些老人的義務,使他們擁有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學生我覺得我們有必要關注並程度的幫忙老人們!

透過服務社群的活動,使我熟悉社群在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們。留意社群中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自我的知識加以解決,從而掌握基本的服務社群的本領,構成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,構成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和職責感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社群、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀的大學生,有著較高的文化素質,應當用心參加勞動。張瑞敏以前說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。透過這次社群服務勞動,我明白了許多道理,我明白了自我的不足之處。

社會服務活動實踐心得篇7

今年9月份開始開始,根據上級的的工作部署,我參加了區直機關在職黨員進社群開展志願服務活動,我們進入的是萬泰社群,在這次活動中我的受益匪淺,我寫一下我的心得體會:

一、組織嚴密,全面動員

在職黨員進勝利社群工作啟動以來,領導非常重視並組織開展在職黨員進社群工作動員會,明確在職黨員進社群工作的工作內容、工作任務、時間安排,無論從下通知還是實際工作,都非常嚴密,動員會後,各小組認真組織,及時有序地開展工作,在職黨員都很積極參與了社群組織的各項活動。

二、認崗領責,充分發揮了黨員在社群的先鋒作用

廣大在職黨員報到後積極行動,聽從領導安排,認領社群工作崗位,參與社群開展共建活動,我們先後在萬泰社群參加了機關在職黨員活動中心動員會、服務基地揭牌儀式,在職黨員重溫了入黨誓詞,開展了服務承諾、環境整治、暑期義務教育輔導諮詢、政策宣傳,進老年公寓照顧老年人等活動,充分發揮了在職黨員的先鋒模範作用。

開展在職黨員進社群活動是一項長期性的工作,在職黨員進社群活動既讓黨員在基層得了鍛鍊,又讓居民們真切地體會到黨員們為社群做的實事,接下來我將繼續以“在職黨員進社群”活動為契機,主動幫助社群開展工作,努力為社群居民服務,力爭在社群文化建設、科教知識普及等方面,為社群建設和發展貢獻力量。

社會服務活動實踐心得篇8

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自我手工藝期望很高,沒有月薪兩千不幹。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自我失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自我眼高手低,自我根本自身素質沒有到達必須的水平,五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位,沒有找準自我的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自我的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都幹。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可此刻只能端端盤子,瑞怎樣著在學校裡也是個學生會幹部,多少也有點社會潛力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自我自下而上的環境,我不想賜開始就幹不下去了,不行,我必須要堅持下去。要在自我的式作的環境中讓自我的工作做行很簡單,首先行把自我同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自我所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡能夠看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰場,由其是是生意十分的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麵食點心的製作,冷盤間在另一間房裡,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要持續好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充實。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我明白你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一向很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎樣樣並不是看他學歷、文憑怎樣樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯絡嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯絡和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,就應多利用時光不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自我,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊潛力,尤其在大學學習時候,選用暑期時光參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾十分強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫忙的。