有關國小生讀《頂碗少年》有感範文集錦

看完一篇優秀的文章之後，大家一定能領會其中的深意。而《頂碗少年》的中心思想就是為了告訴讀者，堅持到底就可以獲得成功。以下是本站小編和大家分享有關國小生讀《頂碗少年》有感範文集錦相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

國小生讀《頂碗少年》有感範文1

在我讀過《頂碗少年》這篇文章之後，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢於挑戰挫折，從那裡摔到從那裡爬起來，他的這些精神深深地打動了我。

但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這麼做：首先他迴向觀眾深深地鞠上一躬，表達對觀眾深深的歉意，然後走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我是為什麼會是敗，最後終結失敗的原因，再反覆的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。

既然說到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因為不小心失誤，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這麼說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的。”

最後，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰，人生不可能沒有挫折，只有敢於從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾，我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞臺上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行攻擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們為了表演花了多少工夫，節目是他們的勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果!

在山窮水盡的絕境裡，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。

國小生讀《頂碗少年》有感範文2

自強不息是中華民族的優良傳統，我們學的《頂碗少年》給我的印象十分深刻，使我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢於挑戰挫折，從哪裡摔倒從哪裡爬起來，他的這些精神深深地打動了我。

這篇課文主要寫的`是：在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，這時觀眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來了，演下一個節目吧！”好多人也跟著喊了起來，於是，來了位白髮老者，那位白髮老者在頂碗少年失敗後，及時地給少年鼓勵，讓少年重拾信心，最後頂碗少年終於成功了。

文中的“人生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裡，再博一下，也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來溫暖的春風。”這一段話我十分喜愛，使我想到我平常的生活：有一次，我要畫一幅畫，在畫的時候由於顏色塗錯了，整件作品就報廢了。我又一連畫了好幾次，可是每一次都塗錯了顏色。我氣餒了，便把報廢的畫扔到一旁，不幹了。讀了《頂碗少年》，我受益匪淺，我決心要改正這個缺點。

頂碗少年，你是我的榜樣！在最困難、最黑暗的時候，不喪失信心，不退縮，勇敢地向前；在困難面前，不怕困難，才能取得成功。

國小生讀《頂碗少年》有感範文3

寬容和鼓勵，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我讀了一篇課文：《頂碗少年》，對我留下了很深的烙印。

課文講了一個頂碗少年在雜技表演時連連失敗了兩次，失去了信心，這時一位老者上臺對其進行安撫與鼓勵，最終少年終於取得了表演的成功，贏得了所有人的掌聲與讚歎。

讀完後，我感慨萬分。我認為，頂碗少年最終的'成功，少不了這位白髮老者。頂碗少年連連兩次表演失利，此時的心情一定焦慮萬分，信心也缺失無數，已經不知所措。這時如果沒有老者的寬容與鼓勵，少年怎能再次鼓起勇氣，繼續拼搏呢？由此可見，人與人之間，寬容與鼓勵是必不可少的，是有很大作用的。就拿一件事情做例子，我見過兩種父母，一種是蠻橫無理，一種是理解寬容。當孩子放了錯誤，第一種父母便會不分青紅皁白，先打罵孩子一頓，但是這絲毫起不到作用，不但使孩子沒有安全感，與父母的關係產生分歧，而且錯誤也絲毫得不到改善。而第二種則會慢慢開導孩子，讓孩子懂得自己錯在哪裡，寬容孩子，給其一次改過的機會，並不斷鼓勵，這樣既能使孩子不覺得父母是那樣可怕，又能改掉壞毛病，豈不是一舉兩得？

我認為寬容與鼓勵是人間最美好的東西，沒有寬容與鼓勵，世界不但會缺失更多美好，也會缺失更多成功的機會。