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獨船長讀後感8篇

撰寫一篇讀後感能夠加強大家對名著所寫的理解,讀後感是對個人今後的讀書中有著很好的幫助,下面是本站小編為您分享的獨船長讀後感8篇,感謝您的參閱。

獨船長讀後感8篇

獨船長讀後感篇1

吳涵蕾

最近我讀了法國儒勤?凡爾納的《格蘭特船長的兒女》這本書,他讓我感慨萬分,心裡久久不能平息。

這本小說描述的是蘇格蘭貴族格里那凡爵士的船鄧肯號在試航時捕到了一條雙髻魚,水手們在雙髻魚的肚子裡發現了一個漂流瓶。根據還在的字跡推斷出這是一個名叫格蘭特的船長和兩名水手,在1867年拋進海里的求救信,他們被困於南緯線37度的某個地方。格里那凡爵士為營救格蘭特船長求救英格蘭海軍,可英國政府對蘇格蘭人一向歧視,拒絕了爵士的要求。爵士決定駕駛自己的鄧肯號出行尋找。同行的除了格蘭特船長的兒女羅伯特和瑪麗外,還有格里那凡的夫人海倫、表兄麥克那布斯少校、粗心大意錯上鄧肯號的地理學家巴加內爾……他們沿著南緯線37度穿越南美洲的高山和平原,橫穿澳大利亞和紐西蘭大陸環繞地球一週。由於對求教性的錯誤解讀,他們一路上遇到困難無數:地震、洪水、風暴……但他們無比的毅力與勇氣終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長和兩名水手,成功返回蘇格蘭。

其中我最喜歡的是第23章——洪水。寫的是他們在距大西洋還有150英里的地方遭遇了自然災害洪水。這時所有人的馬都被沖走了,而馬桃迦被沖走時塔卡夫去救馬因此消失不見。而爵士們坐一棵樹上。過了一會兒樹上著火了,底下又是深水池,並且水中還有鱷魚,遇上這樣的困境,但他們還是逃脫了,記得我也有一次跟他們一樣的經歷。

有一次我和好朋友一邊跑一邊玩,被一隻流浪狗追了好久,眼看前面只有一道牆便爬了上去,可是牆很高,而且上面還有三條電線。但因為當時我們年紀還小,所以很害怕狗。我們爬上了牆坐在上面,因為上面離地面很高,所以不敢跳下去,眼看狗已經要跳上來了我一骨碌跳了下去,把好朋友拉了下來,當時我們都弄破了一點皮,不過我們都覺得比狗咬好一點。

讀了這本書我知道了,遇事要沉著冷靜,不能太沖動、猛撞,辦法有很多不能用最危險的,最不可行的辦法解決事情。

獨船長讀後感篇2

?格蘭特船長的兒女》讀後感最近,我讀了《格蘭特船長的兒女》這本書,書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛對我震撼很深.

?格蘭特船長的兒女》這本書主要講述了蘇格蘭航海家哈利.格蘭特海事遇難兩年後的某天,“鄧肯”號的船長格里那凡爵士偶然發現了哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶.格里那凡爵士帶著格蘭特船長的一雙兒女去尋找格蘭特船長,一路上他們以無比的毅力和勇氣,戰勝了無數艱險.他們這一行人沿著南緯三十七度環繞地球一週,經歷了無數坎坷與挫折,戰勝了千難萬險,最後終於在太平洋的一個荒島上,成功救出了格蘭特船長和兩名船員.

這本書中講述了許多勇敢而聰明的人,他們不怕困難,擁有信心.哥利納帆爵士堅定的信念令我佩服,他相信一定會找到格蘭特船長.格蘭特船長的兒子和女兒更是給我留下了深刻的印象,雖然他們與我們一樣還都是孩子,但當他們面對困難的險境時所表現出來的那種精神,那種力量深深地打動了我,他們的精神值得我們每一個人學習,在逆境面前,他們沒有被打倒,而是選擇了勇敢面對,他們經住了考驗,成功了,他們的精神鼓舞了我們每一個人,我也要向他們學習,做一個勇敢的人.

老師經常說,在我們每個人的一生中,不可能是一帆風順的,每個人多多少少會遇到挫折,遇到困難,這都是不可避免的,這也是我們每個人生活中所必須經歷的.也許困難的表現形式不同,但是實質都是相同的.一個人想戰勝困難不是取決於困難有多大,有多難,而是取決於你對困難的態度.所以當我們遇到困難時,一定不可以低頭,不可以被嚇倒,堅定自己的信念,堅定自己的勇氣,相信自己,成功已離你並不遠,想想文中的羅伯爾和格蘭特小姐,以他們的年齡,面對那麼大的挑戰,他們沒有退縮,加上自己的智慧,他們成功了,他們救出了自己的父親,支撐這一切的,無疑就是兩個字---勇氣.

讀了他們的故事,我將會信心倍增,在今後的生活中,勇敢地迎接困難與挑戰,樹立堅定的信念,堅信自己一定會取得最後的成功,一定不可以做一個懦弱的人,不可以做一個生活的弱者,那樣只會不斷的放大困難,讓困難把我們打倒,成功將會越來越遠.我要向文中的主人公們學習,學習他們那種不怕困難,勇往直前的精神,做一個勇敢的人,生活學習中的強者.

獨船長讀後感篇3

我是個書迷,從小就喜歡讀書,尤其是科幻類小說。那古怪離奇的故事,天馬行空的想象,都深深的吸引了我。由於爸爸的推薦,我在暑假期間閱讀了許多法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的著作,如《八十天環遊地球》、《地心遊記》、《神祕島》等等。其中,我最喜歡的當屬《格蘭特船長的兒女》這本小說。

這本書主要講述的是勳爵先生帶著格蘭特船長的兒女和他的鄧肯號出海尋找格蘭特船長,在這期間發生的冒險故事。故事中,每個人都形象鮮明,各有各的特點。例如格蘭特船長,他胸懷大志,小羅伯特則勇敢智慧,反面人物艾爾通雖然陰險狡詐,但最終還是被流放到荒島去懺悔人生了。

這本書故事情節生動有趣,很能吸引讀者的興趣。其中我最喜歡的地方是勳爵一行人因為遭遇海難,被迫上岸。在穿越土著人地盤時,因為少校觀察不仔細,誤入村莊,結果在落入毛利人手中,成為俘虜後,小羅伯特運用智慧,挖出了一條地道,使大家成功逃離毛利人魔爪的經歷。

它使我認識到無論做什麼事,必須要仔細、謹慎,不然就會犯下大錯。但在碰到困難時,我們也不要退縮,不要害怕,我們要學會運用智慧,去解決問題,戰勝困難。

在平時的學習生活中,我也經常會碰到各種困難,有時候,我也會放棄挑戰。看完這本書後,我明白了一個道理:無論多大的困難,不要害怕,不要慌張,一定要克服心中的恐懼,運用自己的智慧去戰勝困難。只有這樣,我才能成為一個正真的強者。

獨船長讀後感篇4

在著名科幻小說家凡爾納的筆下,我瞭解到這樣一個不平凡的故事:

那一年,英國遊輪”鄧肯號“在海上航行時,船員們捕獲了一條大鯊魚,船主格里納爾文爵士在魚肚中發現了一封用玻璃瓶裝著的檔案,原來是遇難船隻”不列顛尼亞號“的求救信,船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長,格里納爾文一行人根據信中所說的疑似地點,先後到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、紐西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被凶殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下,一次又一次地化險為夷。但是,尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家幾乎要放棄時,突然,眼前出現了一座小島,島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。

這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女,年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗,他們年紀雖小,卻有著不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中,他們始終表現的英勇無比,愛父之情戰勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機智,兩次救了隊友的性命。我們要學習羅伯爾這種不畏艱險的精神。

團結就是力量,格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷,是因為他們團結一心,同心協力地與困難作鬥爭。”眾人拾柴火焰高“,一個人再有能耐,手大捂不過天,要獨自去辦一件大事,恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助,眾人一條心,再大的艱難險阻也要向我們低頭。

”精誠所至,金石為開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄,越難辦到的事情,我們越應該堅持下去,有堅定不移的決心,就一定能夠如願以償。

我們要勇敢地面對困難,不能被它打倒,而要將它克服。

獨船長讀後感篇5

最近,我看了一本由法國著名的科幻小說家凡爾納的作品《格蘭特船長的兒女》。這本書的開頭就引起了我的好奇心,我一口氣就把這本書讀完了。

這部小說描寫了蘇格蘭遊船“鄧肯”號的船主——格里那凡在一個機會,得到了在兩年前,因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家——哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶,他得到資訊後,就親自帶隊,還帶著格蘭特船長的一對兒女去尋找格蘭特船長。在茫茫無際的大海上,他們全然不顧自己的生命,經過了千辛萬苦,最後,終於在一個荒島上找到了格蘭特船長的故事。

讀了這本小說後,我被他們無比的毅力和勇氣所感動,從他們的身上我學到了遇事不能沮喪,要堅強、冷靜的精神,我還要向他們學習,做事要至始至終,永不放棄。

通過讀《格蘭特船長的兒女》這本書,我不僅知道了一些地理知識,還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,我們要勇敢,不洩氣,保持樂觀的態度,我們就會戰勝一切困難,困難是彈簧,你弱它就強。

在我認真的讀完了這本書後,我更加強烈的感受到了在生活中,我們要樂於助人、善解人意;在學習中,當遇到困難時,我們要用無比的毅力和堅強意志去克服困難!

獨船長讀後感篇6

格里那凡爵士感到非常氣憤,於是他毅然組織了一支小型救援隊,由格里那凡夫婦,麥克那布斯少校,格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內爾組成,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。

他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和紐西蘭,環繞了地球一週。由於對檔案的錯誤解釋,他們一路上遇到了無數艱險:地震、洪水、風暴、凶狠的毛利人和一個陰謀。但他們以無比的毅力和勇氣,終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這是一個滿腹激情與神祕的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚”(是一種海中極凶猛的鯊魚)腹中那神祕的漂流瓶,是失事船隻的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!是三章分別用英文,法文和德文寫的求救信,這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞彙翻譯了出來,然後彙集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了,是的,的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37。11’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士,慈祥溫柔的海倫夫人,深沉穩中的麥克那布斯少校,粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家,還有格蘭特船長兩個堅強的兒女:堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾,精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號,走向拯救格蘭特船長的冒險之路……

這是一個引人入勝的故事,我很佩服凡爾納的文學功底和豐富的知識,當你讀這本小說時彷彿你也深入其中,你會為他們的一舉一動感到興奮或著急。他們是多麼勇敢與樂於助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路,換位想一想,如果是你經歷這樣的情況呢?你會不會推辭道:“嗨,這已經是老事了,信紙都被海水給侵蝕了,說不定人都已經死了,我們還為什麼要賣力去救一個生死未卜的人呢?”我承認,如果是我,我也不一定會像這群勇敢的人們,為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神,雖然這個故事是作者虛構的,但每一個故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道,但不一定能夠辦到的精神……

格蘭特船長會得救嗎?這群勇敢的人們會遇到危險嗎?大家會不會中途放棄呢?這一切的一切都是一個未知數……而我們的人生,不也是等待著一個一個未知的成功與失敗到來嗎……

獨船長讀後感篇7

今天,老師帶著我和同學們一起學習了《船長》這篇課文,我深有感觸。

這篇小說講述了“諾曼底”號輪船遇險後,船長哈爾威以犧牲自己為代價,成功解救60名乘客和船員的感人故事。

“哪個男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!”哈爾威船長的這句話讓我印象深刻。它體現了船長捨己為人、忠於職守的崇高品質。提起捨己為人,這使我想起了汶川大地震中的一個個感人肺腑的`真實故事。一位老師為了保護自己的學生,後腦勺被樓板砸得深凹下去;還有一位老師,也是為了保護自己的學生,身體被砸為三段……最讓我敬佩的還是地震中的救援官兵,他們不顧自己的危險去解救他人,這些不都表現出了捨己為人的精神麼?

再說忠於職守,我想到了我們學校敬愛的郜校長。我們曹縣前幾天連降中雨,學校附近積水成河。那些天裡,郜校長不到七點就來到學校。他為什麼要來這麼早呢?是怕來晚了路上堵車?是怕來晚了沒有停車位?都不是。那幾天,每天都能看到校長他捲起褲腿,穿著涼鞋踏進水坑裡,為學生們開闢出一條綠色通道。

校長一看到年齡小的學生就抱過去,將懷裡的孩子傳給值勤的老師,這位老師又傳給下一位老師……校門口形成了一條“接力棒”。旁邊值勤的家長也被感染了,一個個加入了進來。校長和老師們不就是在詮釋忠於職守這個成語嗎?

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”讓我們向哈爾威船長學習!向郜校長學習!向所有捨己為人、忠於職守的英雄學習!讓愛之花開遍祖國、溫暖人間!

獨船長讀後感篇8

?格蘭特船長的兒女》這本書寫了:格里那凡爵士在一次航海捕鯊時,發現了一隻藏在魚腹中的香檳酒瓶,並從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。向英國政府提出前往營救卻因為英國政府瞧不起蘇格蘭人,而遭到了英國的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上,他們經過智利、阿根廷、澳大利亞和紐西蘭。

格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過程中,遭遇了一場地震,從山上滾落山坡,倖免於難。而格蘭特船長的兒子小羅伯特在滾落的過程中,則被一隻碩大凶殘的兀鷹抓上了天空,命危在旦夕。在這千鈞一髮之際,路過的一位土著人神奇的一槍擊中了那隻碩大凶殘的兀鷹,那隻兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸,小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱裡。他們又踏上了尋找格蘭特船長的路。

在一座莊園裡流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任,加入尋找格蘭特船長以行人的團隊,駕駛牛車指揮車隊駛往目的.地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場陰謀,在後面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通,不斷製造事端,多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險的境地。

最後他們終於在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。格蘭特船長一家也終於團圓了。在後來的日子裡小羅伯特接下了格蘭特船長的航海事業。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。

這片文章告我們只要自已有堅韌不拔的意志,你的人生目標是一定能實現的,有志者事竟成!

標籤:讀後感 船長