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紅船頌讀後感6篇

寫讀後感最忌諱的就是照搬原著的故事情節而沒有自己的感想和收穫,完成一篇讀後感能夠加強小夥伴們對書上知識的瞭解,本站小編今天就為您帶來了紅船頌讀後感6篇,相信一定會對你有所幫助。

紅船頌讀後感6篇

紅船頌讀後感篇1

讀了《紅船領航》這本書,對我的教育非常深刻,我從此懂得了一艘小船的意義,知道了“紅船精神”的偉大。

從前我不懂“奮鬥”的真正含義,直到今天讀了《紅船領航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經歷,我才明白了什麼是“奮鬥”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號稱“鐵榔頭”的郎平,她在中國排球最艱難的時刻,挺身而出,帶領一批沒有基本功,沒有心理素質,沒有移動,也沒有串聯的女排姑娘,就把18米長9米寬的訓練場當作“煉獄”開始。訓練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會贏,而是努力去贏”,從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻、團結協作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息。就是如此的堅持、努力和奮鬥,最終在2016年8月21日上午里約奧運會女排決賽中,先輸一局的情況下,中國隊奮力苦戰,連扳三局,最終以3:1獲得了女排奧運會冠軍,重回世界之巔。讀到這,讓我想到了我身邊的一個親人,她就是我的媽媽。她從小就努力學習成績優秀,順利要進入國中學習時,她的爸爸(我的外公)卻突然告訴她,孩子你不用上學了,家裡條件差,供你哥哥讀書也很勉強。媽媽說她當時像被雷劈了一樣,四肢麻木,完全不知道外公還說了什麼。但媽媽說她很快就鎮定下來,因為她知道再爭也沒用的。媽媽只好開始尋找工作,但工作的同時她從來不忘學習。她邊工作邊自學,後來通過努力拿到了會計從業證書。有了一份安穩工作了,媽媽說她還要拿大學文憑的證書,這樣也就圓了她沒上完學的願望。後來媽媽又報名參加了函授學習,媽媽說那段時間她既帶孩子,又上班,還參加函授班的學習,每天過得忙碌又充實。是呀,媽媽的努力付出終有了回報,她當上了財務總監,現在感到特別幸福。

此時此刻,我終於明白什麼是“紅船精神”,“女排精神”就是最好的詮釋。“鐵榔頭”郎平帶領女排走上世界巔峰,靠的就是奮鬥,我媽媽也一樣。我想,我的學習之路還很漫長,我一定要牢記使命,牢記前輩們留下的奮鬥史,牢記奮鬥背後的無私、團結、刻苦、堅韌、拼搏等優秀品質,努力向數年如一日在平凡崗位上奮鬥的當代人學習。

紅船頌讀後感篇2

?紅船領航》是一本令人難忘的書。合上書本,意猶未盡。書中一位位英雄:陳望道、姚玉峰、趙世炎、呂義聰、彭湃、郭永懷……都是我學習的榜樣。

?紅船領航》中,令我印象最深的是惲代英“留得豪情作楚囚”的故事。故事如是說:惲代英是一個酷愛學習的孩子。中國共產黨成立後,他加入了共產黨,負責宣傳工作,任《中國青年》主編。其間,他撰寫了大量文章,宣傳黨的政策,得罪了反動分子,不幸在聯絡工作時被捕。在獄中,他遭到了三番五次的毒打和痛苦的折磨,卻從不屈服,堅決不透露黨的機密。不僅如此,他還積極組織獄友進行鬥爭。監獄的艱苦生活使得惲代英的身體十分虛弱,可他依然保持著旺盛的精力,還寫下了一首氣吞山河的《獄中詩》。途中,惲代英沒有一絲一毫的懼怕之情,反而神色坦然,昂首挺胸。臨刑前,惲代英對著冷酷的劊子手發表了激昂的演說。槍聲響了,這位英雄倒在了血泊中。

正是因為有了惲代英這樣為了新中國成立努力奮鬥的革命先烈,才有我們此刻窗明几淨的美好生活。我們現在也許不能做轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們可以從小事做起,一點一滴,積少成多,最終建立美好未來。幸福都是奮鬥出來的,奮鬥不光是取得幸福的手段,它還是一種心路歷程。奮鬥意味著艱辛與快樂,意味著付出與收穫,只有在奮鬥中才能找到並實現自我價值。

奮鬥背後藏著刻苦、堅忍、拼搏等精神品質。同學們,讓我們一起努力奮鬥,為自己拼搏出一個幸福的人生吧!

紅船頌讀後感篇3

一開學,沈老師就發了一本新書《紅船領航》,我原以為紅船隻是一艘紅色的大船,翻開書本後才發現原來這是一艘有著特殊意義的遊船,細細閱讀我便開始喜歡上了這本書,被書裡的一個個感人故事深深吸引了……

中秋節那天,爸爸媽媽帶我瞻仰了離家不遠的“德清縣革命烈士紀念碑”。我們來到塔山森林公園,沿著山路拾級而上,不一會兒就到了目的地。只見“德清縣革命烈士紀念碑”的紅色大字映入眼簾,在青松翠柏的掩映下,顯得更加莊嚴肅穆。

在紀念碑前,媽媽告訴我,我們今天的幸福生活,正是這無數革命先烈用自己的鮮血換來的。雖然現在的我根本不能感受先烈們犧牲時有多麼痛苦,但我知道他們一定是這個世界上最最勇敢的人!我們懷著無比崇敬的心情向這些革命烈士深深地鞠著躬。

接下來,我又細細地看了矗立在墓碑後面的一塊塊石碑,只見上面刻著革命烈士的簡介。看著記載,我發現這些革命烈士犧牲時都非常年輕,他們中年齡最大的40多歲,最小的才18歲……此刻,淚水已經模糊了我的視線,我只覺得我胸前飄揚的紅領巾更加鮮紅無比了。

在回家的路上,我的心情久久不能平靜。現在,我們的生活條件越來越好了,吃得飽穿得暖,爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我們當成掌上明珠,捨不得我們受一點點委屈,但是我知道,刻苦學習,努力創新是我們新一代的少先隊員應有的“紅船精神”。

“少年強則國強”,我們是祖國的花朵和未來的接班人,我在心中暗暗下定決心,以後一定要從身邊的小事做起,努力學習,尊老愛幼,團結同學,爭做一名新時代的好少年,讓這“紅船精神”永駐我們心間!

紅船頌讀後感篇4

讀了《紅船領航》這本書,讓我知道了“紅船精神”就是“開天闢地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮鬥精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。可這真正的含義我是似懂非懂。在旁的媽媽耐心地給我解釋起來:“孩子,你想想,我們生活中,無論是誰,只要他經常在幫助別人,是你眼中的好人,他就代表了‘紅船精神’。”

聽到這句話,我不由自主想到了我的舅公。舅公是一名普通的國小老師,今年剛退休。媽媽跟我講過許多有關他的故事,我一直都記在心裡。

在我心裡,舅公就是一個活雷鋒。他是一位普通的國小老師,但是他卻做著一些不普通的事情。有時候,他遇到學習不夠認真的學生,上課開小差。他不僅苦口婆心地教育他們,而且還利用晚上或者週末的時間,去那些學生家裡,為他們無償補課。慢慢地,那些學生的成績取得了進步,他也覺得很欣慰。甚至,有時候,遇到家裡條件不好的學生,交不起學費,他二話不說,拿出自己辛苦賺來的工資給學生交上了學費。舅公幾乎把所有的時間都花在了學校裡。在他的不懈努力下,學生們也被他深深地感動著。他關心學生,也無私地幫助著老師們。所以,所有認識他的人,都親切地叫他一聲“宋老師”。

在媽媽心裡,舅公還是這個大家庭的“家長”。每次大家碰到困難,都會向舅公求助。他也並沒有袖手旁觀,而是非常熱心地幫助大家解決問題。每次我們要做重大決定,首先就會向舅公尋求意見。他有那麼豐富的經驗,能給大家提出很好的建議。就像媽媽說的,他是這個大家庭的“主心骨”。

在爸爸心裡,舅公的本領還大著呢。他會幫助設計適合國小生的實踐基地,想出了許許多多既有樂趣又能學本領的活動;退休後,他也沒有閒下來,繼續他的“雷鋒事業”。

這就是我的舅公,雖然已獲得了許多的榮譽,但我知道,這些榮譽更是激勵著他繼續做一位樂於助人的“活雷鋒”。

紅船頌讀後感篇5

國慶假期,我有幸讀到《紅船領航》這本書,使我瞭解了紅船的歷史,領悟了“紅船精神”,懂得了我們今天的幸福生活來之不易。

開啟書,第一章向我們講述了中國共產黨是怎樣誕生的,讓我深深地瞭解了紅船的歷史——一條小船,誕生了一個偉大的黨。紅船,從我們嘉興南湖起航,作為起航地的少年,我感到無比的自豪!

書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”,用一個個鮮活的事例給我們講述了首創精神、奮鬥精神和奉獻精神。“紅船精神”再一次深深地烙印在我的心裡。其中無私奉獻、團結協作、頑強拼搏、永不言棄、自強不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會贏,而是努力去贏”“你們要記得,拼搏的人生沒有終點”。正是郎平教練的寄語激勵著中國女排繼續前行。對於我們來說,學習“紅船精神”就要從實際行動上來體現。

我覺得在學校足球賽上,我們班足球運動員身上就體現了奮鬥精神。他們不怕苦,不怕累,賽前賽後堅持訓練。有的球員負傷了還堅持練球。他們個個都鉚足了勁,團結拼搏,為我們班爭得了榮譽。

本書最後一章是“紅船精神領航中國夢”,給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機的科研團隊、獻身教育事業的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當代人身上的傳承和弘揚。是啊,當代中國最鮮明的時代主題,就是實現中華民族偉大復興的中國夢。作為新時代的少先隊員,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,更好地傳承“紅船精神”,滿懷信心,勇往直前,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。新時代的歲月裡,充滿生機和挑戰,艱辛與奮鬥。“少年強則國強”,作為紅船旁的少年,我們更要用心延續“紅船精神”,牢記習近平同志的希望和囑託,不忘初心,永不言棄,立志爭做新時代的好隊員。

紅船頌讀後感篇6

有一本書,書名叫《紅船領航》,由浙江人民出版社出版。

這本書主要寫了:許多偉人為了讓中國進步,都幹了些什麼,做了些什麼。

?紅船領航》這本書主要有:南湖出發、紅船啟航、首創精神、奮鬥精神、奉獻精神和紅船精神領航中國夢這五部分組成。

紅船精神就是“開天闢地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮鬥精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。它是中國革命精神之源。

?紅船領航》是一篇散文集,其中《首創“姚氏法角膜移植術”》這篇故事我十分喜歡。

這個故事主要寫了:中國眼科專家——姚玉峰學會角膜移植手術的故事。

故事中,姚玉峰為了讓患角膜病的病人恢復光明,就幾乎天天住在實驗室裡。他做事情,就非把這個事情做好不可!在這方面,我跟他十分相像。

8歲那年,我將要上一年級了。所以,媽媽開學之前就教我拼音,並讓爸爸去圖書館給我借幾本有拼音的書。

上了一年級後,每天放學回家,我都在我的書桌上呆很久,幹什麼呢?當然是我自己獨自看借來的書,爸爸媽媽在一旁檢查我的作業,那時的我幾乎每天晚上八點左右才上樓睡覺。開始,我感覺很新鮮。但是,沒過多久,我又有了別的想法。

一天晚上,我又在書桌上獨自看書。雖然那樣子是在看書,但是我卻沒看進去一個字,心裡在想:“為什麼我要每天晚上看書啊?哎!這樣每天晚上看書,電視不是看不成了呢。”正在這時,媽媽下班回來了,為了不挨媽媽罵,我心想算了,還是堅持下去吧!於是,我又調整心態在“認真”看書。

光陰似箭,日月如梭。轉眼一個學期過去了,迎來了寒假。寒假第一天,媽媽送給我兩個巧克力,並對我說:“這兩個巧克力是獎勵,一個巧克力是獎勵你在這個學期表現好拿到了獎狀,另一個巧克力是獎勵你在這個學期一直堅持讀書,這個學期很棒哦!”我拿著巧克力,悟出來一點道理:“做任何事情,要麼不做,要做就把這件事情做好!”

又一次寒假,老師讓我們每天寫日記,我也跟看書一樣。開始新鮮,後來就不想寫,但我還是堅持寫了下來。

幹什麼事情,一定要腳踏實地,一步一個腳印,就像登山一樣,不畏艱難險阻地把事情做好。正如錢學森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”

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