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《假如給我三天光明》讀後感優質6篇

優秀的讀後感是能夠吸引更多的人去閱讀原著的,出色的讀後感往往能給更多人留下深刻的印象,從而去閱讀原作內容,28好文網小編今天就為您帶來了《假如給我三天光明》讀後感優質6篇,相信一定會對你有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感優質6篇

《假如給我三天光明》讀後感篇1

讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。”沒錯。《假如給我三天光明》裡的主人公海倫·凱——一個生活在黑暗裡,卻給人類帶來光明的女性。

我怎麼也沒想到一個盲聾啞的人,也能夠讓自己活得那麼精彩。我無論如何也想象不到她生活的艱難,當看到她與現實做鬥爭,會說話時,轉過來看看自己竟是那麼的渺小,那麼懦弱,那麼的不堪一擊。如果問我變成她,我可能會自暴自棄。成為一個終身需要幫助的人,見不到一點光明的人。可她,卻改變了她的一生。憑藉著老師的幫助,她頑強的拼搏,她掙脫了生活中黑暗的束縛,獲得了心靈的自由。在她身上有太多太多需要我學習的地方。首先,他樂觀面對著永遠都是黑暗的生活。在我的世界,到處都充滿陽光,而我卻感受不到,內心活在黑暗裡。看到海倫·凱勒,我才看到原來我的世界裡沒有黑暗。她頑強的毅力。她掙脫被黑暗捆鎖的內心,憑藉堅強的意志和驚人的毅力畢業於哈佛大學德克利夫學院。而我,並沒有多麼頑強的毅力,對生活也不是那麼在意。看到她有那麼頑強的毅力時,我就羞愧萬分。很我的懦弱。現在,我總在一點點的頑強的面對困難。最後就是雖然她的世界充滿黑暗,但卻給人類帶來光明,用生命的全部力量來為殘疾人造福。對於這一點,我以前真的是疏忽了。以後,我也要用我的能力來幫助那些需要我幫助的人。

讀《假如給我三天光明》後,讓我不再脆弱,不再悲觀,對生活充滿了祝福。

《假如給我三天光明》讀後感篇2

在今年寒假的時候,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫.凱勒,在小的時候,她因發高燒失去了聽力和視力,後來父母找了位老師——安妮.莎利。她就在安妮.莎利老師的幫助關愛下,克服了常人無法想象的困難,她還自學了五種語言,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,經常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家和教育家的故事。

當我讀到,海倫.凱勒她非常努力學習,自學了五種語言,還完成了哈佛大學的學業時,我覺得她真的很堅強很厲害。她一個聽不見看不見的人,竟比我們一些正常人還要優秀,有多少正常人能有她這樣的堅強毅力。我們這些正常人,能看能聽,卻比她一個殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個正常人,要是像她一樣努力,也一定會很優秀,或者,比她更優秀。所以,我要努力學習,我要像她一樣那麼成功!只要努力,加上自己的行動,夢想一定會實現的!

當我讀到,海倫.凱勒說,要是給她三天光明,她一定會怎麼做時,我忽然覺得,原來能看能聽是件這麼好的事。想起我還經常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會覺得很吵,可在海倫.凱勒的眼裡,一切都是那麼美好。可惜,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這麼幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我帶來的幸運,不再埋怨,因為海倫.凱勒比我更不幸,她堅強的精神深深的刻在了我的心裡,她是我永遠的學習榜樣,人生榜樣。

讀完了這本書,我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂觀,無論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續朝著自己的目標前進,這樣,目標才會實現;對於我們現在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸福快樂地成長;努力學習,活到老,學到老,做個有內涵的人,做個優秀的人……這本書讓我懂得了很多,相信你看了也一定會有我這樣的感觸。

《假如給我三天光明》讀後感篇3

如果我們在路上遇到盲人,肯定會離他們遠遠的,生怕撞著自己;遇到聾啞人也肯定懶得和他說話,因為會浪費太多的口舌和時間。但是,自從我看了《假如給我三天光明》,就徹底改變了這個想法。

?假如給我三天光明》是美國殘障教育家海倫·凱勒的散文代表作,它講述了在盲聾啞這黑暗可怕的世界裡度過了八十八個春秋的海倫·凱勒的故事。

在我們看來,她和其他人沒有什麼不同,終將會坐在輪椅上或在家人的扶持下度過一生。可是,就是這樣一個看不見,聽不著,說不出一的個人,竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院。要是我早就絕望了,可是她卻堅持了下來。其實,開始,海倫任性自私,脾氣很暴躁,也有一些坐以待斃的心理。但是之後,她一天天的長大了,懂得人活在世界上要活得有價值,不能成為家人和社會的負擔,她懂得了愛與奉獻,漸漸地,生命變得富有價值了。

我覺得,人的一生中,不可能一帆風順,總會遇到挫折和困難,遇到了並不可怕,可怕的是你不敢去面對,世上無難事,只怕有心人。海倫·凱勒遇到的不幸和困難也許是你遇到的困難的十倍,百倍,千倍,但是,她沒有放棄,因為她很樂觀,她堅信:上帝給你關上了一扇門,就會為你開啟一扇窗。雖然她看不見,聽不著,但是她學會了說話,寫出了很多有世界影響的名著。馬克·吐溫說過,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。所以,當你遇到困難的時候,不要退縮,緊張的是你的心理而不是事物本身,笛福說過:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

我們現在有明亮的眼睛,可以看到藍色的天空、白色的雲彩、紅色的花朵、綠色的草坪;我們有靈敏的耳朵,可以聽見潺潺的溪水,悠揚的歌聲,滴滴的雨聲,清脆的鳥鳴。比起小海倫呢?那真是幸福多了。我們能輕鬆快樂地學習遊戲,她卻只能靠觸覺和想象來感受世界。對比海倫,我們在起跑線上就贏了她,但她最後成功了,我們又何嘗不能?

從今天起,讓我們一定抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度。因為海倫.凱勒曾說過:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更喜愛聲音,請大家不要等失去了才懂得珍惜!

《假如給我三天光明》讀後感篇4

這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,令我受益匪淺。

這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光,無聲,無語,但她卻認為假如給她三天光明的話,她第一天會看人,看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。

有視覺的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天,她將再次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因為她相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。

馬克吐溫說過:“20世紀有兩個轟動世界的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。是啊,海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神,能在極端的情況下,通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家,寫出名留青史的不朽之章,《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮鬥、不屈不撓,我被她的精神感動了。

而我,則不是向海倫·凱勒一樣,勇於接受挑戰。

我非常懦弱,膽小,有問題就會選擇逃避,而不是坦然輕鬆的去面對他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的錯,但是我不敢去向他道歉,這真是太不應該了。

我看完這本書,深刻的認識到:只有嘗試過才懂得自己該選擇什麼;只有奮鬥過,才知道自己該放棄什麼。世上無難事,只怕有心人,上帝為你關上一扇門,就一定會為你開一扇窗,做一件事要選擇成功,而不要選擇失敗和逃避。要做到面對生活中的一切困境都要坦然面對。要學會忍耐,懂得犧牲,要學會從辯證的看待自己,懂得犧牲,要學會接受挑戰,永不退縮。人生的道路不是一帆風順,而是充滿挫折與坎坷,讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟。

《假如給我三天光明》讀後感篇5

上個星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完之後,我被海倫·凱勒的那種面對一切困難不屈不饒的精神深深地感動了。

這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅強的一生。她很不幸,在十九個月大時就因為一場大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強地拼搏和學習。

最終,她還考上了哈佛大學,並開始寫作。“假如給我三天光明”表現了她對大自然的無比熱愛和對美好生活的無限渴望。海倫接受了生命的挑戰,終於在黑暗中找到了光明。海倫說過:健全的人往往會對眼前的一切感覺亳無意義,不會去珍惜眼前所看到的。

我從海倫的故事裡學到了人要學會自立、自強,什麼事都不能完全依靠別人來幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理,還要勇敢地面對身邊的一切困難。海倫自己雖然是個殘疾人,但是她卻非常有愛心,她還把慈愛的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢,使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應該學習海倫那種忘我的奉獻精神。

在以後的學習、生活中,我會向她學習如何戰勝自我,碰到困難時不退縮,失敗時不放棄。關愛和幫助身邊的殘疾人,做一個造福社會的人,讓世界像一條愛心項鍊,永遠充滿著關愛。

《假如給我三天光明》讀後感篇6

瀟瀟雨夜,開啟窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心裡充滿了對海倫.凱勒的敬佩!

這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書裡,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風景!

海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福時光總是結束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個19個月大的小孩在無聲無光的世界裡要想與其他人進行有聲語言的交流,幾乎是不可能的,對一般人來講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!

幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師----安妮.莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,為人類創造了奇蹟!

正是由於她這種驚人的毅力,才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學,畢業後她用生命的力量四處奔波建立一家家慈善機構,為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此她受到了許多國家政府的讚揚和嘉獎!

海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應珍惜這美好的時光,好好學習,長大了成為一個對社會有用的人!

看完這本書,我深刻地認識到:一個人能否取得成就,不在於條件的好壞,而在於他有沒有奮鬥精神。有時候我總抱怨作業太多,累的手疼;考試沒得滿分埋怨題太多,時間太少;抱怨爸爸不開車接送我,我還得自己騎車上學!和海倫相比這是問題嗎?這算困難嗎?這些問題太微不足道了!一個人只要有遠大的理想和目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能發揮自己的主觀能動性,創造條件,實現自己的目標.

標籤:讀後感 光明