可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

四年級學生讀書筆記昆蟲記2篇 《昆蟲記》四年級讀書筆記:探尋小生命的奇妙世界

《昆蟲記》是世界名著之一,由法國作家尚·亞當所寫。這本書是以昆蟲的視角來講述人類社會,通過昆蟲的行為、語言、生活方式等來反思人類的種種行為。這篇四年級學生的讀書筆記,將會揭示孩子們對這本書的閱讀理解和感受。

四年級學生讀書筆記昆蟲記2篇 《昆蟲記》四年級讀書筆記:探尋小生命的奇妙世界

第1篇

作者法布林一生致力於對昆蟲研究的結晶《昆蟲記》,擬人化、詳細、細膩的描寫昆蟲的日常生活習性以及特徵。以獨特的筆風為不同的昆蟲留下真實的寫照。

它們中間有些特別漂亮:腿上有著粉紅色的環,背上鑲著深紅的花紋,有時候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子,這身打扮雖然不像條紋蛛那麼富麗,但是由於它的肚子不那麼鬆馳,花紋又細緻,色彩鮮豔又搭配協調,所以,看起來倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。

作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細緻,身上的花紋描寫的也很生動,擬人和比喻用的都恰到好處。

它們中間有些特別漂亮:脖子上有著一圈潔白無瑕的絨毛,背上鋪著沒有一絲雜色的毛髮。

?昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。

這不僅是一部關於昆蟲的小說,還是一部關於昆蟲的百科全書。從這本書中,我們可以學習到各種昆蟲的習性、模樣,同時也以輕鬆幽默的手法來描寫,將昆蟲人性化,為我們揭開心中昆蟲世界的神祕面紗。

四年級學生讀書筆記昆蟲記2篇 《昆蟲記》四年級讀書筆記:探尋小生命的奇妙世界 第2張

第2篇

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持 “準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。

當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免後退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不捨的努力,才能獲得最後成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對於一隻揹著一個沉重的大圓球,經過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多麼大的挑戰啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。

多麼值得我學習的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦遊戲,總是選“簡單”這一級別,跟那隻小甲蟲相比,我真是無地自容了。一隻小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學生,當老師佈置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什麼別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。

寫到這裡,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那麼,也就是永遠的弱者。