團結的心得體會3篇 “共融力量：團結的智慧”

團結是一種強大的力量，能夠將個人的力量融合成整體的力量，共同迎接挑戰。在工作中，我們深刻體會到了團結的重要性。團結不僅能夠提高工作效率，還能增強團隊協作能力，使我們更加緊密地凝聚在一起，共同為公文網站的發展努力。團結的心得體會，成為我們前進的動力。

第1篇

民族團結手拉手五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結是一條重要的發展大計。

新疆更是一個多民族的聚集區，在那裡民族團結顯得十分重要。7·5事件之後，三個離不開成了那裡的發展之大計。漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開。

是啊，僅有各民族團結一心，祖國才會有今日的輝煌!僅有民族團結了，經濟才能更迅速的發展;僅有民族團結了，才不會發生昨日的杯具;僅有民族團結了，人民才會安居樂業。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復興。

縱觀千百年來的民族發展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自我的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。儘管各民族之間，在歷史上以往存在著矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好往來，一向是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結的整體，並經歷幾千年的變故與動盪而永不分離，正是因為我們的祖輩們如此團結，如此有凝聚力。

昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領還鄉……這些事例雖然來自離我們十分遙遠的古代，但至今仍然廣為流傳。

人們不會忘記，為了挽救尿毒症晚期的維吾爾族學生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自我的一顆腎，無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

人們不會忘記，在天山深處偏僻的庫車縣欄杆村，維吾爾族老人卡德爾，用40年時間寫下了1000多篇日記，記載瞭解放軍與當地村民之間擁軍愛民的故事。這位老人說，我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務交給兒子，這日記不會停。

人們不會忘記，被譽為維吾爾“音樂之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕於滅絕，新疆維吾爾自治區政府將其列為重點搶救的藝術品種，組織力量收集、整理和保護;柯爾克孜族英雄史詩《瑪納斯》、蒙古族史詩《江格爾》、哈薩克族的'《阿依特斯》等一批民族優秀傳統文化專案被列入首批國家非物質文化遺產名錄……

手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水能夠匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利於民族團結的話不說;不利於民族團結的事不做，共同築起一道維護祖國統一，反對民族分裂的銅牆鐵壁。

一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥，水，沙子混合以後，比花崗岩還堅硬。我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，築起銅牆鐵壁，那麼，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

第2篇

今年是自治區第25年民族團結教育月，為貫徹落實自治區、學院民族團結教育月的安排意見精神，深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動，學習自治區第25個民族團結教育月的有關內容及學院25年民族團結教育月的活動安排意見精神，大力宣傳民族團結先進典型，增強了民族大團結的意識。中心以抓學習，求團結，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團結教育事業進一步鞏固，各項工作更具特色。

通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的.穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展，促進社會穩定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠於職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂於助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮鬥，百折不撓、敢於戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模範先進事蹟，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第3篇

當我聽到“五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族是一家”時，我的眼淚簌簌而下，那是因為......

陽光明媚的一天，我走在放學的路上，聽著鳥兒們在枝頭唱歌，聞著沁人心脾的花香，看著夥伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪裡有塊石頭“真是煞風景，還害我摔了個狗啃泥”我抬頭一看，一個身穿古怪衣服的人向我伸出手來，嘀嘀咕咕說了一大堆，我一句也沒聽懂，只知道他是要扶我，所以我毫不猶豫，抓住他的手就爬了起來，說“謝謝。”他好像也沒聽懂，皺了皺眉頭，對我比劃了一個拜拜的姿勢，之後走了，我一直看著他的背影，直到走遠了。回到家我和媽媽說了這件事，她回答我∶“你可以上網查一查，那個人是哪個民族的'”我在網上聽了各族的語言的聲音，我憑著模糊的記憶找到了那個人的民族。“是蒙古族!是蒙古族!是蒙古族!”我高聲大喊。特別興奮，可是知道了這個人的民族，也不知道那個人在哪裡，只好等著，在這段時間裡，我不停的學習蒙古語，只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的'人。

我家對面的房子一直是空的，可是現在這個房子有了主人。我很好奇，我的鄰居長什麼樣子，說話的聲音是什麼樣的.....我都想知道。直到有一天，媽媽對我說∶“我們的鄰居是個怪人家，說的話我一個字也沒聽懂”“那他是什麼民族的。”“不知道。”我垂頭喪氣。美好的一天還是那樣，沒有任何變化，走在樓道中，我又摔了一跤，“啊，好疼啊!”一雙熟悉的手又向我伸來，我看了看那個人的臉，啊!就是那個人，那個扶我起來的人。我看著那個人的眼睛，我的淚水在眼眶裡打轉著。真是功夫不負有心人啊!我用了之前學的蒙語和他說了一句謝謝，驚愕的眼神，呆呆地看著我，之後微笑著將我扶起。

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族是一家”這歌聲飄蕩著，飄蕩在我耳畔，飄蕩在我眼前，飄蕩在我心中。