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《我和我的家鄉》觀後感合集8篇 《我鄉之眼》——家園心靈的內外交集

《我和我的家鄉》觀後感合集旨在分享觀眾對這部紀錄片的深入思考和感悟。影片生動展現了不同地區的美麗風景、獨特文化和人們的生活故事,激發了觀眾對家鄉的情感回憶和熱愛之情。這個合集匯聚了各種觀後感,讓讀者更加了解並感受家鄉的迷人之處。

《我和我的家鄉》觀後感合集8篇 《我鄉之眼》——家園心靈的內外交集

第1篇

以前過年的時候,有一部電影叫《我和我的祖國》和《我和我的家鄉》一樣,分別是由五個電影主題家鄉的故事,其中我就說一個最典型的一個故事。

故事是由一位有名的演員沈騰出演的',它是由一個真實故事改編,在一個春天,有一對夫妻,其中的那個男的考入一個俄羅斯美術學校,可是他覺得自己從來沒有為自己的家鄉做出一點貢獻,他想:我要為家鄉做出一點貢獻才行啊!於是他騙自己的妻子說自己在俄羅斯,可是一次他妻子要拍照,他正好在那個村子,然後被妻子知道了,他坦白了事實。

這個故事之所以拍成電影放進去,是因為他愛家鄉,為此他才放棄了他考上的大學,如果是我,可能很難選擇,可是他很簡單的選擇了回家鄉,家鄉的味道是什麼樣的?在他心裡是甜的,所以他不管是什麼的樣人,也要為自己的家鄉而奮鬥。

要是讓我給這個電影一個評價,那就是9。9分,因為這個電影我足足的感受到了家鄉的味道,也感受到了每一位親人對自己的關愛,另外的0。1分,是因為電影院的原因,把這個電影整成了一個2d的,我認為3d觀看更為奇妙,會有一種身臨其境的感覺。

我們要學習主角願為自己家鄉做貢獻的精神,我們不要學習主角善意的小謊,坦而言之,同時取得家人的陪伴、信任和支援。

《我和我的家鄉》觀後感合集8篇 《我鄉之眼》——家園心靈的內外交集 第2張

第2篇

我家是一座木屋,整齊的瓦片。木屋周圍有花有草,非常漂亮。木屋後面還有幾座山、前面有個魚塘和農民伯伯播種的莊稼,可美麗了……

說說我們前面的魚塘吧,裡面養了很多的魚,它就像一面鏡子倒映著我們家,看著魚兒在哪裡遊,就像是魚兒的家。

家鄉的四季美如畫,每個季節都各有特色,可美了,來看看吧。

春天鳥語花香,春暖花開,也是播種的好時節,家家戶戶都忙著播種,忙著澆水施肥,希望能有個大豐收。

夏天,太陽公公照耀著大地,樹上的知了唧唧咋咋叫個不停。大人們在樹下乘涼,小孩們玩的汗流浹背。夏天的家鄉還是很熱的,記得那次家裡停電,媽媽不顧自己熱給我扇風,知道我睡熟了才去睡,我覺得很感動。

秋天,是農民伯伯最喜歡的`季節,田野裡果實累累,稻田裡金燦燦的,稻穀飄香,到處都是人們忙碌的身影。樹上的葉子像仙女一樣在空中飛舞著,美極了。

冬天,是我最喜歡的季節,因為它的景色很美,白雪皚皚,像一層毯子鋪在大地上,可謂美不勝收。冬天也是很有趣的,還記得那天,我和哥哥一人繫著一個膠袋滑冰,結果我一不小心就掉在田裡去了,任憑哥哥怎麼都拉不起來,我也記不得後來我是怎麼起來的了,反正很狼狽,現在想想還挺搞笑呢。

這就是我的家鄉,讓我感動、搞笑,家鄉的美是我不能忘記的,這會是我未來奮鬥路上的動力,伴隨著我成長……

第3篇

?我和我的家鄉》是一部在20xx年國慶檔期推出的高分電影。

這部電影一共由五個小故事組成。故事情節整體緊湊,各有情趣,內容幽默感人,表達了人們對家鄉的熱愛與希望。

每個故事中都有幽默的情節,如《天上飛來個ufo》中的.滾蛋和拖拉機,《北京好人》中的挨刀子、掛號等情節,生動的劇情加上適當的配樂,讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉村而努力;馬亮為了家鄉的發展,放棄了出國留學的機會;喬樹林為了在家鄉的沙漠中種出沙地蘋果,讓家鄉有一些“特長”而越發富足,不顧自己虧空了多少錢財……這些情節又不禁使人熱淚盈眶。

在《最後一課》中,範老師長大後的學生們要佈置老教室時,拿出了一隻隻手表,掏出了一個個玩具,表現出時代巨大的變遷。也通過這些情景展現了佈置的困難,從而體現出長大後範老師的學生對老師的尊敬。

?我和我的家鄉》在故事的切換方式上也極具創意。它以無數視訊作為切換,十分自然的把故事連貫的串聯在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲,真是來神之筆。讓我們在看完這部電影后,對家鄉、對祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達熱愛家鄉情感的電影,《我和我的家鄉》成功做到了這一點!

第4篇

去年我跟家人一起看了《我和我的祖國》,今年在中秋、國慶雙節這天,繼續走進電影院選擇看《我和我的家鄉》。家鄉這兩個字是融在我們每個人的血液裡的,在我們身上多多少少都會有家鄉的因素。

影片總共是由五個故事組成,每個篇章都代表了一個地方,故事緊貼現實生活,讓我想到了自己家鄉的感覺,既讓人忍俊不禁,又令人淚流滿面。看電影的好處就是用短短兩三個小時的時間去帶你聽別人一生的故事並沉浸其中。

我最喜歡的'是《最後一課》這個故事。大家為了實現患阿爾茲海默症的範老師的最後一課,所作出的努力,情節在回放和現實中不斷交替,戳中了淚點,範老師記錄下來對同學的小事備忘,教室裡似曾相識的感覺,讓我不禁想起自己小時候的記憶:熟悉的環境、老師對學生的關愛等等。雖然已經數次又哭又笑,但是導演在結尾還是放了全篇的“催淚彈”。

片中的幾個小演員為電影增色不少,韓昊霖的哭戲真是信手拈來,整個人感覺連眉毛都在演戲,幾個故事都能很好的覆蓋內心的小細膩。這部電影是20xx年疫情發生到現在,我第一次走進電影院看的電影,看完之後,作為一名中國人油然而生出一種自豪感。那麼自己的家鄉現在發展的怎麼樣呢?相信每一個人都在所處的地方積極努力的生活著,但是土生土長的那個地方是我們的根,我們都希望那個地方能變得越來越好。

第5篇

聽姐姐說今年的國慶、中秋雙節上映了一部新的電影,就在10月5日這天,媽媽帶我和妹妹走進了百信廣場的電影院,去看了《我和我的家鄉》這部電影!

開始媽媽告訴我是一部喜劇片,但是在這裡有笑聲、更有使我感動得淚流滿面的時刻。當我看到來自全國各地,每個平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們為了她(她)們的家鄉,艱難而心甘情願的付出時,我想到了我的家鄉—河南省南陽市方城縣!

它是河南省偏西南部的一個小縣城,我雖然才回到家鄉不到兩年的`時間,但我真的很喜歡。

這是個有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的地方。山水環繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫的大乘山;避暑聖地望花湖水庫;由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進行中;西漢時期的張騫的等候之地;千年的道觀練真宮,都坐落於我美麗的家鄉!

介紹了那麼多是不是餓了?河南燴麵的發源地就是我們方城,又稱為方城羊肉燴麵!不僅在河南,就是在全國各地那也是美譽盛名的,縣城內有數百家燴麵館,我們方城人把它當做主食。濃濃的羊湯配上獨特手藝製作的拉麵,嗯~美味極了!

走出電影院,我告訴媽媽:“我要好好學習掌握更多的知識,也要像電影中的主人公一樣,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,我愛你!美麗的家鄉—方城!教師評語:語言簡潔明瞭,小作者通過觀影想到自己家鄉—方城,可以看出對家鄉的愛一種真情流露!

第6篇

今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉》。裡面主要講了五個關於“歌唱我的家鄉”的故事。

第一個故事講的是“全國人員都有醫保了”,第二個故事講的“在貴州的大山裡出現了ufo事件”。第三個故事講的是“最後一堂課”。第四個故事講的是“防風治沙的英走雄們”。第五個講的是“扶貧的第一書記”。

整部影片下來我覺得最能打動我的是“最後一堂課”。它主要講的是範偉主演的鄉村教師,在浙江的千島湖裡面一個遍遠鄉村支教的故事。故事裡範老師對山村學校的記憶裡是坑坑窪窪的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年痴呆忘記了自己的兒子,也永遠的記住自己所帶過的學生和那最後一堂課。看著裡面的小朋友在那麼堅苦的環境下還努力學習堅持自己的夢想。深深的打動了我。我們現在的'學校就是他們彩色的夢。在這麼好的環境中我應該更加努力的學習,做一個對祖國有用的人。

我的家鄉在四川,那裡也很美,下次我再和大家說說我和我的家鄉吧!

第7篇

我的家鄉在遊子山。這裡依山傍水,山清水秀,風景如畫,是一處著名的風景名勝區。

遊子山在雙望公路的旁邊,每天都會有很多遊客來參觀。一進門你便會看到一個三角形的放生池,它的面積佔據了東南兩面。瞧,那邊小魚兒們正在玩鯉魚跳龍門,烏龜們在往岸上爬,似乎在散步哩,真是可愛極了!接著,出現在我們眼前的便是一個高21米的大佛,它相當於6、7層樓房那麼高,全身金黃色的,看起來真雄偉、壯觀。再往上走,你的'眼前便會展現出兩座寶殿。北面的大雄寶殿,它的外面豎著的幾根大柱上個有一條石龍,嘴裡還含著一顆石珠,真是栩栩如生啊!至於南面的千手觀音就更漂亮了。它的背面有著許多生龍火虎的雕刻,不知道得人,還以為是一些真得人、物矗立在那兒呢。噢,對了,既然來到了遊子山,就不能忘了去登山。在山頂,山腳下的東西盡收眼底,你會看到一望無際的田野與房屋,真像一塊花地毯。它們此起彼伏,像是誰正在掀起這張無邊的花地毯似的。

我的家鄉不僅風景優美,而且物產豐富。我的家鄉也產螃蟹。很多中外遊客得知我們這兒的螃蟹好吃,都掙著搶著購買。我們的村民也因此生意紅火了。

第8篇

國慶節的第二天,我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉》這部電影。

這部影片一共講述了五個故事,我最喜歡第三個故事《最後一課》,原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動。故事一開始就是一個老師在教畫畫,這是一位年長的老師,這位老師由於腦梗塞導致有點痴呆也喪失了一些記憶,但他還要堅持給學生上課。病越來越嚴重了,連自己的'兒子都不認識了,可他總是想起二十八前在一個小山村給學生們上課的情景。

於是,兒子聯絡到父親原來教書的山村幹部,決定讓父親再上最後一堂課,二十幾年前的學生們也都趕來了,想讓他回憶到以前的場景。於是,找來一些小朋友,還原以前外面電閃雷鳴,老師上著課教室裡卻漏著雨的情景。中間他們出了一些差錯,老師慢慢發現了不對勁,當他出去的時候也發現國小和道路變了,一些都變了,慢慢地他恢復了記憶,看見了曾經的學生,並且叫出了名字,並緊緊地抱住了這位曾經的班長。

令我感動的是他喪失了許多記憶,可他卻沒有忘記他的學生們,沒有忘記曾經教書的那個小山村,就像自己的故鄉一樣從未忘懷,並且深深懷戀。