國小生成長主題的演講稿4篇 "綻放童心,伴隨成長"
本文將探討國小生成長的重要性與方法,展示其對孩子們未來發展的關鍵作用。在這個關鍵的階段,國小生正處於形成性格、培養興趣和建立價值觀的時期。通過合適的教育和指導,我們可以為他們打下堅實的基礎,培養他們的自信心、領導力和合作能力,助力他們在未來的學習和生活中取得成功。
第1篇
我叫李姝曈,是南山國小五年級一班的學生,我是一個活潑開朗的小女孩,已經11歲了,我還是一名威海晚報的小記者。
在班級裡,我是班長,品學兼優,工作負責。同學們喜歡我,老師信任我。我的愛好就是看書,"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在書的海洋裡,我總覺得自己好渺小。在我的書架裡,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!
我還是一個愛勞動的.小女孩,雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我可一點兒也不偷懶!值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;大雪時,我會帶來鐵杴,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時,我會擰乾抹布,來回地在窗臺上擦動……
在家裡,雖然我有時任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會幫他們做力所能及的家務活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛我,我也非常愛他們。
這就是我!一個在快樂中成長的我,希望我會成為大家的好朋友!
第2篇
學習是我們一直都關心的事情,我們來到學校就是要好好學習,我們來上學,不是來玩的,是我們要學習,要努力的時候,這裡寄託了爸媽的期望,也有老師的關愛,我們不能夠辜負他們的付出。
當然想要養成學習好習慣就要好好學習,就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實現自己的夢想,但是學習講究方法,同時也講究效率,學習不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時間學到更多的東西我們就要養成學習的好習慣。
在我們發日常生活中我們每天需要做的'事情不是沒有規律的去讀書,而是要養成學習的喜感,俗話說習慣成自然,只有有了好習慣,我們學習起來夠事半功倍,才能夠更高效的學習。
每天我們都在規定的時間去缺席,去做一件事情,時間長了這就成為了我們的習慣,學習需要的是積累,一天能夠學習消化多少知識取決於我們自己的習慣,每天堅持學習一點,想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚類之下我們的學習到的知識將會積累到多麼龐大。
知識是我們人生的財富,我們在以後工作彙總就會引導這些財富去創造出我們的未來,我們現在要做的要養成好習慣。很多同學覺得讀書非常有壓力讓我們的生活沒有樂趣,那是因為我們沒有養成固定的習慣,沒有習慣成自然的感覺,就讓我們沒有學習的動力,當我們把每天的學習都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多麼愚笨的人都會有一番成就的。
不要總是給自己找藉口認為想要養成這樣的習慣太難,我們都聽過這樣一句話世上無難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應該去實踐,去實施,人不是在哪裡空想總想著有一天我突然有了一個好習慣就可以成為學霸了,學習成功的人他們都有自己的學習好習慣,每個人的最求每個人的努力都取決自己,但是我們的習慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能夠有勇氣去面對這樣那樣的困難,時間不是我們所要擔心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒有辜負自己的期望。
我們都是祖國的花朵,未來不可知,但是我們的努力我們的習慣能夠讓我們走的更遠走的更高,同學們我們一起去培養自己的學習習慣去努力做好自己吧。
第3篇
我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導下,名著一直伴我成長,他們給我帶來的不僅是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進名著!走進名著傳奇!感受名著的沐浴吧!
每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是戰爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰爭中目睹身邊的戰友倒下,他反而更加堅信自己身上的責任,越戰越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次於死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動,他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著複雜的心情看完的,一個健全的人在戰爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態去面對,像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我帶來深刻的啟迪,那就是:一個人在困難面前要用樂觀的心態去面對,殘疾人並不是廢人,天無絕人之路,當一扇門為你關閉的時候,還有一扇門為你開啟。
還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人在荒島生存20xx年,但魯濱遜傳承了我們人類最優秀的品質:樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細算、善良,這不可能集中於我們人類一身,即使有,全世界恐怕只有幾個人,我不禁讚歎魯濱遜能把一個荒島變為綠洲,使自己衣食無憂,對我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。
?水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風李逵……都是英雄豪傑,雖然他們朝廷反動叛的`迫害下失敗了,但是他們的英勇事蹟在民間流傳,如吳學究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮關西、黑旋風斗浪裡白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現的把他們表現出來。這個小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒道反抗的鬥爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當中,追溯著北宋農民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強大。
還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災難,祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞於我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們後人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現在的生活,不虛度一絲光陰。
?繁星》可謂是文學壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當時女流之輩的思想,這不得不說是一個奇蹟。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。
還有很多名著,像家喻戶曉的《西遊記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂迴曲折的《三國演義》……
正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學會做人,教我們人生哲理,教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的夥伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學生當中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的薰陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了20xx年的風風雨雨!
第4篇
“感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。
爸爸每天早上5點起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點休息的時間也沒有,還要自己想做什麼菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕鬆鬆,真是一舉兩得啊!
媽媽每天輔導我寫作業,輔導完我寫作業,又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化妝了。我以後要慢慢學會洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時間化妝,變得漂亮。
我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕鬆,變得漂亮! 然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的.爸爸和媽媽。
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