雨天學生作文合集8篇 雨天寄思，文學碎片

在雨天裡，學生們總是充滿創意的寫作。他們溼漉漉的頭髮和帶著叮噹雨滴的書包，似乎激發出了無限的想象力。本合集收錄了一系列雨天時學生們的作品，有歡快的詩歌、幽默的故事，也有思考人生的散文。讓我們一起走進這場雨水交織出的文字世界，感受雨天裡學生們的靈感與情感。

第1篇

在一個灰濛濛的陰雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，“叮呤呤”放學了，同學們陸續走出了教室。四（1）班的張春因為生過病，所以個子比同齡人矮了許多。剛坐上自行車，由於地上路滑，就連人帶車地摔倒在了冰冷的馬路上，暈了過去。

等張春醒來時，發現學校門口一個人也沒有了，只有幾個“上班族”在焦急地經過。正當張春想站起來的時候，一陳劇烈的疼痛感穿透著他的整個身體，低頭一看，一條鮮紅的傷口上流著幾滴血液。火辣辣的感覺使張春已經絕望。他在等待，等待爺爺奶奶、爸爸媽媽能來接他。不過，這是一種永不可能實現的願望。因為，張春從小沒有父母，生活全依靠著他兩位多病的爺爺奶奶。但是，這幾年張春奶奶的病越來越嚴重，他的.爺爺也快吃不消了，所以家裡的事情都落在了張春身上。而他的所有財物，只有一輛自行車和一間破舊不堪的房子。雨越來越大了，張春只好忍著痛，拉著自行車吃力地在雨中行走。但是，寒冷的夜晚使張春疲憊不堪，更加想睡覺。忽然，從遠處走來了一個陌生的身影，那個身影把張春背在肩膀上，親切地問：“小朋友你叫什麼名字？這麼冷的雨天怎麼不回家？我送你回家吧！”張春迷迷糊糊地說了：“謝謝。我家住在……”說完就睡著了。等他醒來時發現自己躺在那熟悉的小床上，邊上也是熟悉的爺爺奶奶。張春的爺爺見張春醒來了，急忙跑來說：“你長大了之後一定要好好的報答那個救命恩人啊！”

事後，張春才知道那個送他回家的人是他們學校的校長。校長下班的時候見張春一直趴在地上，便把他送回了家。

那天，雨水雖然溼透了張春的衣服，但張春的心卻暖暖的。

第2篇

下雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。下雨天，彷彿有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。

每當下雨天的時候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時候，當正在下雨的時候，當勞累了許久後我就立刻“活”了回來，看著雨滴不同的洗刷著大地，自己也就會一種也想被洗刷的衝動，看著外面的事物，被雨水洗刷了之後，我就不知不覺的`站在了雨中。奇怪，我怎麼沒有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來我打傘了。打著傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時候我感覺雨就像是我的好朋友，它在我難過的時候陪我哭；在我高興的時候陪我笑。

在雨中漫步時，你會發現，小花小草們正對著我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會。還有大叔爺爺看著花草們快樂的長大時，樹爺爺也是無比的開心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長沒長大，這時去看他們是再好不過了。不過在這時還有個更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個個都像新的生命，當風吹來，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來就更新鮮了，雨水給這時節添加了許多升級，所有事物看起來都像“活”了似的。

我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪迴的下雨天中，多少故事在雨天生動演繹；多少歡樂在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。

人們常說“春雨濛濛，萬物復甦，大地寫滿詩意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲羅晉心裡；冬雨無聲，巷自大地，渴望張開眼睛。

第3篇

昨天還是豔陽高照，可是睡了一覺起來，怎麼就下大雨了呢？害的我在家待了一天！

早上一起來，本來打算騎著自行車去kfc買好吃的早餐的，這可惡的傾盆大雨，害的我也只能在家吃噁心的麥片。睡了一個晚上的小狗，也按耐不住性子，在用爪子扒門，讓我把們開啟，可是他只要一出去，又要淋溼掉，媽媽有不讓它進門了，然後小狗又要出去玩，接著溼著，我只好把它擦乾，再讓他進來。伺候完了小狗，一看時間，啊！十點了，就開啟鋼琴蓋，開始一個半小時屁股不離椅的艱苦奮鬥。彈完了已經是十一點半了，還有半個小時才吃中飯，這半個小時幹嘛呢？本來打算審批一下可不可以偷一下菜啊，誰知非但沒有機會玩電腦，還被抓過來給妹妹讀故事聽，妹妹到是聽的樂呵呵的，而我卻能省就省的把主要內容說出來，反正妹妹也不知道。

吃完了中飯，真是有一種吃飽了飯沒事幹的感覺，媽媽讓妹妹畫完畫，就去睡午覺，我也就在沙發上看圖書館借來的書，，妹妹上樓了，我高興的要死，每次看電視都是妹妹看的.動畫片，我也只能跟著看了，現在我可以看一會兒想看的電影了吧，誰知妹妹說我不睡，她也不睡，我也只能睡，但不是真的睡，而是躺在那，妹妹睡著了，我就立馬衝下去看電影，看完了，也沒事幹，就上樓寫作業，寫了許久，太陽已經落山，，我就出去逛了一圈，又在沙發上看了書。

爸爸五點多回來了，妹妹也早就醒了在玩，天黑了，我和妹妹吃完飯看起了電視，媽媽一聽見聲音，就說：“呃！怎麼看起了電視！平常不是出去走幾圈的嗎？”我立馬就會達到：“下雨！”那你就撐著雨傘走一圈，痛苦啊！！！

第4篇

雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望餚遠方，思來想去，或許是因為那件亨吧。

那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲衝進雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個比我大不了幾歲的男孩，正打餚傘站在我面前，我一時不知所措，兩個聲音在心底響起，一個說：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時如果你衝進雨中，會有失舟份的。”另一個卻在說：“你不能讓他送你回家，你應該明白，你是名少女，他是個男孩，一名少女和一個男孩共打一鉀傘，別人會怎麼看呢?”

那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠方，心一橫：“再不走，真的不能回家了。”便鑽進了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙鬆開。我們繼續往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭，耗悅向我說道：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀國中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學，妹妹獨攬了一切家務活。一天下大雨，妹妹上學忘記帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，不顧雨水的`波打，衝進雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹，便發譽再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她。”我聽了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。

不一會兒便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了芙，主動伸出了手，他也仲出了手，兩隻手緊緊握在了一起。他對我說：“那個‘哥哥’就是我……”

站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現在身在何方?

第5篇

在平常的日子中下了一場平常的雨，在平常的雨中發生了一件不平常的音樂嘉年華。

”嘩嘩譁——“音樂嘉年華開始了，這猶如音樂會的前奏，又猶如觀眾的掌聲。風哥哥也來打頭陣：”音樂嘉年華吸納在開始！下面請欣賞本場第一個節目：雨鳥二重唱！“話音剛落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點兒和歌唱之王——畫眉一塊唱起了《雨的印記》，那優美的旋律打動了在場觀眾的心，每個人都陶醉其中。那雨點兒滴入鳥兒的喉嚨，使鳥兒的聲音像風鈴一樣更加的清脆；雨點兒地道鳥兒的羽毛上，使鳥兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的豔麗……

一個又一個精彩的節目結束，”下面請欣賞本場的主演——雨孩子表演本場音樂會最精彩的節目——雨之謠！“隨著話音的落下，雨點兒隨之落下，那雨點兒落在天然的樂器——石頭上，發出異常清脆的聲音，猶如無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。遠方的昆蟲們也聞聲而來，與雨滴跳起了優美的華爾茲，蟋蟀也來湊熱鬧，全神貫注地振著翅膀，使全場音樂會顯得更有色彩。

雨悄悄地來了，悄悄地走了，不帶走世界的任何一點東西，留下的.只是帶給世界春風般的滋潤。雨後，鳥兒開始啼囀著不知名的曲子，似乎在做音樂會最後的謝幕……不知何時，雨悄悄地靜了，觀眾也不知何時離開了，鳥兒不知何時停止了歌唱……

在平常的日子中下著不平常的雨，不平常的雨中開始了不平常的音樂嘉年華，不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤、帶給了大家不平常的歡樂……

第6篇

下雨天有優點，也有缺點，有令人喜歡的地方，也有讓人討厭的事情，雨天的優點是下雨天很涼爽，因為我可以在家裡做自由活動，可以看電視、打電動，還可以做複習。

我喜歡下雨天，因為下雨天可以做我自己想做的事，下雨天是老天爺心情與情緒的表現，晴天的時候代表好心情，陰天時因天空的顏色一樣是灰色沮喪的情緒，下雨天的時候，與水代表眼淚，是傷心到流眼淚，原來老天爺也有情緒，也會開心或悲傷，真是有意思。

雖然下雨天有優點，也有缺點，只要下雨天就不能做戶外活動，我有喜歡的戶外活動，例如:騎自行車、跑步、滑直排輪和打球，每次下雨的時候，我都不能做戶外活動，我會覺得很鬱悶。

下雨天有好也有壞，好像我們的情緒一樣，當我們覺得情緒不好的`時候，儘量不要影響別人，當我們情緒好的時候，我們要分享給別人，讓大家都快樂，相信自己會變成一個受歡迎的人。

“嘩啦!嘩啦!”討厭的雨天又來了，我最不喜歡下雨天，因為總是不能出去玩耍，讓人覺得十分無趣。

這時烏雲密佈，天空一片黑漆漆的，突然聽到像雷公吼叫般的打雷聲，和宛如刀劍閃亮般的閃電，讓我好害怕，看到如淚珠般的雨滴不斷地打在屋頂上，這時傳出令人刺耳，彷彿孤魂野鬼哀嚎般的聲音，讓我耳朵非常不舒服，而且，忘了帶傘的我，身體被雨淋的像落湯雞一般，溼淋淋的感覺真不好受，空氣中還充滿的泥土的氣味，聞起來有點悶悶的黴味。

我覺得下雨天真不好，每次一下雨，路上就很容易塞車，而且大雨總會造成一些災害。例如:淹水，泥石流…，農民辛苦種植的農作物也會受到損害。雖然如此，但如果長時間不下雨，水庫蓄水量不足時，就會缺水，洗澡，上廁所，煮飯…都需要用水，這對生活造成更大的不便。

所以，下雨對我們人類實在很重要，它就像在為大地洗澡，也帶給我們生活中不可缺少的水。雖然下雨天讓我暫時只能待在家裡，但是一想到下雨的好處，心中不禁要說:下雨天，真好!

第7篇

那天早上又下雨了，天氣又潮溼又陰冷。我躲在被窩裡，真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書包，連傘也來不及帶，直衝雨中去上學了。

中午放學了，我急了，真不知道該怎麼辦才好，其他同學一個接一個打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時，灝岸能打著雨傘，向我跑來，對我說：“走吧，回家了！”

可是等了半天，連個人影也沒有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領神會，便主動提出了送我回家。於是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。

雨中，遠處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見。偶然間，我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多，儘管她和我一樣大。

“我來拿雨傘吧，我拿著方便。”我感到豆大的雨滴藉著雨傘，一點一滴把她壓矮了。

“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我這樣多輕鬆，還可以做手部運動呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。

我哭笑不得，她做的動作真像馬戲團的小丑所做的一樣，真滑稽！此時，我發現雨傘在無意之間傾向我這邊來了。

到家了，我站在宿舍樓門前，目送著她，她掉身子，消失在茫茫的.雨幕中。

一對同學打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見的了。但在我的眼裡，卻比任何東西都珍貴，是無價之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風刺骨，但我覺得，這比在雨中坐在豪華的轎車裡還要舒服，因為同桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。

雨，承載著一對同學之間真摯友善的愛，你能否數得清這場雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數不清的，而同學之間的友誼之愛，同樣是無限的。

第8篇

透過窗戶，外面的景物全是灰暗的。濛濛細雨，讓人心煩意亂。小樹搖搖晃晃，地上，一顆顆珍珠從天而降。

我在家坐立不安。走進房間，翻開作業本，沒心情寫；走進客廳，拿起電視的遙控器，開啟電視，有一部我最喜歡的電視劇，沒心情看。我心想：媽媽去家長會怎麼還沒回來？記得昨天，我在上課時偷偷地講話，被李老師發現了，她狠狠地批評了我一頓，前天，又被數學老師罰站。肯定會被媽媽罵的。

這時，媽媽回來了。媽媽靠在門邊，全身都淋溼了，雨水一大滴一大滴地從媽媽的頭髮流了下來，媽媽把揹包重重地扔在沙發上。媽媽的眉頭緊鎖，眼睛裡迸射出無限的憤怒，那目光像滾燙的岩漿，又像千萬根鋼針扎進我的心田，讓我感到非常難受。

媽媽回到廚房去做飯了。我垂頭喪氣地回到房間，坐了下來，剛拿起筆，眼前突然模糊了。記得有一次，一個雪天的早上。媽媽為了給我送午飯，不惜放下自己的工作，被老闆扣工資，來到學校給我送午飯，當我接過午飯時，我發現媽媽的手全是赤紅！媽媽為我付出了那麼多，可是，我還讓媽媽為我操那麼多的心。

“吃飯了！”媽媽冷冰冰的聲音傳進了我的耳朵。我走到飯桌，低著頭坐了下來，我不敢看媽媽的臉。

媽媽夾了我最喜歡的菜—魚香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起來，一隻手擦著眼淚，我的眉毛撇了下來，淚水在眼睛裡直打轉，鼻子紅了，張開嘴巴，臉像霜打的茄子。我向媽媽認錯了，媽媽的眼睛裡流露出無限的.喜悅和欣慰，那目光像冬日的暖陽，又像嬰兒的小手撫摸著我的臉龐。

雨停了，小樹的樹葉中透出幾絲溫暖的陽光，一道彩虹在天空劃過，雨過天晴。