暑期社會實踐新聞稿4篇 「用愛心點亮暑期社會實踐之路」——一場志願者服務的創新探索

暑期社會實踐是大學生放慢腳步，走進社會，深入瞭解社會的機會。以此為主題的新聞稿，將介紹各大高校的實踐專案、實踐經驗和實踐成果，展現大學生的實踐風采，促進社會實踐活動的開展。

第1篇

20xx年的暑期社會實踐，ｘｘ大學多支實踐隊結合所學專業，深入城鄉農村開展實踐調研，對話企業，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。

ｘｘ學院科技支農服務隊來到漳浦，依託高校的資源優勢，開展一系列科技支農實踐活動。隊員們認真聽取了當地ｘｘ行業尤其是鮑魚養殖的現狀，在指導老師黃永春的幫助下，實踐隊積極為養殖戶開展養殖新技術培訓講座，將鮑魚養殖新技術傳播到基層，為當地養殖戶提供了實實在在的幫助。同時，隊員們參與到實際養殖操作的流程中，利用所學的專業知識為周邊養殖戶測量水質，對水質改善以及如何節約養殖水量提出專業的建議，真正做到理論與實踐相結合，贏得了農民的讚賞。

此次的“三下鄉”社會實踐活動，隊員們深入生產一線，檢驗所學知識，增進專業瞭解。實踐隊在艱苦的基層環境中，各方面的能力也得到了鍛鍊，來自ｘｘ學院的實踐隊隊長周牡丹在實踐日記中寫道：“三下鄉”活動結束了，但它留給我們的收穫和思考遠沒有結束，只有將學到的知識運用到實踐中，才能發揮它最大的價值。未來的路還很長，身為ｘｘ學子有強烈的社會責任感，以振興ｘｘ為己任，為新農村的建設貢獻一份力量。”

工程技術學院“常青夢之隊”針對建築工業化在廈門的普及程度以及發展情況展開暑期調研。實踐隊來到廈門市建設局，針對建築工業化推廣的程度及推廣中遇到的問題進行調研。實踐隊經過一系列研究調查，隊員們發現，儘管現在建築工業化仍存在認知差、缺乏產業工人，舊工人急需轉型，人才不願到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建築業體制改革的不斷深化和建築規模的持續擴大，建築工業化仍是未來建築市場發展的一種必然趨勢。來自工程技術學院的隊長陳永健說“在採訪過程中，我們學到的不僅是專業知識，更多的是擔當。作為土木工程專業的學生，我們是未來建築行業的主力，只有打好基礎，加強實踐，才能為建築工業化貢獻自己的力量！”

計算機工程學院“創客在行動”實踐隊走訪了新媒體產業促進會以及雅訊網路股份有限公司等多家企業，就大學生創業的問題與企業高層交流討論。新媒體產業促進會是財經學院陳鐸同學與夥伴聯合創辦的一家公司，陳鐸認為大學生創業重點在“創”而不在“業”，大學生在校期間選擇創業的目標應該是增強自己的學習能力而非想要創辦一份屬於自己的事業。在分享自己創辦ｘｘ“多米諾創吧”的經歷後，陳鐸還就“網際網路基因”到“網際網路思維”再到“網際網路+”的變化闡述了自己對“網際網路+”經濟形態的理解。隨後，雅訊網路股份有限公司人力資源部曾先生也與實踐隊進行深入交流，他認為大學生在校期間應當積極參與創新創業，大學生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業走向新領域跨向新階層的動力。經過一路的走訪調查，來自計算機工程學院的實踐隊員陳飛總結道：“當代大學生應該加入國家的大合唱，積極參與創新創業，積累經驗，為經濟產業的發展注入新鮮血液。”

實現中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心築夢的進軍號角。惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實踐中展現集大青年銳意進取，敢於擔當的精神面貌。

第2篇

江蘇省邳州市港上鎮前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉村”。為了解前湖村近年來生態文明建設和新農村發展情況，2013年7月15日，淮安市淮陰工學院計算機工程學院“夢之陽光隊”一行6人赴邳州市港上鎮前湖村進行參觀與學習。

剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，並詳細講述了前湖村特色產業——草莓基地的建設和發展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。

隨後，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，後來村裡（村委會）都讓種草莓，現在好了，幹活不累，賣的錢還多。”“鎮裡給賣，恁麼多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好啊！”。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對於民生問題的重視，以及草莓產業給村民生活帶來切切實實的改變。此外，我們還自制了宣傳單發放給當地近200名村民。宣傳單中包含了防暑、火災應急和地震逃生等小知識。

最後，曹書記激情昂揚地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村幹部，但是我也是有夢想的人，我的夢想就是把前湖村建設得更好，把草莓產業做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉鎮幹部肩負的沉重責任感和使命感。

“夢之陽光隊”開展的“牽手最美鄉村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會實踐，為大學生了解國家政策、服務基層群眾提供了重要平臺，為青年學生鍛鍊自身能力、獲得成長提供良好的契機。

第3篇

xx年7月26日星期六，xx師範大學xx社xx實踐隊在xx省xx市xx縣xx鎮xx村的支教活動馬上就要接近尾聲了。

今天是我們在xx村支教的倒數第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗一下我們的教學成果，更為了讓家長看到孩子們的進步，我們團隊決定在明天，也就是支教的最後一天的晚上舉行一場彙報演出。

大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最後一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強同學就開始在院子裡認真地複習軍體拳的打法，並不是因為他不會打，而是因為他想竭力把每一步做到最好。逐漸地，同學們都陸陸續續來了，參演的同學都很自覺地跟著賢強哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕於耳。那認真的模樣，真想給他們每個人都點三十二個贊。

另一場重頭戲是趙xx同學和楊xx同學的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由於一燕的基礎不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習。有時候宿舍裡有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子裡去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子裡練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言。可喜的是，付出終會有回報，截止到今天，她已經吹得相當不錯了。期待她明天的表現。

隊裡最有才情的就是劉xx同學了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應該是對匯演貢獻節目最多的個人了。她不僅要負責全體同學的開場舞演出，也還負責全部的舞蹈節目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什麼都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那麼開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。

離別的日子越來越近，我們xx師大xx社星火實踐隊在xx村的支教活動已經進行到第九天，越是最後的時刻越不能放鬆，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。

第4篇

8月8日上午，師範大學xx學院社會實踐重點隊一行5人再一次從家中出發前往目的地。

今天實踐隊員對這些國小生做了作業輔導，他們都好活躍好開心。雖然有時他們比較調皮，秩序有些難以控制。但是，和他們相處，一方面可以輔導他們作業，減輕了老師和父母的負擔。另一方面，實踐隊員從他們身上找到了童年的樂趣，他們的純真無邪讓他們緊張的生活節奏變慢，變得輕鬆舒服。當然，這樣的經歷也鍛鍊了這些大學生的能力，為他們提前適應教育事業奠定了基礎，打開了門檻。“被需要是一種幸福”，這感覺是在真正做志願者之後才獲得和理解。把志願服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事。

我想這就是當一名志願者的真諦。作為一名志願者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年加入志願活動，提高我們的自身修養，也為社會貢獻自己的一份力量。

青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。也許，志願者微弱的力量改變不了什麼，但是，只要我們一起努力，我們會發現世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的，並且是力所能及的那一份，就會發現我們所獲得的並不只是付出的那麼多。