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2023兒童節文藝匯演活動方案8篇 “童心飛揚,文藝綻放——探索2023兒童節文藝匯演活動方案”

本文介紹“2023兒童節文藝匯演活動方案”,內容包括活動主題、參與人群、活動形式和流程等方面。活動旨在豐富兒童節慶祝活動內容,提高參與者的文化素養和藝術欣賞能力。

2023兒童節文藝匯演活動方案8篇 “童心飛揚,文藝綻放——探索2023兒童節文藝匯演活動方案”

第1篇

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

在校長、教導主任、後勤主任的`領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

xx:負責節目編排、策劃、列印節目單、訓練主持人,舞臺佈置xx:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備xx:負責標語。

xx、xx:負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xx負責宿舍樓出口及周邊環境。

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

通過此次活動,幫助x國小的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以後的學習和生活。

2023兒童節文藝匯演活動方案8篇 “童心飛揚,文藝綻放——探索2023兒童節文藝匯演活動方案” 第2張

第2篇

“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發展,豐富學生的節日生活,促進學生德、智、體、美和諧發展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的.文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。

現場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

各班精心準備1—2個文藝節目,節目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以a語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),b歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),c舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

4、為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。

說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。

每個節目滿分100分。其中;節目內容取材佔10分;表演形式佔30分;表演藝術水平佔40分;服裝化妝佔10分;總體印象佔10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節目最後得分。

(3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(佔20分),語言流暢(佔20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節奏準確(佔20分);動作流暢協調,表現力和技巧性強(佔20分)

(2)非語言類節目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。

1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關係,保證文藝匯演高效、積極地開展。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

第3篇

為一步深化教育改革,全面實施素質教育,以“面向全體,全面發展,肯定個性,生動活潑,創新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的文化藝術教育氛圍,推進學校社團建設的發展。

成立校園社團文化節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。

副組長:陳後民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴

職責:負責活動全過程的總體策劃,並結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證各項活動順利進行。

表演節目組:音樂組(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

活動專案分藝術表演節目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等專案;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等專案。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優秀社團、優秀指導師(社團學生評選和社團成效)

作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師

卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫社指導師

貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師

趣味英語(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語班指導師

1、參加展示的`節目(參加縣裡表演外)均設獎,由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節目”。參加縣裡表演的節目將設特別獎。

2、各節目具體內容請於5月20日前報到莊明川老師處。

5、音樂伴奏於6月1日早上交到陳後明老師處。需彩排的,於6月1日早上之前完成。

第4篇

為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:

縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。

為了保證節目的'質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。

1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目為主。

3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。

本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,並設指導教師獎。

第5篇

為慶祝建黨“90週年”,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的`特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

3、文藝節目組: 周瑜 潘登 錢麗丹 王真珍 徐致景錢悅英 沈國娟

5、舞美設計組:胡雙紅雷雨(負責舞臺設計、環境佈置)

第6篇

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的.質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重複需調整,以便統一安排。

3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

第7篇

為了體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的.關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。

1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節目,必須有一個集體節目,另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。

2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

6、文藝節目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排)

8、安全保衛與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)

3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功紮實;

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

第8篇

為了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報送節目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。

4、獎項設定:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝,著裝統一者優勝,學生參與廣者優勝。