讀《小河男孩》有感7篇 《小河男孩》：河流與成長的交響曲

《小河男孩》是一部感人至深的小說，描繪了一個生活在山區小村莊的男孩的成長故事。作者以細膩的筆觸，將男孩對家庭、友情、愛情的情感描繪得淋漓盡致。通過閱讀這部作品，我們不僅可以領略到山村生活的真實與樸素，還能感受到一個小男孩成長的點點滴滴。

第1篇

這本書形象的用河流來表示生命與死亡，整本書宛如詩篇，感人至深，使我受益匪淺。今天，我終於讀完了由英國著名作家蒂姆鮑勒寫的《小河男孩》。讀完之後，我的心久久不能平靜，我為書中的女孩傑西失去爺爺而感的`難過；為傑西認識的那個男孩的身世而感到納悶；也為傑西的爺爺完成了他最想完成的作畫——《小河男孩》。

這本書主要講了女孩傑西的爺爺患了心臟病，並且隨時都有病情加重的可能，但他仍然堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的作畫——《小河男孩》。傑西酷愛游泳，在家鄉陪爺爺的那段日子裡，她時常會在那條小河邊見到一個男孩。傑西並不認識他，但他卻在傑西為爺爺的身體狀況而擔心、難過的日子裡給她以信心與鼓勵，與此同時，他還請求傑西幫助他了卻一個心願。爺爺在傑西的幫助下終於完成了他的畫作，而那個男孩也如願以償，他從小河的發源地遊向了大海。

這本書形象的用河流來表示生命與死亡，整本書宛如詩篇，感人至深，使我受益匪淺。我以後一定會讀更多的課外書，這能提高我的作文水平，也能提高我的文化修養，還能提高課外知識呢！

第2篇

這條河流真美，由陡峭的山坡吸取能量，轉化為永不止歇的速度前進。”

這條河流淌在傑西的爺爺的家鄉，正是在這條河前，隨時有生命危險的爺爺完成了他的畫作——《小河男孩》，那關心著爺爺的男孩從這條河的發源地遊向了那廣闊而美麗的大海。在河的發源地，河流的生命在這裡誕生，直奔向它命中註定的遠方，有時快，有時慢；有時筆直，有時彎曲；有時平靜、有時激烈。一直不停地向前，直到抵達它的終點——海洋。不論河流在它的旅程中遭遇到什麼，到最後，一定會有一個美麗的結局。

爺爺的`生命，不正像這條小河嗎？不論遭受病魔怎樣的威脅，不論有著多大的困難，都要達到自己的目標，永不停息！

在傑西心中，爺爺是一位精神的鬥士，一個掌握生命，與生命賽跑，而將一切投注於生命的人，即使生命將要完結，但他還是有一種祈求的意志力。這股意志力，使他撐到了現在，也是讓他完成最後挑戰的唯一力量。

爺爺的生命就像小河，在旅途中不斷地遇到各種難關，但它依然不停地向前，因為它必須前進。即使它已抵達了終點，也不說明就此結束了，而是意味著它將在此獲得重生，這就是生命的全貌。

人生亦是如此，每個人都有自己的生命，生命註定有一天會終結，在遇到困難時有的人會退縮，停在原地，一輩子平平淡淡，毫無趣味。但有的人卻會勇敢地一直向前。他們在與困難搏鬥的過程中收穫了毅力與智慧，給自己也給人類留下了豐厚的人生財富。鄧稼先，隱姓埋名，長駐沙漠，不知道遇到了多少常人無法想象的困苦磨難，但他始終樂觀地奮鬥著，直到生命的最後一刻。無論面前有著多大的難題，他始終都努力著，拼搏著，直到克服一個困難，再去迎接下一個困難。他的一生如明鏡，不僅照出了偉人的崇高靈魂，而且也照出了一切蠅營狗苟者的卑劣，人生的價值不在於此嗎？這種永不停歇，一直向前的精神不正是我們所要學習的嗎？

爺爺的生命到了盡頭，在病房裡，一個如此偉大的生命，至少可以說是一個具有如此偉大成就的生命，終結在了這狹小的地點。

這個美好而奇特的老人的臉龐上沒有一絲痛苦，沒有憤怒，也沒有失望，他的面容安詳，簡直像一副畫，一副可能出自他手筆的畫，不是嗎？爺爺動手畫每幅畫時都曾忘我地投入，廢寢忘食，直到他自己從畫中抽離出來為止。

爺爺的生命與小河的生命是一體的，即使奔到了盡頭也不會停止，那生命是永不停歇的……

第3篇

今天，我讀了《小河男孩》這本書，這是一本國際大獎小說。

這本書主要講了女孩傑西的爺爺患了心臟病，並且隨時都有病情加重的可能，但他仍然堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。傑西酷愛游泳，在家鄉陪伴爺爺的`日子裡，她時常會在小河邊見到一個男孩。傑西並不認識他，但他卻在為傑西擔心爺爺的身體狀況而擔心。在傑西難過的日子裡，那個男孩給她鼓勵和信心，與此同時，他還請求傑西幫助他了卻一個心願。爺爺在傑西的幫助下終於完成了他的畫作，而那個男孩也如願以償，他從小河的發源地遊向了大海。

這本書讓我懂得了生命的意義，直麵人生，敢於面對。

第4篇

故事是這樣的，女孩傑西的爺爺有心臟病，而且隨時都有病情加重的可能，但他堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的`小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。傑西酷愛游泳，在家鄉陪伴爺爺的那段日子裡，她時常會在那條小河邊見到一個男孩。傑西並不認識他，但他卻在為傑西爺爺的身體狀況而擔心，難過的日子裡給她以信心與鼓勵，與此同時他還請求傑西幫助他完成一個願望。爺爺在傑西的幫助下終於完成了畫作，而那個男孩也如願以償，他從小河的發源地遊向了大海……

從這個故事裡我認識到“要堅持自己的夢想併為之努力，那夢想成真的時刻就不會遠了”。

第5篇

當我拿到《小河男孩》這本書的時候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命與死亡的真諦)心裡不由的一絲觸感，這是什麼樣的故事內容呢?懷著好奇的心，一口氣把它讀完了。

故事中的女孩傑西在爺爺患了心臟病後，病情的加重使爺爺想回到自己的家鄉，一家人陪同爺爺回到家鄉，在陪伴爺爺的這段日子裡，感受了爺爺的痛苦，自己卻不知怎麼幫助爺爺，就經常到家鄉口的小河邊游泳，在那充滿神祕的'河邊，卻遇到了一個男孩，雖然不知他來自哪裡，叫什麼名字，但他的出現給痛苦的傑西帶來了希望，並且一步步接受爺爺即將離去的現實。最後的日子裡，爺爺讓傑西陪伴他一起遊覽小河，告訴傑西河流的源頭真諦，也讓傑西知道，即使爺爺不在身邊，爺爺也會永遠和她在一起。最後傑西也順利的幫助爺爺完成心願，完成《小河男孩》的畫作。

通過這個故事，理解到了死亡並可怕，每個生命的誕生，都會奔向它命中註定的地方，無論在旅程中遇到什麼，都會有一個美麗的結束。

第6篇

這本書主要講得 是傑西爺爺的`心臟病復發了，後來遇見了小河男孩，最後是爺爺去世了。他們選擇了河葬，小河男孩走了，傑西獨自一人在河中漫步，又爬上了瀑布，將爺爺的骨灰灑進水裡，把罐子也放進水裡，接著一躍而下。

讀了這本書，我的感受是：河流是生命與死亡及自然的隱喻，這本書用河流來襯托，真是非常美妙，這真是一本真正令人驚喜的好書。

第7篇

也許你對生死充滿了疑惑，但《小河男孩》揭示了生死的真諦，告訴人們生命的珍貴。

這本書主要講述了女孩傑西的爺爺心臟病發作，全家人都知道他爺爺離死不遠了。但是爺爺還是決定回一次老家，畫完——小河男孩。

其實河童並不是真的存在，而是爺爺在傑西心中的'頑強體現。很多人在逆境中克服困難，努力工作，恐怕是非常困難的，因為我們的志向不強，經常為了一些小困難而放棄。有一次，我騎著自行車飛速前行，開心得忘記了所有不開心的事。但是我被喜悅衝昏了頭腦。沒注意到前面有一步，突然摔倒了。當時不想想是自己的原因，哭得像個窩囊廢。這有什麼用？成功者不要先哭，哭是最沒用的方法……愛迪生髮明電燈泡的時候經常失敗，但他沒有放棄，只是找出原因。讓我們像傑西的爺爺一樣面對困難，成為勝利者！

珍愛生命，不僅僅是人類的生命，還有很多生物，比如青蛙，擅長捕捉昆蟲，但還是有很多人去捕捉。每當看到那些蛙人，心裡就覺得噁心。我們不能抓鳥玩，這也在摧毀生命。只要每個人都給別人和動物一點愛，整個世界就會更美好，更和諧！