風景演講稿7篇 “穿越風景，行走人生——寫給旅人的演講稿”

本文主題為“風景演講稿”，風景是人們旅遊、休閒、觀賞的勝地，也是作為演講主題的一大創意靈感來源。本文將從多個角度探討如何用風景元素來打造一篇生動、有趣的演講稿。

第1篇

“鈴鈴鈴……”鬧鐘在床頭蹦跳著吵鬧，我伸出一隻手把它按停，蹭著身子坐直，直到窗前，不禁打了一個寒顫。我搓了搓雙手，猛然拉開了窗簾——陽光很充足，刺得我睜不開眼睛，而心情卻像今天 的陽光一樣變得明亮起來。人熟悉而又新鮮的一天開始了！

樓下的大大又在職雕刻那些木頭。他用那把鋒利的小刻刀輕輕一刮，木屑就“沙”地落了下來，伴隨著輕柔的、涼爽的秋風在空中飄舞、旋轉，後面留下一縷縷淡淡的木香。大大見到我，用手夾出口中 的菸捲，輕輕地葉出一口菸圈，笑著問：“又去上學啦？”“嗯！”我笑著點點頭。“好好學吧！將來考上清華！哈哈……”說著，又埋頭雕刻起來。

不一會兒，我已經走到了大門口，猛然抬頭看到了老師，我快步走過去和老師打招呼，老師也笑著迴應我。“最近學習怎麼樣呀？”老師關心地問，“嗯……掌握的還可以，只是某些知識點並不牢固。 ”“你要努力呀！多下功夫，九年級可不比尋常啊！”老師望著我的眼睛，我也望著她，她的眼睛裡充滿期望和鼓勵，我用力地點了點頭。

走進教室，已經有一些同學坐在了自己的座位上，認真地看書或做練習題。我輕輕地走到自己的座位上，放下書包，拿出書來看，等到所有的同學都坐到自己的座位上後，班長開始領大家一起晨讀。我 一邊大聲地讀著，一邊觀察著周圍的同學們，他們那一張張乾淨的面孔上呈現出專注的神情。我會心地笑了一下，接著認真地讀了起來。

熟悉的.路線，熟悉的風景，我把這些平凡而又溫馨的風景裁剪成一張張美麗的明信片，雖然並不華麗，卻也有一股溫暖的情意。

在人生的旅途中，有這些難忘而珍貴的事物陪伴著我前進，我將克服一切困難，勇往直前！

第2篇

我們的校園幸福街國小是個美麗的大花園，它不僅是我們的學校，更是我們的第二個家。

進入大門，就看見了雕塑，順著雕塑直走就到了假山，假山從遠處望就像一個矗立的山字。請順著我的指點抬頭向上望，假山上怪石嶙峋，有的石頭像插上去的，有的像是從天外落下來的，還有的像是天然形成的。有的石頭像大樹，有的像小兔，還有像是一把刀似的插在石縫中，總之，石頭的樣子是形態萬千。在石頭的最頂端有一座寶塔，在太陽的照耀下閃閃發光，我想，這就是電視劇中託塔李天王關押孫悟空的那座寶塔吧？假山的水池裡還有許多小魚，有的正在嬉戲，有的正在鯉魚躍龍門，還有的'正在享受大餐。假山周圍的花每到夏天就看得金燦燦的，很是耀眼，成群的小蜜蜂也過來採蜜。此時，校園一片生機勃勃的景象。

假山的正前方是升旗臺，每個星期一的早上，全校師生都要在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。每每國旗升在高空中時，我就感覺，作為一名中國人，我感到自豪！升旗臺的旁邊是讀書廊。讀書廊裡有許多關於讀書的勵志格言，鼓舞我們好好學習，多讀書，將來成為國家的棟樑。

第3篇

走在路上，凜冽的寒風颳來，激起一陣涼意，路兩旁的樹木都脫淨了綠衣，只剩一根光禿禿的枯杆立在那裡，孤零零地顯現著冬的蕭瑟……。

我縮了縮脖子，加快了步伐走進車站。售票處早已擠滿了人，排起一條長龍，春節臨近，四處都是是焦急的渴望回家過年的遊子，每個人都急切想得到一張返回家鄉的車票，與思念已久的親人團聚。排隊等候實在是無聊，我伸著脖子四處張望，一扭頭注意到一箇中年男子站在一個打扮時髦的`少婦身後，鬼鬼祟祟地彎著腰，左手中那把閃著寒光的長長的鑷子獰笑著伸入那少婦口袋中，不一會，一個褐色的錢包就被夾了出來。中年男子的動作看上去十分嫻熟，不慌不亂，少婦更是一點也沒有察覺到。眼看錢包就要落入賊手，我的心都提到了嗓子眼，腦海中不禁浮現她發現錢包丟失後的焦急無助和急切渴望回家的期盼眼神。我猶豫著要不要給她一點兒提示，卻見四周的人都只是目睹這一切，彷彿被這名男子施了障眼法一般，沒有一個人來打破這場噩夢。再一抬頭，小偷已帶著勝利的果實消失在了人群中。

我無奈地低下頭，腦海中亂哄哄的，剛試圖整理好思緒，卻又被隊伍前方一陣噪雜的喧鬧聲所打斷。我好奇地望去，只見一名帶著黑色毛絨帽，穿著臃腫的大棉襖的老太太揹著個大包硬是往隊伍裡擠，卡在了一個少女和她身後的一個高瘦的男子中間。男子顯然十分不滿她的插入，周圍的人也對她的這一行為指指點點，就這樣僵持了幾分鐘，她就是拖著個龐大的身軀硬賴在那兒，高瘦的男子大聲叫罵著便憤憤地離去。可他這一走，她卻也騰出了身子，大家這才恍然大悟，少女背後的揹包上，早已劃開了一道長長的口子。人群又立刻喧鬧了起來，有批駁那小偷的，更多的是讚頌這個老太太。也有人擔憂的問：您就不"怕他來報復嗎？還是快走吧！老"太太卻豪氣地說道：只要做事"對得起自己的良心就行了，哪來的什麼怕不怕呀！"說完就揹著她的大包慢慢地挪到隊伍後面去了。

我看著她那略顯沉重的背影，回想起她淳樸、無畏的話語，羞愧地低下了頭。

走出車站，天氣還是略顯陰沉，但我的心情卻一下子明朗了許多。那蹣跚而又堅定的背影，將永遠存於我的腦海中無法湮滅。

其實，只要你認真聆聽，你就會聽到新的生命在枯枝上生長的聲音，它們，展現著春天的勃勃生機……

第4篇

每天兩點一線的生活，消耗了本在這個年紀應有的浪漫情懷，以至於每個週末都只願意宅在家裡，守著電腦”度日如年“。

已入春天，耳邊充斥著植物生長的聲音，花香的濃郁也由窗臺漸漸漫入整個客廳，我獨自一人坐在桌前發呆，眼神遊離不定，不知應該飄向何處。媽媽在家裡大掃除，突然間闖進我的房間，以打掃為由硬是把我給”轟“了出去，我百無聊賴的下樓，在小區裡頭晃悠，頂著一頭蓬鬆的亂髮，像幽靈似的到處亂撞。走著走著，就轉到了居民樓的後面，我突然開始驚訝，在這裡生活了那麼多年，居然沒有發現居民樓的後面有一個花園！

我推開門，滿園的春色立刻躍上我的眼簾：正對面掛著滿牆的薔薇，粉色的薔薇像一襲華麗的長袍從上而下倒掛在牆上，猶如溫馨的風鈴閃動著，綠葉粉花之間充滿著靈動的天使腳印；園內種著一些常見的花草，紅色的月季驕傲地綻放著雍容華貴，白色的茉莉則優雅地吐露著芬芳……好像精靈一般在花園裡搖曳著自己的青春；綠色的蘆薈和仙人掌挺直地樹立著，給人一種跳躍的生機感，綠意盎然是另一種美麗。我呆立在門邊，看著這虛幻的不真實的`場景突然有點暈眩，不知所措。突然一陣風拂過，牆上的那條粉色長袍亦隨風飄舞起來，地上的蝴蝶蘭閃著星星點點的紫色，梔子花傳來陣陣清香，所有存在的生命都開始舞動青春，留下一串天使的腳印和五彩的音符，水晶般的色彩籠罩住整個世界，融為一體……

帶著別樣的感覺離開了這座花園，心中溫柔的情愫正一點一點地擴散開來，彷彿經歷了一場洗禮，將心中的汙垢一掃而光。回到家後，媽媽看著我愉悅的表情，得意地說：”我就知道，出去走走心情不一樣了吧？！“

其實生活並不是平淡無奇，有時候，多一點留意，走過一個拐角，說不定你就會發現你不曾到過的世界和你不曾看過的風景。

第5篇

天空澄碧而透明，陽光燦爛的讓人尖叫，還有一點沁涼的微風，輕柔的吹動人們的好心情。

在遠處一望無際的海灘上，澤正在認真的練習著十天前釋出下來的演講稿。“啊~

…”他是一個略微口吃的孩子，這次演講是他下了好大的決心才向老師報名的。正是因為他的口吃，他從不參加任何出頭露面的活動，他像是一個被路人看不見的小零件，默默地為班級付出著。他被同學們視為“隱形人”。

不知過了多長時間，夕陽在海面上漸漸落下，紅霞將海港上的一個單薄而又弱小的身影映照的像一幅簡單奪目的油畫。

他的媽媽慢慢的走了過來，輕拍他的肩膀，示意他時間不早了，該回去了。

“媽媽，我、我能成功嗎？”他小聲的說，不知覺中臉頰早已多了一片紅暈。他害羞了。

他的媽媽捧起他的臉。他那雙似如琥珀般的眼睛似乎讓人讀懂一切。“孩子，你記住，你就是一道亮麗的風景線，無論何時，你都要亮出你自己，為自己喝彩，掌聲，只為你自己響起。”

他站在了舞臺上，大聲並有感情的讀出了演講稿，他發揮到了最佳水平，全是因為那一番話。

當澤站在三等獎的.領獎臺上時，臺下的同學和老師們給了他震耳欲聾般的掌聲。他笑了，笑得很燦爛，不帶有一絲偽裝和恐懼。

是的，他就是一道亮麗的風景線；他做到了，掌聲就真的為了他響起。

第6篇

我最喜歡的風景，是位於我家附近的一座小花園。我童年時期的娛樂時間幾乎都是在那裡度過的。陪伴我長大的好朋友們也都在那裡。穿上鞋，無需帶禮物，我便要去拜訪我的好朋友們了。

一走進小花園，落入眼簾的便是一棵古老的大榕樹。啊，榕樹爺爺，你還記得嗎？兒時的我常常坐在您那粗壯的臂膀裡，嘴裡哼著《小星星》，小腿一搖一晃的，別提多愜意了。

沿著石頭鋪的小路走下去，抬頭便可看見許許多多的芒果樹。啊，芒果樹先生，你還記得嗎？兒時的我常常與小夥伴一起，搖晃著您的身軀，頓時，“啪啪啪”，重物落地的聲音響起，您結的果實——芒果，便隨著我們的搖晃而紛紛落地。我們高興地將它們一一拾起，興高采烈地帶回家去，請求媽媽將它們做成各種各樣的美食。

在樹林裡仔細地尋找，便可看見一簇開滿了茶花的'樹叢。啊，茶花姐姐，你還記得嗎？兒時的我常常不懂事地將你摘走，擺在我的房裡。但是，沒過幾天，你就凋零了。現在想想，是你太熱愛自然了吧？寧願在樹林裡隨風飄落，也不願被束縛在小小的空間裡。茶花姐姐，那時我太不懂你的心，今後決不會那麼做了。

穿過這片樹林，清澈的小河便映入我的眼簾。啊，小河姐姐，你還記得嗎？兒時的我喜歡觀賞你養的金魚，喜歡捕捉你養的小蝌蚪。記得有一次，為了捕捉小蝌蚪，我還一不小心跌入了你的懷抱，渾身上下溼漉漉的，像一隻小小的落湯雞。那時的我是多麼無憂無慮啊！

不知不覺，天空下起了細細的小雨，小花園便籠罩在了一片朦朧中。逐一拜訪完這些朋友們，我便告別了，朝小花園揮了揮手，踏上了回家的旅途……

小花園是我最喜歡的風景所在地，它於我而言的意義不僅在於那是童年的陪伴，更在於它是一個成就孩童幻想與自由的伊甸園。

第7篇

你們好！今天我演講的主題是“舉手問題”。舉手好像是我們班同學共同的一個坎兒，似乎很難跨越，對於我自己來說舉手還真不省事兒。

我本人是屬於那種上課極少發言的，每次老師問的問題應該都不算太難，但每次舉起那“沉重的手”之前，老是得通過這道心理關卡：舉手發言算不算是逞能呀？萬一我答的都對不上老師的問題怎麼辦？同學們會不會笑話我？舉手本來是一個十分簡單的`事，但遇上了這些沒必要的考慮，舉手變得是那麼艱難。

也許舉手並沒有我們想象的那麼難吧，我們可以鼓起勇氣，俗來說就是硬著頭皮上吧，要學會強迫自己去做，如果現在連舉手回答問題這點勇氣都沒有，那以後的路上將會有更多的膽怯阻擋著你前行，使你看不到美好的前方。要克服自己多餘的心理，就算錯了也沒關係，因為其他同學連第一步舉手都不敢，舉起手的你這樣已經勉強算個“英雄”了吧。所以，學會邁出第一步，舉起你的手。

積極舉手發言可以讓學習變得更加紮實喔。看似一個微不足道的舉手細節，然而其中所包含的，是學生對舊知識的靈活運用，對新知識的積極探索，這是不容小視的。

積極舉手回答問題，可以讓自己變得更聰明，積極舉手的學生，能隨著老師講課的進度和新知識去動腦思考，去琢磨問題，進行創造性的思維，大腦鍛鍊的機會就會變更多了，有利於大腦更靈活更聰明，思考過總比沒有思考好。

積極舉手回答問題，能鍛鍊我們的即時語言組織能力，使我們在很短的時間內組織一套既簡潔又結構清晰的話，對我們的現在和未來都很受益。

舉手一個微不足道的動作，也許會成為你心裡的一道坎，但慢慢地選擇去戰勝它，你便會成功。

你的一次舉手回答，會讓老師的苦口婆心變得有價值。所以，邁出你的第一步。站起來，你就是一道美麗的風景！