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讀書讓生活更美好作文8篇 文學薰心:閱讀點亮生活之美

讀書是一場心靈的盛宴,它不僅能夠開闊我們的視野,提升我們的知識水平,更重要的是讓我們的生活變得更加美好。通過閱讀,我們可以領略到世界各地的風土人情,感受到不同文化的魅力。讀書不僅帶給我們樂趣與享受,更能豐富我們的人生閱歷,提供新的思考視角。無論是在碌碌的生活中尋找片刻寧靜,還是在追求個人成長的道路上不斷前行,閱讀都是一種不可或缺的力量,讓生活更加美好而豐富。

讀書讓生活更美好作文8篇 文學薰心:閱讀點亮生活之美

第1篇

俗話說的好,“書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路”等等。每當我翻開一本書時,這時候就是我生活中最美好,最享受的時刻了。

書本真是一個可愛的小怪物:五彩繽紛的外衣,把外衣翻開,裡面是白白的身子,身子還寫著許多的文字,還有一股很新鮮的`竹子味。每當翻開一頁,便會發出“唰”“唰”的聲響,這聲響像一隻蠢蠢欲動的春蟲,啃咬著我的心,照耀著我的文思和夢想。

剛開始,我只是老太太吃湯圓一囫圇吞,一點兒也沒有把它讀透,好在這裡讀書習慣沒有持續太久。因為閱讀太差,暑假時,我參加了閱讀班,老師一直說讀課外書可以提高閱讀成績,而我一直都有看,為什麼閱讀成績還是提不上去呢?後來我詢問了老師才知道,原來,讀書也是要有讀書的要求的:一、必須把書讀透了,才能體會到書中人物的情感。二、讀書的時候,心一定要靜下來,不能太急躁。老師說了過後,我迫不及待地回到了家,饒有興趣地翻開一本書看。果然,老師說的一點兒也沒錯,如讀高爾基的《童年》讓我受益匪淺,感受到了他的悽慘童年:可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外公家,外公是個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事:爭奪財產,打架鬥毆,毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。《童年》讓我明白成長中有著無奈和辛酸,我們要珍惜現在的美好生活。

曾在書上看過“一萬時定律”是說要想從平凡變成世界大師,一萬小時的錘鍊是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,並非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。想到自己努力堅持看書提高閱讀成績的過程,我更覺得這個發現是正確的。

讀書不易,幸運的是,我從未放棄。因為書本的魄力太大了,讓我愛不釋手。

書海的世界令我陶醉,讀書,讓我說話更有氣度,讀書,讓我的生活更美好。

讀書讓生活更美好作文8篇 文學薰心:閱讀點亮生活之美 第2張

第2篇

飲一杯茶,讀一本書,文字在金黃的光影下閃耀著,在知識的海洋裡暢快地閱讀,品讀先賢的思想……

“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,距今約一千年前的`蘇軾就立下了這樣的誓言,為後來他開創一代豪放詞派打下了堅實的基礎。在《話說中國》中,我在變幻莫測的王朝更替中領略了中華五千年的魅力之大;在《名人傳》中,我為貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅持所敬佩。在《論語》中,我彷彿置身於儒學的國度,傾聽著諸如“學而時習之,不亦悅乎”的仁義之語,讓人回味無窮……

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,詩香古韻,詞曲之魅,都會讓人沉醉其中。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。那一篇《行路難》書寫的是李白不懼艱辛的豪邁,讓人蕩氣迴腸;“明月幾時有,把酒問青天。”那一篇《水調歌頭》是蘇軾月下獨飲的情懷,讓人心旌神蕩;“夕陽西下,斷腸人在天涯。”那一篇《天淨沙·秋思》是馬致遠異地懷鄉的愁思,讓人悵然無限……

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讀書,讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家,而後治國的道理;在《三國演義》中我懂得了,不管什麼時候,仁義都會戰勝天險,人更能剋制萬難。在《泥鰍》中,我懂得了友情轉瞬即逝,不抓緊便只能孤獨面對世界,慨然哀嘆了……

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在書中跨越時間與空間,邁過萬水和千山,與高尚的人談論……

第3篇

讀書,是一對寬大的翅膀,讓我飛翔在知識的天空上;讀書,是一條小船,讓我飄在知識的海洋;讀書,是一艘飛船,讓我在真理的宇宙暢遊。

記得上二年級的時候,我喜歡上了讀書,書對於那個時候的我是最好的朋友,我是看書看得津津有味的。書裡的主角,有時是開心的,也有時傷心的,我也跟著他心情變換。書對於我來說已經變成了一道美麗的風景;每天放學回家的時候,我都會從書架上拿出自己喜歡書,坐在椅子上,津津有味的讀書著。一縷陽光照到了我的書上,我想陽光肯定也喜歡讀書吧。時間老人好像停止了走路,只有書本翻動的聲音。這時的我,已經在知識的海洋裡了,通過讀書,我知道了一個個的道理和真理;開闊了我的眼界;增加了我的文化素養。

上三年級的時候,我看到了一位三年級同學寫了一篇較好的作文,發表在班報裡,看的我很是羨慕,於是我抱著羨慕的心理也要寫一篇作文。那時的我只是喜歡讀書,不會寫作文。在讀書時,我會把我看到的好詞和好句抄一個本子上。我抱著有點信心的心理寫完了一篇作文。我寫的是一篇《龜兔賽跑》的作文。原本我沒有抱多大希望的。可是老師看了我的作文後,就表揚了我,使我對習作有了興趣感。讓我更喜歡寫作,就這樣讀寫結合,我的.作文越寫越好。也終於有一次,老師把我的作文發表在班報上,我高興的對爸爸說:“爸爸,我這次的作文上班報了。”,爸爸也高興的說:“哇,你真棒!在班報上有你作品了。”,果然多讀書讀好書就是好。讀書的味道是香甜,寫作的味道是有趣的。

書成了我的好朋友,我每一天也離不開它們,堅持讀書,可以提高我寫作的水平之外,也可以讓我學習成績更加好,更讓我增長了見識了,使我學會了很多做人的道理。

讀書,讓我見識寬大,使我的生活更美好。讀書,讓我的生活更美好,讓我對生活充滿信心。

第4篇

最喜歡在陽光明媚的午後,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細細品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。

書就是風箏,那麼讀書就是風箏線,緊緊地牽著那本書,永遠不分離。讀書會給予我們無窮的知識與智慧,讓我們瞭解世界各地的文化,帶我們領略世界各地。當我們傷心難過時,開啟書看一看,書會安慰你,甚至逗笑你。當我們孤獨時,開啟書看一看,書會陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會再感到孤獨。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的'道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。

小時候,我在媽媽的帶領下,愛上了讀書。只要有時間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界裡,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結局而暗自喝彩……

讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

上了國小,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋裡的小問號都在《十萬個為什麼》裡找到了答案。可後來,《十萬個為什麼》已滿足不了我的需要,《我們愛科學》《博物》……出現在我的面前。

書是很好的伴侶,在你無聊時,引起你的興趣。有一次,我在一本雜誌上看到了做甜點的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點,味道還不錯!我拿起剛做好的甜點給了媽媽和其他人嚐了一點。“哇!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個甜點,還有嗎?”“你真是心靈手巧啊!”聽了家裡人的讚美,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點的做法。美食書籍,豐富了我的業餘生活,讓我的生活更美好。

莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。讀書吧,讓你的生活更美好。

第5篇

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍使人進步。書籍是鑰匙,開啟智慧的大門;書籍是指南針,在無邊無際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之後,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。

讀一年級的時候,我的語文成績一直在“下游”,漸漸對語文失去了興趣。一次放假,我和父母揹著揹包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因為我年齡小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無影無蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。

等大人們走後,我就像毀家的罪魁禍首——哈士奇,把家翻了個底兒朝天。你們千萬不要把我當作做惡作劇的小孩子,我只是太無聊了,根本就沒有人陪我說說話。我在客廳裡演了一場“獨角戲”。突然,我發現了一個與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無可奈何,拿在手上瀏覽。哇!開啟書,就像找到了一個神奇的小天地,裡面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的'“獵物”。窗外,原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時間變得寧靜。而我,因為看書入迷而與自己無關的事物拋在九霄雲外去了。我全神貫注,生怕錯過什麼。後來,連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久,我才反應過來。大人們進屋後很好奇我在做什麼,於是,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以後,我愛上了讀書。讀書的好處很多:增長知識,陶冶情操等等。

人們常說:“開卷有益。”,沒錯,我的語文成績有了明顯的提高。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動起來。書籍讓生活更美好。

第6篇

作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個益友。”確實如此,書是人類進步的階梯。從書中,我體會到了生活的諸多樂趣。

在我小的時候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調,從不去記字形,後來姥姥要求我每週會背一首詩,我便開始自己認字形和字音,慢慢也就學會了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”才開始心中有疑問,這是什麼意思呀,這首詩描寫的是什麼感情?媽媽便會給我一個字一個字的解釋。

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”讓我領略了“詩仙”李白的豁達。“張旭三杯草聖傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如雲煙。”讓我知曉了“草聖”張迅的豪放。“隨意春芳歇,王孫自可留。”讓我體會到了“詩佛”王維的悠閒。

而現如今,再捧起這本書,我還會鑽進這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國憂民,讀出了孟浩然的閒情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

這些詩人伴隨了我整個的童年時光,讓我的知識量不斷上升。讀這些大文豪的.詩詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這麼美!

最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節深深吸引,無法自拔。這些一個一個的事件,讓“dodo冒險隊”更加團結;這樣一些驚奇的事件,讓我為之動容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達變得更好。

書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收穫快樂,收穫知識;書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

第7篇

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

七歲時,我還是個小孩子,什麼都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當初,我拿到這本書時,非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當時還很小,認識的'字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認識,就讀成”裡”字,但我還是繼續往後讀……

幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

在劉備患難之時,他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中並不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關羽、張飛已經厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的行為感動了諸葛先生。最終,在第三次時,諸葛亮同意出山了。

讀到這裡,我想到了在我們的生活中,就應該真誠待人,因為真誠可以感化一切,讓生活變得更加美好。

在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊為什麼會全死掉?因為羊群知道,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

我讀到這裡,心裡感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動。自此以後,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。

到現在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長了見識;讀書改變了我,讓我對生活充滿了憧憬;

第8篇

沒有一個人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。

讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識,可以讓人們享受無邊的樂趣,更可以讓生活,變的'絢爛無比。

靜靜地坐在沙發上,手捧一本古典詩詞,輕輕吟誦著裡面的詩句,體會作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨遊在詩詞的世界中,看詩人運用靈活的思維,將一個個意思不同的字,連線成名詩佳句,不也是一種享受嗎?

沉迷在多彩的文學世界裡,你會感到無邊的樂趣。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩經中的詞句讓人浮想聯翩。回到唐朝,便看見“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,牆壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中,瞭解文人逸事,瞭解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當你為了某件事而追根究底時,你會發現,生活再也不是日復一日的單調了,因為你的極力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。

書籍是人類進步的階梯,但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩詞,從中,我能感受到那一個個方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。

邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識。

讓我們一起讀書吧!讀書會讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!