實驗國小家長會校長講話稿3篇 統籌規劃共育,實驗國小校長倡導家校合作
本文是實驗國小家長會校長的講話稿,校長在講話中強調了家校合作的重要性,希望家長們能夠積極參與學校活動,關心孩子的學習和生活,共同為孩子的成長做出努力。同時,校長也對學校的教學質量和管理工作進行了介紹和反思,表達了改進的決心和態度。
第1篇
首先,我代表xx國小全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支援。我們學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯絡,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。
1、我們學校現在是早上7:30開門,值日老師到校,8點正式上課,下午1:30開門,值日老師到校,2點正式上課。所以為了安全起見,不要讓孩子過早到校;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學校的規章制度。
2、週末應注意子女外出動向,教育孩子不在外借宿,不上網咖、迪吧、舞廳。以免結交一些他們不該結交的人。
3、多和老師溝通,配合學校對子女進行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。
4、上課期間,我校規定無特殊情況嚴禁外來人員進入校內,如有特殊情況要進入校內的家長必須履行以下程式:當著門衛或保衛人員的面打電話給老師以確認你的身份,並填寫“蕉城三小外來人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學校接送學生的一些規定,不要把接送的車輛停靠在校門口兩側,以免學生通道不暢通。
以上4點要求希望家長們積極配合我們學校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。謝謝!
第2篇
這一學期,家長們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,師生共同進步,共同成長。我為家長們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx中心國小的輝煌篇章。
一年級的小朋友,經過一學期的學習,能夠適應國小的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、衛生習慣習慣有了良好的轉變。
本學期有很多學生表現出色,例如有的同學期末考試名列前茅,有的同學被評為三好學生,有的同學被評為優秀衛生督導員,有的同學被評為優秀班幹部。在此,我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模範教師”,3位家長被評為“安全衛士”。這些家長富有愛心和責任心,他們能處處以身作則,事事率先垂範,他們敬業愛崗,他們樂於奉獻。在這裡,我特向今天獲獎的同學們,家長們表示熱烈的祝賀!
1、認真完成寒假作業——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業外,還應保質完成家長佈置的各項作業。
2、不進網咖,不打牌,不賭博,不玩危險遊戲,不亂放鞭炮。
春季開學報名時間為:正月十二、十三報名,十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業及家長佈置的相關作業。
家長們,同學們,我們學校的發展藍圖我們一起描繪。作為xx中心國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。
我們學校是全鎮規模最大的國小,希望同學們無論走到哪裡,都要記住自己是xx中心國小的學生,每個動作或語言都要體現我們的文明禮儀,尤其在假期裡,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現一箇中心國小學子的形象。
在假期裡,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。
最後,祝願家長們、同學們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!
第3篇
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多瞭解我們學校,加強你們和學校之間的聯絡,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭形成教育合力,社會營造良好的環境與氛圍,孩子的健康發展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋樑,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的.進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區。
家長教育缺位,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。
山東某鄉鎮曾做過一項調查,超過半數的班主任認為,有三成多的農村家長存在不管教孩子的現象,有90%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。近年來,農村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業輔導和教育引導。
從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:
1思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將,孩子也會學一些不良習慣。
2行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在傢什麼時候看電視影響孩子學習,孩子應看什麼樣的電視?要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班裡有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶鬆了,也不會系,這可能與家長的包辦有關係。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校裡,我們就是放手讓孩子自己去佈置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛鍊,孩子的能力就慢慢提高了。
3學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找藉口,對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有文明交流,這樣既可以增進與孩子的親密關係;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業)
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什麼新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今後打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯絡,共同尋找最好的教育方法。
特別是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那麼安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每週一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯絡實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要幹違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,幹力所能及的事等)
(1)對於學校的規章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那麼家長就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,並給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他知道該做什麼。
(4)限時限定教育。讓孩子必須在什麼時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。
(5)培養孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。
(6)孩子學習時家長也學,可以是學業務方面的也可以看看孩子的課本,讓孩子知道學習的重要性。
(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會後也請您留下寶貴的建議。最後,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友閤家歡樂、萬事如意!
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