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總結期末考試作文7篇 "智慧之秋:期末考試作文成果精華"

本文將總結各科目期末考試作文的精華,為廣大考生提供寶貴的備考參考。通過對不同科目、不同型別作文的分析和總結,我們將為讀者呈現出一份簡明而全面的備考指南。希望本文能為考生們在應試中提供有力支援,幫助他們在期末考試中取得優異的成績。

總結期末考試作文7篇

第1篇

一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其會考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什麼來什麼,成績出來了,我著成績單和老師公佈的排名,我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什麼我的成績下降的這麼嚴重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活,期會考了第一名後我覺得什麼知識都很簡單,一學就會,根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了,我一定要好好反省自己。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。通過這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認真踏實虛心的向老師和同學請教。

總結期末考試作文7篇

第2篇

這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想鬆一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然後才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什麼難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最後才交卷。

考試以前,我反覆讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

第3篇

那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張。可是,我的分數可就沒有天氣那樣好了。

咳,先從分數最高的科目說起。語文,是個“笑裡藏刀”的科目,為什麼說他笑裡藏刀呢?因為題目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺,結果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。

再說數學,這次,完全是因為粗心和計算失誤,明明是除法,結果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計算了,得數明明是37,可是我就稀裡糊塗的寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95。5就躺在了我的試卷上。

最後就是英語,我曾經引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上,結果一錯就錯了6。2分。分數你算得出來。

不過,雖然這次我考的不算好,但是我會繼續努力的'。

第4篇

就在上個星期五,張老師對我們進行了數學第二單元的測試

很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!

試卷發下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室裡所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發現他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心裡就急得很,心想,快要交卷了!於是就把角的頂點畫彎了。最後一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等於符號,白白地丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等於符號!為什麼心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經過這次經驗總結過後,以後我們還會拿到全年級第一的!。

第5篇

三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數學是98。

總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這裡,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。

語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至於以後努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級後,課外上的閱讀輔導班也要學得認真紮實。

數學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,並且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。

英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班裡,這個對他來說,真是不應該錯,所以以後北大新星的課程也要抓緊。

在這裡,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今後努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支援,在此謝謝。

第6篇

今天,我們的期末結業典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什麼?

我們聽到廣播通知後,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕鬆;有的同學把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學走累了,乾脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了。可誰知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勳還算有先見之明,竟備了雨傘,於是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由於天氣情況不定,期末結業典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

今天難道是天公爺爺發怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

第7篇

期末考試成績公佈。我的成績是:語文96、數學79分。語文成績列全班第20名,數學成績列第一名——倒數第一名。閉幕式後我把成績冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。

回到家,我趕忙躲到自己的房間裡關起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……

爸爸下班回到家裡,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他說:

要為成功總結經驗,不要為失敗找藉口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導下做三份期末模擬試卷。而數學考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師佈置的作業沒有完成,考試的時候粗心大意……

知道這些使我落後的原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。