有關護士工作總結模板2篇 "精細呵護與仁心醫療:護士工作總結模板"
護士工作總結模板是一篇描述護士工作內容、經驗和反思的網際網路文件。通過總結工作經驗和思考,護士們可以進一步提高工作質量,併為自己和團隊的成長制定明確的發展方向。本文將為護士們提供一份簡潔清晰的工作總結模板,幫助他們有效地總結和分享自己的經驗。
第1篇
結合今年的工作重點'醫院安全年',建立'優質護理示範病區',實現'護理隊伍專業化,管理科學化、行為規範化、操作標準化、服務人性化、理念人文化、環境溫馨化、病人滿意化'的目標,在院領導,科室領導的帶領下作為護理人員的我們統一思想,提高認識,強化基礎護理,改善護理服務,努力提高患者滿意度,在建立活動中真抓實幹,實現我科成為'優質護理服務示範病區'。現將個人護理工作具體總結如下:
通過醫院組織學習,充分認識優質護理服務的重要性,牢固樹立'以人為本'和'以病人為中心'的服務理念,認真履行護士的職責和義務,從根本上明確病人的生活照顧、健康促進、綜合協調、輔助治療的職責,以及密切觀察患者的生命體徵和病情變化,正確實施治療、用藥和護理措施的責任。工作中嚴格執行各項核心制度、疾病護理常規和臨床護理服務規範。遵守醫院規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。在日常工作中,更耐心地去與病人交流與溝通,更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。在學習過程中,注意理論聯絡實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物慾橫流的社會,保持內心的純淨,言者易,行者難,有所為,有所不為。團結協作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有衝突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,工作中分工不分家,積極協調配合醫生,努力營造良好的醫護患關係,實現優質護理服務做出努力。
在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,醫院組織的護理查房,護理人員三基訓練,護理部組織的技術操作考試。能始終堅持愛崗敬業,貫徹'以病人為中心,以質量為核心'的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。
第2篇
營養科的工作人員除了醫生、護士外,還有廚師和配餐員。在飲食製作過程中,護理人員必須依照各種疾病的不同階段對飲食的不同要求,對廚師的工作給予具體指導,實行有效的管理監督。配餐員主要承擔患者的飲食徵訂和分送任務,工作繁雜分散,營養護士應具備一定的組織管理能力,對配餐員進行常規化管理,制定崗位職責、考核條例,規範工作程式,組織學習各項規章制度與業務知識,定期召開會議,經常開展檢查評比。
護理人員應協助科主任做好質量管理工作,要參與食品的採購、驗收,對不符合飲食安全和衛生要求的食品堅決不予入庫;檢查飲食製作是否符合標準;開飯前堅持嘗檢制度和留樣登記制度,發現不合標準的食品及時通知廚師處理。
除加強食品的採購、保管管理外,另一重要方面是加強清潔衛生工作,在這方面護理人員應該發揮應有的作用,從環境衛生、食品衛生、個人衛生三個方面著手,制定各種物品的清潔、消毒規範,個人衛生要求等,定期進行檢查評比。
營養科的服務物件(住院患者)分佈在全院各病區,要想及時得到病員的資訊做好工作,必須保持與病區的聯絡。配餐員大部分工作時間地點在各個病區,要切實抓好配餐員工作,也應加強與病區聯絡並取得配合。因此,營養護士必須做好與病區的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取:隨時電話聯絡,定期到病區徵求患者和護士長的意見建議,參加病區工休會,採取問卷調查形式。
無論是新專案新技術的開展,還是對患者意見、建議的改進,營養護士都需要與廚師及相關人員及時聯絡溝通,共同商討完成。其次,營養科提供的食物採取提前一天徵訂後統計分類加工,而臨床情況是經常變化的,臨時改變飲食種類、增減數量的情況很多,為協調這一矛盾,需要營養護士做好上傳下達和穿針引線的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取“口頭”與“書面”相結合的方式進行。
科學已經證明,許多慢性非傳染性疾病的產生與不當的飲食有關,臨床許多疾病的治療也需要飲食治療的干預,而飲食治療干預需要患者高度主動配合,長期堅持。營養護士應具備良好的宣傳教育能力,通過宣傳教育,使患者認識到飲食在預防治療疾病上的重要性,自覺配合做好飲食治療工作,並樹立正確的飲食觀念,遠離不健康的生活方式。對患者飲食宣教可採取進病區開展講座和編寫營養知識小報的形式進行。
隨著中國經濟的快速發展和人們生活水平的不斷提高,臨床營養學越來越受到人們的重視。各種新技術新專案不斷開展,如臨床營養分析,腸外、腸內營養製劑的研發,糖尿病飲食“交換份”概念的提出等,需要營養科工作人員不斷學習,相互配合做好工作。對廚師和配餐員飲食宣傳教育可利用定期上課的形式,有計劃地進行營養學相關知識的培訓。
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