我的老師寫人作文3篇 老師筆下風華,寫出最美人生
“我的老師寫人作文”是一種新興的教學方法,通過讓學生寫出自己身邊值得尊敬的人物的人生故事,引導其瞭解和體驗人性的真善美,從而提高素養和自我認知能力。這種教學方法已經被越來越多的學校和老師所採用,受到了廣泛的讚譽。
第1篇
一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰?她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭髮,橢圓橢圓的臉上有兩隻小巧玲瓏的眼睛,總是閃著幽默的光芒。鼻樑上架著一副眼鏡,看起來像一個大學生。一張常帶微笑的可愛小嘴,總會給我們講許多故事。
金老師很幽默。上課時,要是有小朋友注意力不集中,開小差的話,金老師就會把他叫到講臺前用諸暨方言說他幾句,還會真打小朋友的屁屁呢,看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,但這樣一來這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評而不失幽默的老師。在語文課上,還會和大家開一個小小的,意想不到的玩笑呢!
每當金老師看見我們表現很好時,就會笑呵呵地給我們上課,笑呵呵地給我們講故事,這時的我們,聽著故事就會有飄飄欲仙的感覺。
金老師的笑聲源源不斷地響起來,她的笑容好美麗啊!
金老師不但給我們在課堂上帶來笑聲,還很關心我們呢!就說週五的時候,小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛,金老師知道後,趕忙跑來,拿著蘆薈膠,一次一次地幫小沈塗,好讓小沈好得快點。
第2篇
我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發,棕發下面長著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?
1、如果我們格式不對的話,作業紙就會被老師給撕了
2、如果你作業紙上的字寫的不好的話你的作業紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以後會考、大學聯考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分數,一開始我們不理解這個道理,之後聽老師這麼一講我們就很少犯這樣的錯了。
吳老師很細心,每當有同學姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,衝我笑了笑,得知後每節課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之後我在也沒有怕這些作業。
還有一次我放學了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室,就開始批作業直到5:30分
第3篇
一張充滿著笑容的臉龐,讓我們的課堂有了歡快的笑語;一番番充滿著風趣幽默的話語,讓我們愛上了數學,一次次的安慰與鼓勵,讓我們對未來充滿著無限的信心。
去年秋天,我來到這個陌生的地方,陌生的環境,陌生的老師和同學讓我對這裡充滿著恐懼與擔心,但是一見到您:白色的上衣,高高的個子,充滿著陽光的笑容,一身洗練乾淨。看到您,滿腔的擔憂與害怕便煙消雲散了。
過了幾個星期,大約是星期二,您帶著微笑來找我,我來到您的辦公室,見你從很多本子中找到我的作業,原來我的作業本上出現了許多處叉叉,我心裡害怕極了,原以為您會狠狠地批評我,可您只是輕輕而又鄭重地告訴我:“過來看看,你這是怎麼錯的?”您讓我來到您的身邊,一一指出我的錯誤,原來都是我的粗心造成的,抬起頭來,又一次看見您的微笑,我感到無地自容,悔恨自己怎麼會這麼不細心,照成這樣低階的錯誤!
去年的冬天來得格外快,窗外,已是北風呼嘯,可每天中午,您還是來學校那麼早,從一個同學的身邊走到另一個同學的身邊,幫完了一個同學解完題又幫另一個同學,您高高的個子彎成一張弓,您口乾了,舌燥了,可您仍然面帶著標誌性的笑容,窗外已是白雪飄飛,而教室裡卻是暖意融融。
課後,我們經常在一起打籃球,您說課上是老師,課後是好朋友。有一次,您為了搶一個球,而被我們一個同學推倒在地,看見您那高高的個子轟然倒地,我們尷尬得不知如何是好,看見您從地上爬起來,拍拍身上的灰,憨憨的笑著,我們都笑了。
郭老師,遇到您,是我們的幸運,願我們永遠伴著您的微笑長大!
-
學前教育心得通用7篇
在我們發現一些之前未曾預料到的問題,這也是寫心得體會的機會,結合實際的經歷所寫的心得體會更加容易引起讀者的共鳴,下面是本站小編為您分享的學前教育心得通用7篇,感謝您的參閱。學前教育心得篇1實習期間,我在幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工...
-
毛概實踐報告社會調查報告5篇
實踐報告一定要根據個人的實際實踐任務來完成,這是一件很有必要的事情,好的實踐報告要充分強調此次實踐的主動性以及參與意識,本站小編今天就為您帶來了毛概實踐報告社會調查報告5篇,相信一定會對你有所幫助。毛概實踐報告社會調查報告篇1題目:家鄉環境汙染型別、發...
-
關於孩子教育心得8篇
心得體會是對成功和幸福的定義,是對人生意義的追求和探討,因為在一件事上有了一些感想,我們就要及時寫好心得,下面是本站小編為您分享的關於孩子教育心得8篇,感謝您的參閱。關於孩子教育心得篇1各位老師、各位家長:大家好!我是一年級二班吉柯鑫同學的家長。首先感謝學...
-
愛學生事蹟材料5篇
只有如實地呈現事實,才能保證事蹟材料的可信度,在每天的生活裡,每個人都會遇到過事蹟,對各類事蹟都相當熟知,大家怎樣完成事蹟材料呢,下面是本站小編為您分享的愛學生事蹟材料5篇,感謝您的參閱。愛學生事蹟材料篇1 xx,女,1992年2月出生於x省x,x職業技術學院學前教育...
相關文章
- 老師寫人作文寫人老師作文2篇 "交錯的角色:老師的人物刻畫與學生的感悟"
- 以我的老師寫作文寫作文,我的老師3篇 如何成為我人生中最重要的導師
- 實用的老師寫人作文寫人的作文語文老師4篇 【絕妙的筆法,恰到好處的語文老師,為你解析如何寫好人物作文】
- 有關老師寫人作文集合3篇 教縱筆墨:老師筆下的人物精華
- 實用的老師寫人作文3篇 老師筆下,人生之良師
- 我的老師寫作文5篇 教師筆下留痕
- 我的老師寫人作文國小生寫人作文我的老師2篇 「恩師刻骨銘心,是我一生的風景線」
- 我的爸爸寫人敘事優秀作文3篇 「父親筆下,人物風華」
- 實用的老師寫人作文4篇 老師筆下的寫實藝術:刻畫人物的實用技巧
- 我的老師寫人作文集錦3篇 《教師筆下的靈魂之旅》