借物抒情感恩節祝福語借物抒情感恩節祝福語詩詞4篇 "感恩物物相托,借物抒情送祝福 ──一篇詩詞感恩節祝福語"
在感恩節,人們總會想起那些曾經給予幫助和支援的人或事物。這時,藉助詩詞抒發感恩之情,不僅可以表達自己的情感,更能感染身邊的人。下面,為大家精選幾首感恩節詩詞,希望能給廣大讀者帶來啟示和感動。
第1篇
門口的對聯一次次換新,窗臺上的花了開了又謝,謝了又開,時間不停地流逝,我房間上牆壁的獎狀也掉色了,但對於我來說,它仍能發出亮光。
由於身材矮小,我在班裡沒有什麼存在感,沒有朋友的我十分自卑,一次課本上出現了一篇文章,我讀起來十分順口,我想這是我改變的好機會,我一日復日地去聽課文的錄音,朗讀,努力地去讀準每一個字,讓其聽起來更加生動。終於迎來了學校的朗讀比賽,我參加了並通過面試。
大賽上,臺下坐無虛席,我不禁緊張起來,參賽選手們都表現得很好,我開始想如果我沒名次怎麼辦?同學們會不會更不願意和我玩了?輪到我了,我不再充滿信心,手和腳都有些顫抖,想著失敗後狼狽的樣子。比賽結束了,我沒有把握該有的實力發揮出來。我對我自己感到失望,我心中充滿不甘,我鞠躬轉身快速逃了。臺下這時響起來了掌聲,屬於我的那份掌聲,回到班裡同學們都對我豎起了大拇指。
我突然明白了,不是前三名又怎樣,我參加了就是有勇氣,面對大家朗頌,我就不是自卑的,我依然可以擁有朋友。
最後我沒有獲得獎盃,而是有了這一張獎狀,含金量不如前者,但我收穫了勇氣和朋友。獎狀在牆上掛了很久,牆上的獎狀掉色了,可它在我心中永不褪色。
第2篇
窗前的千紙鶴,在風中搖擺,映著心的感激,在夢的天空飛翔。隨風旋轉的千紙鶴啊,你向我訴說那段回憶。
夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋裡的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨自為我折著千紙鶴,時不時望望床上的我。
“寶貝,下次上課認真聽啊,別人都會折,怎麼你不會呢?”媽媽一臉迷惑,關切地問道。“我又不是故意的!”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。
“媽,我渴了!”媽媽一聽,便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我。看著我安靜地喝著水,媽媽開心地笑了。
回到微弱的燈光下,媽媽繼續折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的,時間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點修飾,老遠就可以望見。聽見她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的媽媽呀,是何時那搗亂的銀絲爬上您的髮梢,是何時那纖纖的細紋在您的臉上盪漾!一定是因為我!我還沒認認真真給媽媽做過什麼呢!思維,雜亂地出現那些記憶,而此時,那雙炯大的眼睛,已經晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……
第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我彷彿長大了許多……
媽媽看到窗前的千紙鶴,沒有說什麼,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。
搖曳在風中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對我濃濃的愛呀!是那偉大的母愛築成了你!學會感激吧!
第3篇
夏夜的餘熱包裹著整座城市,我身處熙熙攘攘的人群中,如同一條順流而下的魚。
南山路上煥然一新,道旁的每一棵梧桐樹都綴滿絢爛的彩燈,燈光綿延數裡,在漆黑的夜空中暈出一片璀璨。
抬頭仰望樹梢,燈光有些晃眼,葉兒耷拉著隱匿在黑暗中。
我總愛在大課間時呆呆地站在樹下,抬起頭,迎著被揉碎的陽光,細數每一片樹葉。
我記不清曾數到多少,或許是上百,或許是上千,但這隻有那時稚嫩的我才做的出來。
我記得它太高了,高得望不到樹頂,高得能直入雲端!
我看見粗糙的樹幹竭盡全力地向上生長著,溝壑縱橫卻蒼勁有力,似在訴說歲月的滄桑。
我看見每一片樹葉都擁有著不同的綠色,這片露在日光下,淡綠中泛著金黃,彷彿要被陽光刺穿;那片躲在陰影裡,被沉重的墨綠包裹著;還有的被鍍上一道金邊,那耀眼的嫩綠裡彷彿藏匿著一個小小的精靈。
我看見蟬蟄伏在樹幹上,永無止境地聒噪;鳥巢躲在枝葉間,我似乎能夠聽見了雛鳥的啼聲。
這梧桐宛如一把沖天的巨傘,展開綠色的廕庇,擋住了毒辣的陽光,似乎是為了保護樹間的生命。
或許每一片葉子,每一根樹枝都有生命吧,我如是想著。
同學們的陣陣歡鬧鑽入耳朵,夏日溫熱的風拂過領口,不知誰家早早準備了飯菜,肉香四溢,纏在鼻尖。
當陽光漸漸變成暖紅色,當樹影漸漸被拉長,我才會從沉醉中倏地驚醒過來,四下張望,人影散亂,人聲散去。
春夏秋冬,四時更替,我一個人的時光似乎總是在梧桐樹下度過的。
時光流轉,老梧桐樹靜默地看著一位幼稚的孩子將美好的童年鐫刻在它的身上。
歲月悠悠,我或許沒法再一次靜靜地站在樹下,看陽光跳躍,感受夏日的生機;我或許沒法再回到那陽光明媚的午後,去聽蟬鳴鳥啼,歡聲笑語,一享平和。
我恍然大悟,這南山路的梧桐,少了的不是陽光,不是鳴蟬,不是歸鳥,而是那顆孩子的心,那段能沉浸於歲月靜好的童年……
第4篇
每次看到海,總有一種癱瘓的感覺,尤其是看到這碧入波心、急速漲潮的海。
我不知道四百五十海里有多遠,也許比銀河還迢遙吧?每次想到上海,總覺得像歷史上的鎬京或洛邑那幽渺,那樣讓人牽起一種又淒涼又悲愴的心境。
我們面海而立,在浪花與浪花之間追想多柳的長安與多荷的金陵,我的鄉愁遂變得又劇烈又模糊。
可惜那一片江山,每年春來時,全交付給了千林鶗鴂(tí jué,杜鵑鳥)。
明孝陵的松濤在海濤中來回穿梭,那種聲音、那種色澤,恍惚間竟有那麼相像。
記憶裡那一片亂映的蒼綠已經好虛幻好縹緲,但不知為什麼,老忍不住用一種固執的熱情去思念它。
有兩三個人影徘徊在柔軟的沙灘上,揀著五彩的貝殼。
那些炫人的小東西像繁花一樣地開在白沙灘上,給發現的人一種難言的驚喜。
而我站在那裡,無法讓悲情的心懷去適應一地的色彩。
驀然間,沁涼的浪打在我的腳上,我沒有料到那一下衝撞竟有那麼裂人心魄。
想著海水所向的方向,想著上海某個不知名的灘頭,我便有一種號哭的衝動。
而哪裡是我們可以慟哭的秦庭?哪裡是申包胥可以流七日淚的地方?此處是異國,異國寂涼的海灘。
他們叫這一片海為中國海,世上再沒有另一個海有這樣美麗沉鬱的名字了。
小時候曾經那麼神往於愛琴海,那麼迷醉於想像中那麼燦爛的.晚霞,而現在在這個無奈的多風的下午,我只剩下一個愛情,愛我自己國家的名字,愛這個藍得近乎哀愁的中國海。
而一箇中國人站在中國海的沙灘上遙望中國,這是一個怎樣鹹澀的下午!
遂想起那些在金門的日子,想起在馬山看對岸的島嶼,在湖井頭看對岸的何厝。
望著那一帶山巒,望著那曾使東方人驕傲了幾千年的故土,心靈便脆薄得不堪一聲海濤。
那時候忍不住想到自己為什麼不是一隻候鳥,猶記得在每個江南草長的春天回到舊日的樑前,又恨自己不是魚,可以繞著故國的沙灘巖岸而流淚。
海水在遠處澎湃,海水在近處澎湃,海水徒然地衝刷著這個古老民族的羞恥。
那些島上的人很幸福的過著他們的日子,他們在歷史上從來不曾輝煌過,所以他們不必痛心,他們沒有驕傲過所以無需悲哀。
他們那樣坦然地說著日本話,給小孩子起日本名字,在國民學校旗杆上豎著別人的太陽旗,他們那樣坦然地頂著東西、唱著歌,走在美國人為他們鋪的柏油路上。
我們所有的只是超載的鄉愁,只是世家子弟的那份煢獨。
小圓石在不絕的洞庭湖中顛簸著,灰白的色調讓人想起流浪的霜鬢。
我揀了幾個,包在手絹裡,我的臂膀遂有著十分沉重的感覺。
忽然間,就那麼不可避免地憶起了雨花臺,憶起那閃亮了我整個童年的璀璨景象。
有陽光的假日,滿山的揀石者挑剔地品評著每一塊小石子。
那段日子為什麼那麼短呢?那時候我們為什麼不能預見自己的命運?在去國離鄉的歲月裡,我們的箱篋裡沒有一撮故國的泥土,更不能想像一塊雨花臺石子的奢侈了。
它們停留在海灘上想必已經很久了,每一次海浪的衝撞便使它們更渾圓一些。
雕琢它們的是中國海的浪頭,是來自上海的潮汐,日日夜夜,它們聽著遙遠的訊息。
那七顆小石轉動著,它們便發出琅然的聲音,那聲音裡有一種神祕的迴響,呢喃著這個世紀最大的悲劇。
遊伴們從遠遠近近的沙灘上走了回來,展示著他們色彩繽紛的貝殼。
“可是,我愛它們。”我獨自走開去,把那七顆小石壓在胸口上,直壓到我疼痛得淌出眼淚來。
在流浪的歲月裡我們一無所有,而今,我卻有了它們。
我們的命運多少有些類似,我們都生活在島上,都曾日夜凝望著一個方向。
“愁鄉石!”我說,我知道這必是它的名字,它絕不會再有其他的名字。
我慢慢地走回去,鵝庫瑪的海水在我背後藍得叫人崩潰,我一步一步艱難地擺脫它。
無端的,無端的,又想起姜白石,想起他的那首八歸。
最可惜那一片江山,每年春來時,全交付給了千林鶗鴂。
後記:鵝庫瑪系沖繩島極北端之海灘,多有異石悲風。
西人設基督教華語電臺於斯,以其面對上海及廣大的內陸地域。
-
放溺水安全教育觀後感500字5篇
觀後感記錄了我們在電影中的思考和反思,是對電影藝術和創作的讚美和批評,觀後感是我對電影的總結和評價,它能夠幫助我更好地回顧電影的精彩之處,以下是本站小編精心為您推薦的放溺水安全教育觀後感500字5篇,供大家參考。放溺水安全教育觀後感500字篇1生命對於我們每...
-
團工作彙報材料5篇
為了使思想彙報愈加完整,大家一定要保證其邏輯嚴謹,我們在彙報材料中一定要將其中的內容安排到位,下面是本站小編為您分享的團工作彙報材料5篇,感謝您的參閱。團工作彙報材料篇1局黨支部在縣委和縣直機關工委的正確領導下,局支部緊緊圍繞人社工作實際,深入學習貫徹黨...
-
愛的教育,讀後感5篇
在寫讀後感中可以讓讀者更好地體驗到作品中的情感渲染,感受到作者的用心與情感投入,寫讀後感時,我們應該注重表達自己對作品的深入理解和個人感受,下面是本站小編為您分享的愛的教育,讀後感5篇,感謝您的參閱。愛的教育,讀後感篇1今天我讀了《愛的教育》這本書,讀完這...
-
自強自立美德少年事蹟材料500字7篇
一篇有效的事蹟材料可以凸顯宣傳典型,評選先進的用途,大家在日常生活中肯定都有寫事蹟材料的經歷吧,本站小編今天就為您帶來了自強自立美德少年事蹟材料500字7篇,相信一定會對你有所幫助。自強自立美德少年事蹟材料500字篇1我叫諶鑫,女,今年11歲,張振武國小五(3)班衛...