親子讀書心得範文2篇 親子共讀：萌寶與書籍共舞

本文將為大家帶來一些關於親子讀書心得範文的精彩分享。親子讀書是現代社會中備受推崇的一項教育活動，不僅有助於增進親子關係，還能培養孩子的閱讀興趣和批判思維能力。通過這些範文，我們可以感受到親子讀書所帶來的樂趣、感悟以及對孩子成長的深遠影響。無論你是正在尋找親子讀書啟示的父母，還是對親子讀書有所興趣的讀者，本文都會帶給你全新的閱讀體驗。

第1篇

最近女兒推薦我讀一下《魯濱遜漂流記》，這是一部流傳很廣，影響很大的文學名著，主人公魯濱遜十分樂觀，充滿了鬥志，體現了自我奮鬥的精神，他的創造性勞動及成果也體現了人類智慧的無窮魅力。如果一個人遭遇困境，而無人解救就必須學會樂觀地去改變現狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神，遇到困難我們不能低頭，而是要堅強的與命運作鬥爭，在逆境中成長，用自己的智慧與勇氣逆轉困境，這是我閱讀完小說《魯濱遜漂流記》所能體會到的。

魯濱遜是資產階級冒險家的代表，現代社會極少有這種行為了，但他的精神是永恆的。女兒今年馬上要參加升會考試了，很快要離開父母身邊去開始獨立的學習，獨立生活，將來更要獨立的工作。我在想現在的應試教育，不可避免她在校依賴教師，在家依靠家長，怎樣培養自立的精神呢？日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘的一切都要通過勞動才能獲得。在這一觀念指導下，許多日本父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。

德國一貫重視培養孩子“勤奮、正直、可靠、樂於助人、作風正派”等品格。因此，父母們從不包辦孩子的事情。他們將子女視作獨立的個體，給他們空間，讓他們獨立地去完成自己應該做的事。譬如，在孩子一週歲左右，父母就鼓勵他們自己捧著奶瓶喝牛奶，喝完了，父母還向孩子道謝並加以讚許。隨著孩子年齡和能力的增長，父母再引導他們完成一些更難的事情。

我認為學校對學生的培養，不要老盯著成績，不要讓學生太“舒服”地學習，要製造一些“困難”去要求學生去克服；家長也不要太“愛”孩子，一定要她長大。假期我有時讓她獨自坐公交車到祖母處，雖然心裡是比較擔心，但我還是對自己說，現在有什麼突發事件可能父親還能處理，但她總有一天要自己生活的，現在正是鍛鍊的機會。而正如我預料的那樣，她成功了。

第2篇

首先感謝牛老師幫我們選了內容豐富的課外書目，孩子非常喜歡聽，讀書給我們娘倆帶來了無窮的快樂。以前不知道給孩子讀書能有這麼大的好處，上幼兒園時的她認不幾個字，我也沒怎麼給她讀過故事。上國小之後，聽牛老師講了讀書的重要性，並時常提醒激發我們家長和學生的讀書興趣，例如：寫反饋條、換書蟲卡等等，這讓我們一直堅持讀了下來，上國小半學期下來，童話故事書已基本能自己讀下來，有時還讀得津津有味，有時我認為較難的字她也能認讀下來，以至於某時我都懷疑她的能力。這些成績是老師在學校裡教育的成果，我們的親子共讀肯定也起到了一定的作用吧！

假期還有六天就結束了，回憶假期親子共讀，我雖然忙了一些，但讀書堅持的還算不錯(自我感覺)，老師佈置的.6本讀書作業已提前完成。一天可以不寫作業，但不能不讀書。有兩次晚上十點鐘客人走了，我們也還要堅持一個小時的讀書，平時週末我有空的時候就多讀一些，彌補一下平時上班時的空缺，有時能讀一個上午或一個下午，她總是聽得不厭其煩，還不斷地問一些問題，總是能把我難住，這時候我才發現自己學的東西太少太少。我讀完之後，她自己覺得好聽的篇幅總會不自覺得拿起書來自己讀上一、兩遍。昨天晚上做《一園青菜成了精》的寫繪作業，我先給她讀了一遍寫給內容，她就問：為什麼出了城門往東走，不往西走？往正東是什麼意思？為什麼是青菜不是水果，為什麼打紅了辣椒，不是打紅了蘋果？蔥為什麼抱著銀杆槍？蓮藕為什麼上爛泥裡等等？讀《如果我是一片雪花》，她改寫的詩如下：如果我是一片雪花，我飄落到時什麼地方去呢？飄到太空裡，去看看外星人，和他們一起玩耍，飄到書本里，變成一個書蟲，天天讀童話，飄到媽媽的臉上，輕輕地把她的皺紋撫平。

讀書作業雖完成了，但其它作業完成的不好，由於我跟不上，作業基本都是她自己做的，不夠認真，總得擠出點時間看電視，過年期間總算過了把電視癮。背兒歌作業昨天剛發給老師，也落後了。個別作業還未完成，我們趕緊補上。