舉辦世界讀書日活動方案2篇 讀萬卷書,行千里路:創意世界讀書日活動方案
世界讀書日是每年的4月23日,旨在弘揚閱讀文化,促進全球人民的閱讀習慣和素養。為了慶祝這一重要日子,我們公司將舉辦一系列精彩紛呈的活動。本文將介紹我們精心策劃的世界讀書日活動方案,包括讀書分享會、主題閱讀推薦以及線上互動等內容,期待為讀書愛好者們帶來難忘的閱讀體驗。
第1篇
為了宣傳世界讀書日,使更多的學生了解到世界讀書日這個日子,幫助學生全面成長,加強學生的使命感和責任感,深化世界讀書日活動的內涵,旨在進一步推動校園文化和校風、學風建設,豐富學生的校園文化生活,營造堅持讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,讓學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,培養能力。
20__年4月23日,是聯合國教科文組織確定的第__個"世界讀書日"。為營造校園"悅讀"氛圍,讓同學們多讀書,讀好書,分享讀書之樂,圖書館特舉辦"共享悅讀——讀書評書選書"為主題的"世界讀書日"系列活動,歡迎廣大師生積極參與。
(1)頒發獲獎證書及獎品(一等獎x名,二等獎__名,三等獎__名,鼓勵獎__名);
暢談讀書心得體會及對"世界讀書日"活動或圖書館服務的意見和建議等。
2)暨南文庫展:暨南大學人文社會科學省部級獲獎著作(x月__—__日)。
第2篇
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“讓書香飄逸校園”系列讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
1、組織學生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。
2、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
為使讀書活動順利有效開展,設立讀書活動領導小組。
運用多種渠道、多種方式全面展開宣傳讀書活動,做到人人知曉。
教工會議上讓全體教師知道並要發揮老師的力量把這次活動搞好。
(1)學校圖書室按時開放,充分利用圖書室的書籍為活動的順利開展提供保障。
各班組組織開展關於讀書活動的主題班會,進行宣傳、發動,組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論:
為讀書活動開展網階段,以班級為單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。為了保證學生閱讀落到實處,本期特推出“六個一”活動。
(3)晚間一記:低年級學生以口語交際或日記形式,中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達自己的讀書體會。
(4)每週一課:以班級為單位每週一節讀書課,開展讀書活動。(一、二年級利用每週的地方課。三至六年級利用每週的綜合實踐課)充分發揮語文教師的作用進行閱讀指導課,教給學生一定的讀書方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批註等等。或者定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。
(5)每班一集:每學期各班將學生讀書心得、讀書筆記整理成冊,並教會學生儲存好自己的讀書筆記,定期閱讀,也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊,供學生閱讀交流。
(6)每月一評,每月各班組織一次閱讀總結評比網活動,評出當月“讀書之星”,報送教導處進行考核,對考核過關的“讀書之星”學校進行表彰。
為了讓每個學生都能多讀書、讀好書,每學期開學初要求學生每人購買一本書。同學與同學之間定期舉行“好書換著看”的活動。
學校根據各班讀書活動的開展情況,評選本學期“讀書大王”和“書香班級”。
總之一個目的,通過讀書活動,讓學生養成讀書的好習慣,讓書香溢滿校園,成為一種校園文化,伴隨每一個同學快樂健康成長。
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