國小的作文合集2篇 小才子扎堆！國小生作文合集盛宴！

本文為《國小的作文合集》專欄，彙集了來自各地國小生的優秀作文，內容豐富多樣。這些作文既展現了國小生天馬行空的想象力和創造力，又流露出他們對生活、友誼、家庭等多元主題的感悟和思考。歡迎大家閱讀，一同領略國小生們的才華與智慧！

第1篇

“謝謝你”，是生活中經常聽到的聲音。但是，一個聾啞的兒童用手語對一個正常人說謝謝你這句話嗎？

那是一個寒冷的冬天，我被媽媽叫去買瓶"金龍魚"花生油。我雖然穿了幾件厚大衣，但是淘氣的小雪花像想進衣服看看夥伴們在不在裡面一樣鑽了進去，被身體暖化成水，弄得我直髮抖。

正當我邊走邊抱怨老媽大冷天自己不騎車出來買，要我獨自走在冰冷的雪上，還不給我圍圍巾，回來還要提著沉重的油。一個小孩推著一位坐在輪椅上的中年人，後面也有一瓶和我一樣的`油。

突然，在我前面的小孩被一塊小突起絆倒了。因為到了下坡路，輪椅越走越快。雖然那位中年人雙手緊抓著輪子，但是無情的輪子把他的手磨出了一個大水泡。我見事不妙，我把油往地上一放，扶起那個小孩，又跑的下去，抓住把手，迫使輪椅和自己放慢速度，轉個彎後，把它推上去，交給那個小孩，他用手比劃著一個東西，然後那位中年人說："他說謝謝你"我連忙說："不用謝，這是因該的"。當我去找油時，卻發現油不見了，那個小孩把他的油給我，有用手比劃著，接著，那位中年人說："他說這油給你吧"。我下意識的把油推給他，但他堅持要把油給我，我也只好收下了。

事後，我才知道他叫小軍，今年5歲。3歲時的一次發燒，醫生開錯藥，才會聾啞。現在在讀聾啞國小。那位中年是他爸爸。在小軍出生5天時，他爸爸被一個掉下來的氧氣瓶砸中了大腿，造成了粉碎性骨折。

第2篇

馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個名字，在我們這兒已經不叫馬了，“馬”這個名字，是前一個世紀的名字，我們這裡是22世紀，我們這裡的“馬”，叫“天馬”，已經和一個世紀前不一樣了，現在，每家每戶都有一匹天馬。

天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個獨角，一跑，越來越快，然後翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來了，到了天上，天馬的腳不動了，只有翅膀在一下一下地扇著，時不時扇出一陣清爽的微風，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮噹聲，清脆，又動聽，比任何一個交通工具都更好，更舒服，很很環保，所以每家每戶都有一匹天馬。

我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的.角微微地閃著藍光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來的時候，翅膀後面好像有一條藍色的光，可漂亮了。現在的馬，已經有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學，放學，我喜歡我的小牛仔。

每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。

天馬是由馬變過來的，關於天馬，有一個小傳說，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當它們去看自己的祖先，在回到這一片大草原時，那裡的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領就說：“大家先別慌，我們在找找，別的地方有沒有草。”結果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來這裡被火吞沒了，馬的首領也沒有法子，突然，首領看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。

經過日思夜想，終於，馬長出了翅膀，因為它們吃樹上的葉子，所以飛不太高，而頭上的角是用來捕魚和遊戲的。