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有關競聘上崗演講稿模板3篇 “演繹勝出的競聘演講模板”

本文將為大家分享一份競聘上崗演講稿的模板。在尋求更好職業發展的過程中,演講是一項必備技能,能夠展現您的能力和背景,增加自身競爭力。下面的模板將幫助您更好地準備演講稿,提高競聘成功率。

有關競聘上崗演講稿模板3篇 “演繹勝出的競聘演講模板”

第1篇

非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。圖書館副館長競聘演講稿

我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由於工作需要在xxxx年x月調入xxxxxxxxx工作。

多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全域性意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那麼就沒有什麼不能完成的事情。

第一,做好角色轉換,儘快熟悉相關業務,以最佳的精神面貌進入工作狀文化館副館長競聘演講稿態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今後工作的精神財富。

第二,積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為按照規範化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

第三,輔助館長的工作,並做好館長佈置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什麼都會。如果我能夠得到同事們的認可和領導的批准,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

各位領導,各位同事請相信我,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!

有關競聘上崗演講稿模板3篇 “演繹勝出的競聘演講模板” 第2張

第2篇

站在神聖的講臺工作了10多年,今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是中學數學一級教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學教師不容易,“教給學生一種思維方式,一種數學概念,”人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。這是新世紀數學課程的基本理念,這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代資訊素質,形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野,善於分析和處理資訊,有創新的數學模式,創新的教學方法,靈活的教學內容選擇,以創新思維培養為核心的評價標準等。

回顧過去10多年,我一直熱愛教育事業,擁護黨的領導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學習,嚴格遵守教師職業道德,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛學生,工作認真勤懇,積極上進,虛心好學,樹立服務意識。積極參加業務進修和教研活動,不斷提高教育教學水平。

我主要擔任數學教學工作,在數學教學上,我認真學習新課程標準,領會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,每一次教研課,我認認真真準備,課後及時總結和反思,把學校交給我上展示課看成是一次次鍛鍊,每一次上課,我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動,激發學生學習數學的興趣。努力創新教學,立足新教材,充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義,使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法,經過一次次的鍛鍊,我的教學水平和心理素質都有了一定的提高,在城區數學說課比賽中獲三等獎。認真做好後進生的輔導,研究評價方法,有效的激發後進生的學習興趣。幾年來,我所教的班級期考平均分、優秀率達到學校的要求,及格率高。在數學教學工作時,我本著為老師們服務的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之餘還積極參加課題研究,曾參加市級《中學動像發現教學法》、及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業務水平,我經常外出聽課,進行本科教育管理專業學習,撰寫論文多次獲得區級三等獎,積極參加各種活動,獲得城區“優秀黨員”,本人也多次獲得“優秀教師”的稱號,所協助班級在校運動會等活動上多次獲得“團體第一”, “優秀班級”等稱號

數學教師的職業是我所熱愛的,我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望,“給我一個舞臺,讓我來為學校的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”

第3篇

春天孕育希望。首先感謝組織給我提供了一次挑戰自我、播種希望的機會。我叫××,來自××縣支行,今年32歲,大學學歷,會計師職稱,現從事會計記賬複核工作。**年入行,十年來,我把自己的人生追求與企業的發展牢牢地結合在一起,在平凡的崗位上揮灑汗水奉獻青春。先後在儲蓄崗位上擔任過記賬員、出納員和儲蓄所所長。多次被評為支行先進個人、在多種競賽中獲得獎勵。

古人有句話,叫做“君子不患無位,患所以能”。用今天的話講,就是說一個人不愁沒有適合自己的崗位,愁的是缺乏勝任工作的能力。面對機遇我充滿自信。競聘新崗位,除了對建行的濃厚感情外,我認為自己具有三大優勢:一我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜,鉅細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出多卻很難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好願望和熱情。二我有堅實的理論基礎和豐富的工作經驗。進行這十幾年來,我一直在一線工作,無論從實際操作中,還是理論實踐上,都能得心應手,對各項規章制度的理解和運用,能熟練掌握,並利用業餘時間充實自己,於xx年一次通過會計師資格考試,對我要競聘的會計主管一職,打下了堅實的理論基礎。三更主要的是有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事們的幫助、協作和支援,為我做好工作創造了有利條件,增強了勇氣和信心。

假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心和信心擔當此重任。並樹立“五種意識”作為保證:一樹立視窗服務意識,積極為客戶提供優質服務,會計營業室是視窗單位,員工的一言一行,將會直接影響到建行的聲譽。要心貼心的為客戶服務,讓客戶真正認識建行,瞭解建行,並更加努力的支援我們的`工作,要樹立良好的社會形象,真正將服務轉化為效益。二強化防範意識。從轉變工作入手,將責任落實細化到人,杜絕責任空檔,對易發案部位設定關鍵人,關鍵崗,提高員工的風險防範意識。從業務的第一步做起,針對檢查出的問題,不光是一上報了事,更要分析問題存在的原因,提出整改意見,並督促落實到位。三樹立學習意識。著力提高營業部人員的政治素質和業務素質。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”問題;另一方面要刻苦鑽研,熟練業務,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家裡手。四以效益為中心,樹立市場意識。積極開拓在無限的競爭中搶佔有限的市場。進一步加強財務管理,資金管理,按時進行財務核算,及時分析上報,為領導決策提供有力依據,建立詳細的資金臺賬,降低無效資金費用,提高經營效益。五樹立奉獻意識和團結意識。從小事做起,從自身做起,擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。講團結,求人和,聚人心,集智慧,成合力,發揮整體作用,提高工作效率和為領導當好參謀助手

假如我競爭如願,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,我將以此為新的起點,努力履行諾言,實現奮鬥目標,積極為我行工作做出新的貢獻!

假如我競爭落選,我也不會灰心氣餒,因為能夠勇於參與競爭,對我來說既是一次自我挑戰和磨礪意志的考驗,也是一次難得的學習和鍛鍊機會,更是一次重新認識自我和戰勝自我的檢驗。今後要尋找差距,找準不足,努力將自己鍛鍊成為一名組織和領導信任,客戶滿意的金融工作者!