人物側面描寫作文2篇 人物之神韻:獨特側面描繪
本文旨在幫助讀者掌握人物側面描寫的技巧。通過深入分析人物特點、行為舉止及內心感受等方面,我們將呈現獨特而立體的人物形象。無論是寫作還是閱讀,人物側面描寫都是情感表達的重要手段,對於提升文章的魅力和感染力具有重要意義。希望本文能為各位讀者提供啟發和靈感,提升寫作水平。
第1篇
my mother has a pair of keen eyes which can speak. whenever i encounter difficulties, her eyes will encourage me and help me cheer up. when i began learning to walk, mother always lent me a hand and encouraged me to stand up while i fell down. as i finally threw myself into her arms, her eyes smiled with praise. aftei i entered the school, mother's eyes still encouraged me. once i failed my chinese exam, my mother helped me find out the reasons instead of blaming me. now i have grown up and become more independent, but whenever i come across setbacks, my mother's eyes are always with me encouraging me wherever i go.
第2篇
我的小舅舅非常厲害,他現在北京清華大學研究核武器的推進器。
據媽媽說,小舅舅小的時候,學習成績雖不是最好,但也經常考90幾分。他小時候玩玩具的時候喜歡觀察,有的時候拿著工具把玩具弄散,然後再一一裝上去。裝上去以後,還和以前一模一樣。這一點很多人都做不到的。他上國中、高中時,學習成績有了很大的進步,讀書也刻苦了。但他會勞逸結合,經常去踢足球。是學校足球隊的隊員。後來,小舅舅以優異的成績考進了清華大學。
上了大學以後。讀書的時間少了,玩的時間多了。原來,他把做實驗當成玩了。儘管時間排得滿滿的,但他還是擠出一點時間來讀書,所以成績一直很優秀。後來他以優異的成績上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時間把碩士和博士都讀完了,今年就可以獲得博士學位了。在小舅舅的同齡人中,他是學問最多的人。因為小舅舅十分聰明,學東西十分快。他們研究所的領導都認為他有才能,所以向上級推薦,讓小舅舅出國。
我的小舅舅有這樣的才能,大家可能認為小舅舅是個書呆子吧!不!他不是個書呆子,是一個和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣,有人是沉迷於玩,可他是把玩當成了一種勞逸結合的運動,當成一種學習的途徑。
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