國小三年級日記3篇 "探祕國小三年級生活:一本真實的日記"
「國小三年級日記」是國小生學習生活中非常重要的一部分。通過寫日記,孩子們能夠記錄下每天的所見所聞,總結自己的學習情況,發現自己的不足和進步,提高自我管理和表達能力。此外,寫日記也可以增強孩子們的思考能力、觀察力和口語表達能力。
第1篇
老師佈置了一個泡豆子寫觀察日記的作業,於是,我把綠豆泡在裝了水的碗裡。
只見豆子在水裡一部分沉,一部分浮。在浮著的豆子上用手指一按,豆子就沉了,像小孩子一樣在碗底躺著。過了一會兒小豆子吸足了水,變成了一個個小胖子,皮也繃緊了,從草綠色變成了淡綠色。
第二天早晨,豆子已經破皮了,露出了一個白白胖胖的身子,像一個小娃娃,可愛極了。破了的皮漂浮在水面上,像一件件綠色的小衣服。一些還沒有破皮的,皮的顏色都快看不出了,它們正吸著水分,準備破皮呢!
太陽公公咧著嘴笑,我們又迎來了新的一天。我的豆子將有什麼改變呢?我一看豆子,不好!水都被豆子吸光了,我趕緊換水。
換好後,我發現豆子長出了嫩芽,芽像小姑娘的辮子。“辮子”長的大約有3。5釐米,短的大約有半釐米。
清晨,一起床就去看豆子的發育,不好,又沒水了,我的豆子真是個“大胃口”啊!
再仔細一看,小芽的旁邊長出了另一根芽,芽上有兩片綠綠的葉子 。葉子像兩個小哨兵守護豆子。但媽媽卻說,豆子要死了。不可能啊!豆子好好的,怎麼會死呢?但過了幾天,豆子果然死了,水都發臭了。原來,帶子要用布遮住,豆子怕光。
第2篇
今天,是一個的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來到橋頭,那裡種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園裡風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池裡,碧波盪漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子裡還有人下棋。
來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水裡,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手裡就像駕馭著一匹似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成後退檔,再把船輕輕,過了一會兒,船終於從網裡逃出來了.我們租船時間到了.
我們繼續遊玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一隻只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔.我又在裡面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子裡鑽來鑽去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。裡面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不捨的回家了。
第3篇
許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像隻手掌似的,大約有15釐米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。
我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。
一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨。可是過了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那麼頑強。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那麼喜歡——它頑強的生命力。
前幾個月裡,我家的花盆裡長出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢中甦醒過來,突然發現家裡的大花盆裡長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤裡鑽出來,還不到五釐米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗後,心情馬上“多雲轉晴”了。
就在上個星期,花盆裡又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養得更大,更健康!
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