關於國小生感恩老師演講稿範文集錦4篇 《致敬老師,感恩有你——國小生演講稿集錦》
國小生向老師表達感激之情,是一種美好的傳統。為了幫助學生更好地表達心聲,我們特別推出一系列國小生感恩老師演講稿範文集錦。這些範文既感人又具有實用性,供廣大學生借鑑。無論您是學生、家長還是老師,都可以從中獲得靈感與啟示。
第1篇
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩教師,因為教師傳授給我知識。
有人說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說,教師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,教師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,教師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……
古時候,魯國人子路,因為尊敬教師其師孔子而為後人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之聖王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事蹟,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應當學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也。”過去稱教師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長,知識淵博。此刻稱教師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。
教師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著教師對我們的`愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中僅有一個目標,那就是把我們培養成棟樑之才!
第2篇
我最崇拜的人是我的語文老師。他一直關心我。當我成績下降時,他安慰我。當我的成績提高後,他又鼓勵了我。當我在生活中遇到困難的時候,也是他,我的語文老師,幫助了我。語文老師給了我太多的快樂,我不知道該怎麼報答他。
記得開學的時候,我特別害羞,上課不敢舉手回答問題。是他和語文老師給了我這個發言的機會。是他,是語文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯。是他,是語文老師用鼓勵的話語讓我重拾信心,鼓起勇氣,找回自信。
有一次,家裡出事了。是他和我語文老師在門外喊我,用溫暖的話語撫平我內心的創傷。是他,我的語文老師,用他深思熟慮的話語幫我走出了困境,最終克服了困難。
語文老師的實際行動激勵著我,感動著我,影響著我。有時候,我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的`老師。
雖然有時候我會惹老師生氣,有時候我甚至會氣得不理他們,但是老師對我的關心並沒有減少,反而增加了很多。
我很佩服“老師”這個神聖的稱號。如果老師是土地,那麼我就是生長在土地上的植物;如果老師是天空,那麼我就是住在天空的白雲,如果…
啊,語文老師對我的關心和照顧,讓我刻骨銘心。語文老師的行為會讓我受益終生。
第3篇
我很自豪我有這麼好的老師。她姓楊,是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,後面藏著一雙大眼睛。她雖然面容嚴肅,但也有善良的一面。
作為班長,班裡的事幾乎都得我來管。記得上學期臨近考試的'日子,因為考試,我加緊複習,對班裡的紀律一點都不關心。這時候老師突擊檢查了一下,我們卻不知道已經到了鬼門關。下課後,老師讓我和其他班幹部站出來批評我們。從那以後,我再也不敢不負責任了,我們班的紀律也有所提高。
又是一個放學的晚上,老師讓我準備明天早上第二天的課的材料。但是我太失望了,早上就忘了還記得。我以為老師會怪我,老師只是笑笑說:“讓我來!這根本不是你的工作。”這時我才知道,老師也有善良的一面!
老師,多麼神聖的詞啊!你是人類靈魂的工程師,奉獻自己,塑造他人;你是蠟燭,照亮自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭幹燭芯”。你奉獻了自己,也裝飾了別人。我知道月亮睡了多少次,星星喝了多少次,太陽回家了多少次。你還在為我們複習作業,指出我們的優點和錯誤,讓我們更好的完成學習任務。
老師,你就像肥沃的土地在培育幼苗;它也像清新的雨露滋潤著我們的心;更像燃燒的太陽照耀著我們,我們茁壯成長。值此教師節之際,祝您身體健康,節日快樂!
第4篇
我是清流二中七年級的同學,我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的'言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!
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