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大學生社會實踐報告2篇 大學生社會實踐:走出課堂,融入社會的體驗和收穫

本篇文章主題為大學生社會實踐報告,探討學生在社會實踐中所得到的經驗與體驗。社會實踐是大學生成長與成才不可或缺的一部分,通過參與不同的實踐活動,學生可以拓展自己的視野、提升自我素質、培養實踐能力,從而更好地適應社會發展需要。

大學生社會實踐報告2篇 大學生社會實踐:走出課堂,融入社會的體驗和收穫

第1篇

暑假期間,為積極響應學校以及學院的號召,努力提高自己動手等各方面的能力,我利用假期的機會,在西安市藍田縣華商報社進行了三十六天的社會實踐。我很珍惜而且重視這次實踐,因為我明白它是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習和社會工作之間的一大模組。它是密切連著學習和工作的鏈子,扮演了把學到的文化理論知識正確運用到工作中的角色。是我們必須做到用理論去指導實踐,用時間去證明理論。因為所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實踐是一個鍛鍊的平臺,是展示自己能力的舞臺。在社會實踐的過程中會不斷顯露我們的不足,然後去反饋到學習中去,從而快速提高自己的能力,使自己儘快適應競爭越來越激烈的社會生活。

本次我實踐的內容主要包括實踐前期工作和實踐過程,以下我將會分別從這兩個方面詳細說明這次的社會實踐過程。

1、在實踐前,首先我在網上搜集準備的社會實踐的地點——藍天縣的所有招聘短期工單位及企業的資訊,並仔細比較最適合自己的部門,同時為了避免遺漏一些招聘人但沒有在網上貼出廣告的門面房資訊,我騎著自行車將藍田縣大街小巷招人的資訊都仔細的記錄了下來。

2、接著我將所有的資訊分類整理了一下,得到現在聘請的人類別大致如下:飯店門迎或服務員,旅館工作人員,麥當勞或肯德基,超市工作人員,發單員,在農地裡幫人收花椒工作人員,華商報社工作人員。通過分析自身條件以及自己想盡可能多的鍛鍊自身能力,所以我最終選擇了在報社進行社會實踐。

3、xx月7月15日我來到藍田縣青羊路的華商報社進行面試,順利被聘用後,我便在網上仔細查閱了華商報社的有關資訊。華商報社,註冊資金50萬元,於1995年正式成立,公司位於西安市含光路北段15號,擁有員工300人。公司資金實力雄厚,生產能力強大。加上公司總裁李大燦的領導,目前已發展成為業內一家較具實力的生產型企業。華商報是陝西僑聯主管的一份綜合類城市生活報,報紙已被批准為對外開放日報60版。華商報堅持全心全意為市民服務的辦報宗旨,突出市民化,都市化,生活化,時尚化。是西安、陝西、乃至西北地區發行量、閱讀率、影響率最大,廣告成本最低的報紙。看到這些資訊,我為自己能夠在這個企業工作而自豪,雖然我是在藍田縣華商報社工作,但它畢竟還是隸屬於西安市華商報社,所以我感到抑制不住的興奮。

(二)實踐過程:xx年7月15日早上4:40,我正式來到報社開始我一個多月的社會實踐,由於我是在校生,工作時間不是很長,報社社長給我安排了送200分報紙的工作,並讓我跟著靜姨學習、熟悉所送報紙訂戶的具體位置。在靜姨的細心指導下,我明白了一天的工作具體由摻報紙,送報紙、回收舊報紙,以及值晚班四個部分組成,我明白自己要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來儘快適應報社的工作,所以在短短的兩天以後我便能獨自一人送著200份報紙。這種快熟適應能力,使同事和社長都很欣賞我的工作能力和態度。

摻報紙對剛來報社的我來說,還是一大挑戰,它既要求摻得快同時又要求摻的準確,不能少攙或多摻,為了儘量不出錯,每次在摻那很薄的六七種報紙時,我都必須全神貫注的用心、細心的摻,同時不斷總結,能將報紙摻的有好又快的規律。慢慢的我發現,將六七種不同種類的報紙中最薄的一種放在最外面,而將頭版報紙和其他報紙反著放的話會比較容易摻,於是我便堅持這種摻法,而後來的事實也證明這種摻報紙的方法不僅使報紙摻的又好又快,同時也大大減少了出錯的可能性,進而避免因摻錯報紙而給報社帶來財產損失。

解決了摻報紙這一大難題後,慢慢的我又發現能將這200份報紙準確無誤的送到訂戶手中也是一大難題。也許因為藍田縣畢竟是一個偏僻的小縣城,所以送報紙的路單雖然明確標著訂戶的民排好,但實際情況是訂戶的民商就看不到門牌號,而且有的訂戶家位於深巷中很不好找,更有甚者一些訂戶要求我們必須將報紙按特殊形狀放在指定位置而不時報箱,這些都無一例外使我們原本就因不斷從高高的家屬摟上上下下而疼痛的身心更加疲憊。但俗話說,不經歷風雨焉能見彩虹,所以為了不將無門牌號的報紙送錯,我會細心地記下訂戶家門口的獨特標記或相對物;為了避免不必要的麻煩,我會用心記下各個訂戶的獨特要求;同時我也會深思熟慮的儘量將報紙放好以防備丟失。而最令我自豪的是我通過總結將訂戶數量編成兒歌,這更大大加快送完報紙的速度及提高了送好報紙的準確度。同時在我的努力下,我也將回收舊報紙和職業版這兩個工作部分做的很好,受到大家的誇讚。

雖然只有短短三十六天,可是就在這短短30多天的時間了,我認識了報社裡的所有成員斌且結實了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,並要用心服務每一位華商報訂戶。雖然自己是一名大學生,而有些人認為大學就是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭會很犀利,知戳到我們的心裡,但是我們必須忍耐並且儘量找出最好的解決方法來化解各種各樣的矛盾。以下是我的具體收穫:

1、要善於溝通,和同事及上級領導都要好好溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通並及時解決,這樣工作才會有動力。

2、要有耐心和熱情,服務態度要認真,在工作時候要經常微笑,這樣會讓其他人感覺很舒心。

3、工作要勤奮努力,應當按時上下班,不可遲到早退,空閒時間就可打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫同事及報社社長的忙。

4、要不斷提高個人修養,人與人之間的好感,並不是靠外表決定,還來源於個人修養,有內涵的人才會有魅力,才會別人所推從、所喜愛,不管他的外貌是否醜陋,都會給人以美的享受,從而營造良好的人際交際交際網。

5、做事有細心、用心,一次只做一件事,才能把事情做好。

6、有責任心,要知錯就改,做錯事並不可怕,可怕的是掩蓋錯誤,很可能會因自己的一個失誤,所有人的努力都白費了,要對自己的失誤負責。

7、潛意識中對報紙等各類傳播新聞、時事熱點的媒體產生濃厚興趣,養成關注時事的好習慣。

短短的暑假社會實踐一晃而過,在這其中,讓我領悟到很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。這次社會實踐引導我走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會,讓我知道了掙錢真的不容易,也明白了工作的辛苦,以後再也不浪費錢了。現具體總結如下:

1、社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪華商報訂戶、領導。

2、人際交往能力欠缺,不能自信的面帶微笑、自然大方的去和同事領導表達自己的觀點,導致因此而吃虧。

3、好高騖遠沒有用,不管在什麼地方,不管職位高低、現金多少,都不能應付差事,還是腳踏實地,一步一個腳印的走才安穩。

4、擴大社會接觸面,儘可能多瞭解不同職業人們的特點,和各種型別的事物。

5、在工作中要打破陳舊的模式,要富於創新思維,不斷總結規律,根據自己工作環境靈活的的找到高效的、適合自己的工作方式。

6、加強聯絡實踐能力,將學到的知識靈活的運用倒實踐中去。

7、一個單位或企業必須制定並更具實際情況,不斷更新詳細而全面的規章制度,這是保證企業或單位高效正常運作的基礎,同時職員及領導必須嚴格遵守規章制度。

社會實踐讓我們在今後的學習生活中更加註重專業理論知識,同時拉近了我與社會的距離。在社會實踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識,不斷增長了才幹。社會和大學兩者必不可分、相輔相成,兩者都是學習和受教育的地方。在今後的學習生活中,我們會好好學習理論知識,並儘可能的尋找社會實踐機會,將專業理論知識靈活運用到社會生活中去,為將來越來越激烈的社會競爭打下更為堅實的基礎。

大學生社會實踐報告2篇 大學生社會實踐:走出課堂,融入社會的體驗和收穫 第2張

第2篇

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。 在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

我們訪問的社群是荷花園街道東方新城社群,乍聽還覺得社群和我們人力資源管理專業沒什麼關係,其實是有關係的。社群也是需要一定的管理經驗的,和我們管理專業息息相關。

第一天,我們剛去,社群主任就給我講了主要的實踐內容。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。然後分配了各自的任務後,我們開始進行下一部工作。我們的目的是把社群的老人福利工作做好,並且把任務做好。我瞭解到:理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的,今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

第二天,派發新型農村養老保險等政策宣傳資料,讓老人們都瞭解到自己的福利。每個小組都派幾個人去分發資料,併為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裡的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

第三天,觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,併為此付諸自己的努力,並實現它。並且,我們組織了全社群老人的身體健康檢查。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質測量活動的同時,宣傳工作也繼續進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社群服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務。可見華南師範大學體育科學學院暑期下鄉服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員採訪的樑大姐說:“這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查。現在的大學生服務態度好,希望以後多組織這樣的活動。”體質測量活動持續到早上約11點才真正結束。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

第四天,社群組織我們觀看了開福區政府組織的讀書頒獎活動,並觀看了江灣社群的老人們自己自導自演的節目,讓我大開眼界,這些老人們退休後還能這樣的拿起自己當年的愛好並且做得那麼好,真的很好。看著老人們臉上的笑臉,我想到了自己的爸媽,等她,等他們老的時候,如果也能這樣,每天開開心心,多好。所以,現在我們實踐是有意義的,因為我們開了眼界,又豐富了自己的知識。

第五天,今天是社會實踐的最後一天,我們準備做好善後工作了。社群領導把我們大家召集起來開了個會,主要是針對這次社會實踐的總結。最後一天,我們彙報了這次實踐的工作並聽取了主任對我們活動的`反饋和評價。最後,我們大家又湊在一起,總結了自己的這些日子以來的經驗。在活動進行的過程中,隊伍在老師的指導的帶領下,精誠團結,分工協作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,並親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結合本專業特點開展相關的活動。

在整個實踐過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,又可以更好的為村民服務。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了才會知道。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裡學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。