學生上課遲到檢討書模板4篇 遲到警鐘響起：學生上課遲到檢討書範本

本文以“學生上課遲到檢討書模板”為主題，旨在幫助學生們更好地反思和總結自己遲到的原因，並提供了一份常用的檢討書模板。通過使用這份模板，學生們可以清晰地表達自己的檢討和反省之意，以期從中汲取教訓，改正錯誤。希望本文對廣大學生朋友有所幫助。

第1篇

在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和後悔！今天寫下這份檢討書，是對我以後不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，衝撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是國小生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的，你感到是嗎？

我當初真的不知道該怎麼寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了！

今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，願望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！固然神馬都是浮雲，但我的保證絕對不是浮雲，是有舉動證實的！

最後，盼望老師接收我如斯深入的檢查，並能諒解我所犯下的過錯！

第2篇

今天中午在四樓機房上課遲到了，到這件事給別人看來不是大事，但是我自己認為挺嚴重的，因為這是一個人是否尊重時間，遵守紀律的一方面，尊重時間，時間才會尊重你，你才能在一定的時間內做出更多的事情；遵守紀律，才能更好地促進和提高自己，米老師說過，咱們tgb是一個外緊內鬆的機構，只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。

就像米老師說的一樣，這就小農意識在做怪，我總是把個人的'問題凌駕於tgb制度之上，置其他同學的利益於不顧，置老師的威嚴於不顧：自我放縱，丟棄原則。這是極其不應該的，我要以此為戒，努力做到以後絕對不再犯此類錯誤。從客觀上說，自己忘了這事，可是從主觀上分析，這絕對不是一件如此簡單的事情，這是長期放縱自己，生活作風渙散的結果，這種不良的生活學習習慣就體現了思想上的覺悟不夠高，對重要事情的重視度不夠高，即使內心上有了一定的認識，可是在行動上依舊沒能積極主動的實現，根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情，說明我的學習態度還不夠認真，自己的責任心還比較欠缺，沒有把自己的學習和生活方式處理好，只顧自己，自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感後悔與遺憾。

我們要遵守紀律，需要我們每一位同學，既要樹立遠大目標，抓住機遇，又要從學習作風、學習態度上進一步提高。努力做最強的自己！

最後告誡大家，以我為恥，好好遵守我們tgb的規矩，無規矩不成方圓嗎！

第3篇

我是xxx，在今天上第一節課的時候，我又一次遲到了，在上課鈴響了之後才來到教室，這樣的行為給我們的教室風氣帶來了非常不好的影響，對此我表示非常的抱歉。

每次吃早餐的時候，因為學校的人太多，每次在餐口前都會排成長龍般的隊伍，我每次都要排很久的隊，有時候前面還有插隊的。我覺得我的時間花在排隊上未免有些太過浪費，所以我一般都是等到下課很久，食堂的人快走了的時候我再過去，這樣我就不必花那麼多時間去排隊了。但我沒估算好時間，當我去食堂吃了早餐後再回到教室時已經遲到了，前兩次也是遲到了，但卻在老師點名前到了，所以我也沒有放在心上，但是這次運氣就沒那麼好了。

我對自己的行為進行了反思，遲到的確是我的錯，在高中時，我整個人每天都過得十分緊張，現在到了大學，整個人就鬆懈過頭了。開始越來越不把上課放在心上，上課的時候也不夠專注，在宿舍也不怎麼學習。這次的行為讓我重新認識了自己，開始思考自己需要做些什麼，好不容易來到了心儀的大學，我絕對不能在這個時候放鬆自己，應該訂下目標，朝著目標好好努力才行。

作為一名學生，尤其是大學生，在學習上絕對不能有所鬆懈，大學是一個非常特殊的時機，畢業了不會向以前一樣還能去一所別的學校。畢業了就要走進社會，成為一名真正的大人了，而且大學的同學雙方之間的差距也不會很大，如果不在校內好好學習，在同學之中脫穎而出的話，在以後找工作上，面對的競爭會十分激烈。

這次的遲到如當頭一棒打醒了我，讓我醒悟了，我的目光不應該放在一時的輕鬆玩樂上，應該更長遠，為自己的未來鋪路。在大學裡，有很多人只看著眼前的一切，天天在玩樂，我要告誡自己，不能被他人影響，要堅定的走自己的路。

這幾次的遲到老師似乎也對我失去了信心，以往她還會批評我兩句，可現在她只會看我一眼，然後無奈的搖了搖頭。老師，我像您保證，我以後絕對不會再遲到了，我上課會認真聽講，做好筆記，在接下來的日子裡，我一定會讓您對我重拾信心，遲到了這麼多次，我真的十分的抱歉。

第4篇

我是九年級xx班級的xx同學，我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯誤來給您寫下這份檢討書。這份檢討本應該早在我第一次遲到那次就要寫給您的，但是當時我根本還沒意識到自己的錯誤，反到還變本加厲，一而再再而三的遲到。最後連班主任都看不下去，您也忍無可忍了，就對我提出了嚴重批評，並給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天裡，我父母因為我遲到犯錯的事，不斷的為我向您求情，我也才真正的意識到我犯錯的惡劣性，所以這兩天，我不斷的反省自己，不斷的檢討自己。也覺得學校給我的處罰是正確的，這樣是為了讓我能夠知道自己的錯誤，改正自己的錯誤，讓我不再犯錯誤。

老師，我不是故意要在您的課堂上遲到的，也不是對您有偏見。只是覺得您是我們這幾個科任老師裡面脾氣最好最溫柔的一個老師。所以我就覺得我遲一下到，也沒關係，您也不會怪我，更不會打我和罵我。但是我卻不知道我這個想法是有多麼的愚蠢和錯誤。

首先，耽誤了我自己的學習時間不說，還容易打斷老師的上課思路和程序。你說老師在好好的上著課，突然一個學生，就從門口大搖大擺的走了進來。怎麼著也還會影響到正上課上到一半的學生和老師，因為學生的注意力會在那一下就被我吸引了，到後面再想集中注意力又很難。所以不能因為我的遲到而影響其他同學們聽課。

其次，雖然老師是脾氣好，但是這不代表老師不會生氣。一次就算了，老師選擇原諒我，但是任誰這麼好的脾氣，還受得了我這麼明目張膽的遲到這麼多次。我也不應該仗著老師脾氣好，就在老師課堂上遲到，任意妄為。老師之所以不罵我，也是為我好，信任我，想給我機會讓我改過來。但是我卻一點也不為老師考慮，一點也不尊重老師，老師辛辛苦苦為我們講課，我還遲到多次，萬一碰上校領導來查堂，看到有同學沒來，老師您還會挨批評。

最後，我讓我父母為我擔心了。我現在已經是九年級高年級的學生了，不說為低年級學生做榜樣，還讓父母這麼不省心，還要讓他們因為怕我被學校開除而跑去老師那裡為我求情。馬上就要會考了，我自己不為自己的學習考慮，我也要為我父母考慮。我作為一名兒子和當代的初學生都太不應該了。

所以，我決心改正。改掉我愛遲到的壞毛病，重新重視起老師的所教的科目，更不能再在老師的課堂上遲到。我會在老師的課堂上認真上課，積極學習，在會考成績上取得讓老師驕傲滿意的成績。