違反紀律的檢討書7篇 "違紀反思：規矩之外的檢討書"

本篇文章主題為“違反紀律的檢討書”，將探討違反紀律行為所帶來的後果以及如何通過檢討書表達悔過和重新樹立信任。違反紀律不僅有損個人形象，更傷害組織信任。通過撰寫檢討書，我們能夠深刻認識到自己的錯誤，並表達對錯誤行為的懺悔、反思和希望重新獲得信任的決心。

第1篇

這是為我今日午時的私自外出的行為而道歉。這一聲"對不起"，不僅僅是為自我的行為而道歉，也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉，更是為了由於我擅自外出以至於領導擔心而道歉。今日午時由於我多年未見的老家朋友來上海遊玩，走過部隊營地，便約我見面敘舊。當時的我被朋友來訪的驚喜衝昏了頭腦，雖然也以往想過要向領導請示批假後才離開，可是由於一時心急，也沒有多想，沒有控制住自我急躁的性格，便私自外出，不自覺的犯下了這錯誤，在沒有得到領導的批准下就擅自離開的部隊。此刻回想起來，我的這一行為是十分錯誤和荒唐的，也是絕不應當發生的。今年已經是我來的部隊的第三年了，日子也不算短了，在這三年之中，是部隊教會了我，怎樣做人，怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人，我有職責，也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重後果！再此，我要再次為我的違紀行為而道歉。

在承認錯誤和承擔結果之前，我還必須先解釋一下午時這件事情，好讓領導對整個事情的始末有一個瞭解。事情的具體經過是這樣的，大約是在今日午時1點左右，我突然收到一條資訊，一看，竟然是多年未見的老家朋友發來的，心中頓時開心不已，看了資訊的資料才明白，原先是朋友乘著過年前夕，攜全家來上海遊玩，走過部隊，便想叫我出來見個面吃個飯，聊聊這些沒見面的日子的情景，同時也是替家裡的父母探望探望我，提前祝賀新年。也算是陪我吃過一頓有家鄉味的年夜飯，好讓家中的父母放心。看到那裡，家裡朋友來部隊看我，我心中自是十分開心，很想出去和他們見個面，可是我心中又突然想到，部隊是一個有紀律講程式的地方，不是能夠隨便進出，任性妄為的。凡是出門都要要領導請示，得到批准後才能行動。此時，我便想到了去和領導說明具體情景，請領導批假允許外出。不巧的是，我還沒有行動，朋友的資訊又一次到了，是催促我快點出來的，當我還在決定之際，來的不再是資訊，而是電話了，朋友的一通電話響起了，我猶猶豫豫的按下接聽鍵，聽到的是朋友溫暖的問侯和急切的詢問我能否出來。再朋友的幾番催促之下，我便決定不向領導請示，直接出門去見朋友。

懷揣著一份不安和自責，我踏出了部隊的大門，一出門便看見了早已經等候我多時的朋友，看到朋友心境似乎也好了一點，原本的不安與自責被朋友所帶來的心喜衝去了一大半。多年不見的朋友自是會聊的話題甚多，於是我們便一路邊走邊聊，決定先去找個地方請朋友好好的吃頓飯，好好的敘敘舊。在離開部隊步行了10分鐘後，便看見一家裝潢不錯的餐館，我心裡盤算著便在那裡請朋友吃一頓上海的飯菜。我們進去坐下後就隨意點了幾個小菜，由於我們都意不再此，儘管菜沒有多久就上齊了，可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中，一會兒是聊以前在家裡的時候，一會兒又是聊我此刻在部隊的事情，不一會兒又聊到了朋友此刻的情景，當然這其中必然少不了遠在家鄉的父母託朋友帶來的問候。喜悅夾雜著心酸，頓時間我百感交集，一時間也無法用言語來形容。此時我才明白家人和朋友的力量有多麼大。隨著時間一點一點的推移，我和朋友聊天的興致卻絲毫未減，就是這樣，時間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。完美的時光總是過的很快，無意之中，我一看手機才發覺，原先已經4點多了。此時的我，才徹底清醒過來，是到了我必須回部隊的時間了，我心中急著要回部隊，可我又不明白該如何向朋友說明，朋友似乎是看出我的.異樣，問我發生了什麼事情，再幾經思量之下，我便把整個事情原委向朋友說明。

明白真—相的朋友自然是十分體諒，立刻讓我回部隊。朋友在知曉我是在這種情景下還堅持出來見他一面，心中也很不是滋味，還向我道歉，覺得是他自我過於魯莽，還催促

我早些回部隊，並且必須要記得回去後立刻要向領導說明情景，認識自我的錯誤，做一份深刻的檢查，保證以後不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手，我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發生的全部。走在回部隊的路上，我低著頭一路在想，這一份檢查是肯定免不了的了，可是這份檢查不僅僅是表面功夫，做做樣貌而已。也是我自我想寫和應當寫的，是我對於自我和部隊的又一次正確認識。

經過了此次的事情，使我瞭解到了，這不僅僅是一個私自外出行為，它同時也是違反部隊條令條例的行為，這對於部隊來說，是絕對不容許發生的。常言道，"沒有規矩，不成方圓"。無論何行何業，都將紀律、規章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方，在部隊，軍人的天職就是"服從命令"，沒有得到批准就擅自行動是軍人的忌諱，在沒有得到批准的情景下就私自外出，是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理，紀律意識的淡薄，自我約束力不強的表現。在理解到這些時候，也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。

首先，來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者，為實現預定目標，依據軍隊建設的指導思想，方針，政策，運用管理職能所進行的各種活動，這是部隊開展一切任務的基礎部隊管理的目的是以提高戰鬥力為根本目的，同時不斷的加強部隊的統一性和正規化，建立起一隻堅持高度穩定和統一，有組織的正規化、現代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重，最為新時期的新部隊，已經離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協調一致的工作的關鍵，對於部隊的健康發展有著重要的作用。部隊管理，同樣也是現階段加強部隊建設的客觀要求，是當前部隊的實際需要。具體的來說，以上這些主要體此刻以下幾點：

第一，部隊管理是一項根本性工作，關係到堅持人民軍隊的本色，關係到軍隊建設的發展方向，關係到培養和造就什麼樣的人。

第二，部隊管理是一項全域性性工作，關係到部隊管理工作性質，關係到部隊管理工作目的，關係到部隊建設大局。

第三，部隊管理是部隊建設一項基礎性工作，關係到部隊組織紀律建設、優良作風的培養，以及部隊內部和外部的團結。

其次，要說的就是紀律意識。紀律，什麼是紀律紀律就是各種社會組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規範和約束著人們的行動。古今中外，所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰鬥力緊密地聯絡在一齊。紀律是一個團隊生存和作戰的保障，沒有了紀律，這個團隊就會像一盤散沙，各自為戰，沒有前進的方向。一支富有戰鬥力的軍隊，必定有鐵一般的紀律；一個合格的士兵，也必須具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律，就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀律規範。沒有規矩不成方圓，團隊是人的組合，人都有自我的思想和行為。可是團隊，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個人的思想和行為，要求步調一致，所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰鬥力，僅有嚴格要求自我，遵守部隊的各項紀律，才能順利到達成功的彼岸，成為一名合格的軍人。更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分，是部隊堅強團結、集中統一和戰無不勝的保證，是軍隊戰鬥力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證，是維護軍隊團結和提高戰鬥力的重要因素。讓我們從小事做起，自覺按照條令條例來規範自我的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

第2篇

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的`是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律。

我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

第3篇

我是06偵查一區，今對星期六晚22時20分左右抽菸一事極感懊悔。今思之，乃恨己之初，怒己之為，上與父母有愧，下為踐踏自身。為人子弟者理當孝字為先，其後尊師，三為守規。吾之舉先為不孝，後愧於師，三為踐踏校規。於孝、節、禮之不容。遂作一書斥己之行為、譴己之責。表悔過之心，不求赦免，但求重罰。

今思考，凡學校均具有嚴密組織結構，有其完善法律地位，為一個不可侵犯之團體。況我等之母校為培養警官之搖籃，即要求在校生必須有其嚴格的政治思想以及嚴格遵紀守法之紀律約束。即時刻以此為己任，反不負母校一片栽培之心，然吾星期六晚之舉乃於校於己之不容，實屬罪大惡極。

今從母校管理一面來深思，任何學校都希望在其管理之下，人人夜不閉戶，路不拾遺，校園之內書聲朗朗，人人品性優良，人人皆為莘莘學子，奮發上進，人人皆可為國家棟樑之才，人人皆有一顆無私為國為民之心，人人皆無違紀或品行不端之舉。此乃身處校園學者之所望，亦是每一個管理者及執法人員所追求之事。然吾之舉背其初衷，犯警務化管理，於校園增添汙穢。吾三思其舉，不以客觀事由開罪，將造成後果列為三大罪狀：

三、影響周邊同學 ，使之效仿。此於紀律、同學之不容。

再者，從同學方面來深思，一人觸犯紀律，其所牽涉首之為管理部門，其次為周邊同學。由於在宿舍，加上同學間日久生情，故一人吸菸，實已埋下餘人效仿之患，好在都是大學生，有一定的自治力和約束力，但亦使一些觀念意志薄弱者受之影響而墜入違紀深淵。且吾為07級之師兄，先於自身舉止不良，何以令師弟為榜。

以上皆指吾之罪狀，其牽涉面甚廣，望領導斟酌處罰，吾當以此為鑑，明吾志，刻吾銘，至此無下一次之說法。

第4篇

您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤：xx年xx月xx日下午第二節化學課我在抽屜裡拿出手機上網看小說，後來被老師發現當場沒收了手機，下課之後班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，

現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對於因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這麼多時間精力，給班級同學做了不好的示範，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：

1.違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之後，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。

3.知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今，當我深深意識到這些，內心是多麼的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心採取以下改正措施：

第一，從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。 第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。

第三，我今後要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。

第四，對於耽誤老師的大量時間，我從今往後一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言：老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

您好，遞交這份缺乏組織紀律性的檢討，反省我紀律意識薄弱，擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實在很不應該，因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。

事情經過：當日學校組織到青少年活動中心的學工活動，學校先前就跟我們說明了詳細規定，要求只能在青少年活動中心內部活動，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴，在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心，去了周圍的`小賣部買水了。

事情經過雖然如此簡單，但是事情過後帶隊老師找我的嚴肅談話，讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性，我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良後果，給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響，讓老師擔心，也給周圍同學做了不好的表範，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

特此，向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意，並鄭重地向大家做道歉：對不起，我錯了。

第5篇

這裡，我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今後的工作，鍛鍊和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現實接軌的自己。

現在本著有則改之，無則加勉的誠懇態度，向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺，不適應工作，並且在種。種原因下，越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。

今天，我痛定思痛，按照紀委書記和人大主席的談話精神，在今後的工作中，首先要堅持自己的'追求，並且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間。讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會“有用”的人，而非“無用”的人；其次，要積累對工作有益和有良的經驗，並將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強，自由主義氾濫。由於各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。

在今後的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚彙報。在努力工作的同時，要毫不留情地剷除掉隱藏於我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。

通過這次事件的發生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。

通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，並深刻銘記於心，時常警醒自己。

第6篇

今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的'檢討，扣了4分品德修分。

那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的'作業，我正愁沒事情幹。忽然，後面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說：向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學老師問我們該怎麼處理這件事，我們說寫檢討書，數學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，後悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經從我的眼眶溢位，可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己說，以後不管上什麼課，都要遵守紀律。

第7篇

對不起，我深深得知道錯了，在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發生以後，我聽取了您的要求好好得反省，也對於錯了有了進一步得深刻認識。

此次我上xx課不帶書本，充分得說明了我沒有足夠的用心，平時沒有養成良好的學習習慣，不注意認真檢查學習用品工具。作為一名國中學生，平時晚上帶英語書本回家複習是理所應當的，也是其他同學都在做的事情，可是這麼多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對，英語書本是一大本，有這麼厚的書，平時擺放在哪裡都是顯眼的，不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養成良好的學習習慣，在家裡可能就是隨意亂放書本了。現如今錯誤發生了，我也深刻反思，確實發現自身家中房間書桌上比較凌亂，雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因為這個原因，對此我深感愧疚與懊悔。

親愛的英語老師，儘管我的學習習慣不好，存在這樣那樣的缺點，但是請您相信我是願意好好學習的。開學第一節課您就跟我們反覆強調了英語的重要，告誡我們儘管目前國家富強逐漸崛起，可是英語任然是對外溝通交流的首要語言，一個國家無論如何強大，倘若不注重與世界溝通學習交流，註定也是難逃衰敗的`可怕迴圈。在這段時間的接觸當中，我也深深得感到您是一位很好的英語老師，您的口語發音十分的清晰標準，您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

真的十分得感謝您，我原本應該以優異的學習成績回報您，反而如今忘記帶書本惹您生氣，真的對不起。在此，我鄭重得向您致歉，並且嚴肅保證：從今以後，我肯定要改正不良的學習習慣，養成良好規範的學習方式方法，不說其他的，首先要保證每節課手上都握有課本教材。